Cau 2.3diém: Anh/chị hãy việt một bài văn ngăn không quá 200 từ về : Tinh than tw hoc Cau 3.5diém: Phân tích vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong Lang lé Sa Pa cua Nguyên Thành Lon
Trang 1SO GIAO DUC VA DAO TAO KY THI TUYEN SINH VAO LOP 10 THPT
(Dé thi co 01 trang) Thời gian: 120 phút (không kề thời gian giao đê)
Ngày thi: 06/7/2012
Bong nhdn ra huong 6i
Pha vao trong gio se
Suong chung chinh qua ngõ Hình như thu đã vê
(Sang thu — Hữu Thỉnh - Ngữ văn 9, tập 2, trang 70, NXB Giáo dục, 2008)
a, Hãy tìm những từ trong trường từ vựng chỉ mùa thu ở đoạn thơ trên?
b, Giải thích nghĩa và nêu tác dụng nghệ thuật của từ chung chinh?
Cau 2.(3diém):
Anh/chị hãy việt một bài văn ngăn không quá 200 từ về : Tinh than tw hoc
Cau 3.(5diém):
Phân tích vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong Lang lé Sa Pa cua Nguyên Thành Long
Thí sinh không được sử dụng tài liệu, giám thị không giải thích gì thêm
Họ tên thí sinh ác n anh nh nhe, Số báo danh -
Trang 2SO GIAO DUC VA DAO TAO
HUONG DAN CHAM THỊ - DE CHINH THUC
MON : NGU VAN
(g6m co 03 trang)
- Giám khảo cần năm vững các yêu cầu của Hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh, tránh đếm ý cho điểm
- Do yêu cầu đặc trưng bộ môn, giám khảo cân linh hoạt, chủ động trong
việc vận dụng đáp án và thang điểm, khuyến khích những bài viết giàu cảm xúc và
sáng tạo
KỲ THỊ TUYẾN SINH VÀO LỚP I0 THPT
- Việc chi tiêt hóa điểm sô (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tông
điêm của mỗi ý và được thông nhât trong Hội đồng châm thi
- Điêm bài thi là điêm cộng của tất cả các câu và chỉ làm tròn số đến 0.25 điểm
Il DAP AN VA THANG DIEM:
Cau
l
a, Trường từ vựng chỉ mùa thu: ương ổi, gio se, swong
Diém
—_>— Nội dung
Bông nhận ra hương ôi Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
(Sang thu — Hữu Thỉnh - Ngữ văn 9, tập 2, trang 70, NXB Giáo dục, 2008)
a, Hãy tìm những từ trong trường từ vựng chỉ mùa thu ở đoạn
thơ trên ?
b, Giải thích nghĩa và nêu tác dụng nghệ thuật của tir ching
chinh?
2.0
b, - Nghĩa của từ chừng chỉnh: cố ý cham chap lại
- Fác dụng nghệ thuật: tác gia sir dung tir lay tượng hình có tác dụng báo hiệu một thời khắc của không gian giao mùa đang
chậm chạp chuyến mình
0.5
0.75 0.75
Anh/chị hãy viết một bài văn ngăn không quá 200 từ về:
Tỉnh thần tự học
Yêu cầu:
* Vê kỹ năng - Biết cách viết bài văn nghị luận xã hội, kết cấu
chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, 3.0
Trang 3ngữ pháp
* Vẻ kiến thức: Năm vững vấn đề cần nghị luận: Tinh
thân tự học
Thí sinh có thể có cách suy nghĩ và trình bày khác nhưng
bài văn dài không quá độ dài đã quy định và đảm bảo các ý sau:
Yêu cầu:
* Vê kỹ nang:
- Biét cach viét bai van nghi luan van hoc: phan tich nhan vat
- Văn viết cảm xúc, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng phong phú, bố
cục rõ ràng, không lỗi chính tả
Giải thích: Thể nào là tự học? 0.5
- Tu hoc 1a tu than học tập, là quá trình tự tổ chức hoạt
động lĩnh hội kiến thức, thuộc về tư duy bên trong của bản thân
chủ thể
- Đây là một phương pháp học tập đem lại nhiều lợi ích,
nhất là trong thời đại ngày nay
Bàn luận về vấn dé tự học:
a Loi ich cua việc tự học 1.0
- Giúp mỗi người sử dụng thời gian hợp lý, chủ động, có
hiệu quả
- Giải quyết được nhu cầu, khát vọng chiếm lĩnh tri thức cuộc sống của cá nhân
- Rèn luyện ý chí bền bỉ, khả năng làm việc có kế hoạch,
tự chủ, có hiệu quả Giúp con người có khả năng học tập
không ngừng, học tập suốt đời
- Phát huy được tính độc lập, sáng tạo của con người trong việc tiếp nhận tri thức của nhân loại
b Phê phán hành động lười biếng, học thụ động, máy móc 0.5
- Phải đầu tư thời gian thoả đáng, thích hợp và có kế
hoạch hợp lý, khoa học
- Song song với tự học là tự kiểm tra và đánh giá và phối hợp phương pháp tự học với các loại hình, phương pháp học
khác
Phân tích vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong Lang lé Sa| 5.0
Trang 4* Vê kiến thức: vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên
Thí sinh có thể có nhiều cách khám phá và trình bày khác
nhưng bài viết cần đảm bảo các ý sau:
Phan tich vé dep cua anh thanh nién:
* Anh thanh niên 27 tuổi là nhân vật chính của truyện, một | 0.5 mình làm việc trên đỉnh Yên Sơn cao 2600 mét, “bốn bê chỉ có
cây cỏ và mây mù lạnh lẽo”, công việc của anh là “làm công tác
khí tượng kiêm vật lí địa cầu”
* Những phẩm chất tốt đẹp:
- Trẻ tuôi, yêu nghề và trách nhiệm cao với công việc 1.5
- Cởi mở, chân thành, nhiệt tình, chu đáo với khách và rất lịch | 1.0
sự khiêm tốn
- Luôn tìm cách học hỏi, nâng cao trình độ và cải tạo cuộc sống | 1.0 của mình tốt đẹp hơn
- Nhà văn thành công trong việc thể hiện vẻ đẹp của nhân vật
qua sự nhìn nhận, suy nghĩ, đánh giá của các nhân vật khác:
bác lái xe, ông họa sĩ già, cô kĩ sư nông nghiệp
- Hình ảnh anh thanh niên là bức chân dung điển hình về người
lao động trí thức lặng lẽ cống hiến sức mình cho Tô quốc Nhân
vật đã khơi gợi những suy nghĩ về ý nghĩa của cuộc sông, của
lao động tự giác cho người đọc
Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa cho mỗi ys mỗi câu khi bài viết của thí sinh đạt yêu
cầu về cả kiến thức lẫn kỹ năng theo yêu cầu chung đã nêu
