Le Minh Khue - Nhung ngoi sao xa xoi

Võng mắc chông chênh đ ờng xe chạy Không có kính không phải vì xe không có kính Bom giật, bom rung kính vỡ mất rồi Những chiếc xe từ trong bom rơi Đã về đây họp thành tiểu đội Xe vẫn c

c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê th¨m líp

? Những bức ảnh này gợi cho em liên t ởng đến bài thơ nào,

em có thể đọc một số câu thơ trong bài thơ đó ?

Võng mắc chông chênh đ ờng xe chạy

Không có kính không phải vì xe không có kính

Bom giật, bom rung kính vỡ mất rồi Những chiếc xe từ trong bom rơi Đã về đây họp thành tiểu đội

Xe vẫn chạy vì miền Nam phía tr ớc

TiÕt: 1

I

Lê Minh Khuê

(6/12/1949)

1.Tác giả: ( Lê Thị Miền )

- Quê : An Hải - Tĩnh Gia-Thanh Hoá.

-Từng là thanh niên xung phong trên đ ờng Tr ờng Sơn -Là cây bút nữ có sở tr ờng về truyện ngắn.

2.Tác phẩm:

- Ra đời năm 1971.

- Là một trong những tác phẩm đầu tay của tác giả.

II

- Ng ời kể chuyện là ai?

- Truyện đ ợc kể ở ngôi thứ mấy?

- Tác dụng của ngôi kể này ?

Ngườiưkể:ư PhươngưĐịnh

Ngôiưkể:ư ngôiưthứưnhất

Tácưdụng:ư

-ưTăngưtínhưchânưthực,ưtínhư

thuyếtưphục

-ưKhaiưthácưsâuưsắcưdiễnưbiếnư

tâmưlíưvàưnhữngưphẩmưchấtưtốtưđẹpư củaưnhânưvật.

(trong truyện) :

là 1 chỗ trên đ ờng Tr ờng Sơn bám trên 1 s ờn đồi.

(trong truyện): là nơi có vai trò quan trọng trên con

đ ờng huyết mạch Tr ờng Sơn và

cũng là nơi tập trung nhiều nhất

bom đạn, sự nguy hiểm và ác liệt.

- Cao điểm

- Trọng điểm

III : 1

* Không gian ngoài mặt đ ờng.

* Không gian trong hang đá

? Cuộc sống của

ba cô gái

thanh niên

xung phong đ ợc

giới thiệu qua

những không gian nào ?

a

- Không

gian

- Không

gian

+ ở ngay d ới chân cao điểm, giữa vùng trọng điểm đánh phá

ác liệt của Mĩ

+ Con đ ờng: bị đánh lở loét, không còn màu xanh…

không còn màu xanh…

+ Máy bay:trinh sát rè rè, phản lực gầm gào…

lực gầm gào…

+ Bom nổ váng óc, mảnh bom xé không khí, đất rung lên Bom nổ chậm lạnh lùng

 Căng thẳng, ác liệt … .

Không gian mặt

đ ờng đ ợc gợi tả

qua những chi tiết nào ?

Nhận xét: Đó là một không gian nh thế nào ?

- Nhiệm

vụ

- Nhiệm

vụ

+ Đo khối l ợng đất đá lấp vào hố bom

+ Đếm bom ch a nổ Nếu cần thì phá bom.

+ Chạy trên cao điểm Quan sát máy bay Mĩ thả bom.

Vô cùng quan trọng nh ng

chứa nhiều hiểm nguy, luôn phải đối mặt với cái chết

 Không gian làm việc căng thẳng, ác liệt

Trong không gian

ấy những cô gái thanh niên xung phong có nhiệm

vụ gì ?

Nhận xét:Đó là những nhiệm vụ nh thế nào ?

 Không gian làm việc căng thẳng, ác liệt

chứa nhiều hiểm nguy và luôn phải đối

mặt với cái chết

Là những con ng ời dũng cảm, không

quản ngại khó khăn, gian khổ, sẵn sàng

hy sinh vì Tổ quốc

Nghệ thuật: - Tự sự + miêu tả

- Bút pháp tả thực Để giúp ng ời đọc hình dung

đ ợc không gian cuộc sống ngoài mặt đ ờng thì ngoài yếu tố tự sự tác giả còn sử dụng yếu tố gì ? Yếu tố ấy có đặc điểm gì ?

Qua phân tích, tìm hiểu cho

em cảm nhận đ ợc những cô gái thanh niên xung phong trên tuyến lửa Tr ờng Sơn: Họ là những con ng ời nh thế nào ?

b

Không gian, cuộc sống trong hang đá đ ợc gợi lên

từ những chi tiết nào ?

- Không gian: Mát lạnh, im ắng lạ,

- Cuộc sống:

+ Nghỉ ngơi, nằm dài trên nền ẩm, có thể nghĩ lung tung ….

tung ….

+ Nghe tiếng hát phát ra từ cái đài bán dẫn nhỏ,

lúc nào cũng có pin….

lúc nào cũng có pin….

+ Uống n ớc suối pha đ ờng ….

+ Uống n ớc suối pha đ ờng….

Từ những chi tiết này cho

em cảm nhận một không gian sống nh thế nào ?

Không gian sống bình yên, êm dịu,

mơ mộng và t ơi trẻ Nếu trong công việc họ là những con

ng ời dũng cảm, sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc, thì trong không gian nghỉ ngơi này chúng ta cảm nhận đ ợc: Họ là

những cô gái nh thế nào ? Lạc quan , trong sáng,mơ mộng, yêu đời , thích làm đẹp

-ưưDũngưcảm,ưsẵnưsàngưhiưsinhư vìưtổưquốc.

-Khôngưquảnưngạiưkhóưkhănư

gianưkhổ,nguyưhiểm.

-Lạcưquan,ưtrongưsáng,ưmơư

mộng,ưyêuưđời.

ưưưưưưưưư

Từ sự phân tích, đánh giá cho em những nhận xét chung nhất về những cô gái thanh niên xung phong : Họ là những con ng ời nh

thế nào?

Ngoài mặt đ ờng

-ưConưđườngưbịưđánhưlởưưloét…

-ưConưđườngưbịưđánhưlởưưloét…

-ưMáyưbay:ưrèưrè,ưgầmưgào…

-ưMáyưbay:ưrèưrè,ưgầmưgào…

-ưBomưnổ:vángưóc,ưmảnhưbomưư

xéưkhôngưkhí,bomưnổưchậm:ư

lạnhưlùng

=>ưCăngưthẳng,ưácưliệt,ưnhiềuư

hiểmưnguy,ưđeưdoạưsựưsốngư

củaưconưngườiư … ư

củaưconưngườiư … ư

Trong hang đá

-ưNghỉưngơi:ưmátưlạnh,ưimưắngưlạ,ư nằmưdàiưtrênưnềnưẩm, ư

-ưNgheưhát

-ưUốngưnướcưsuốiưphaưđường

=>ưKhungưcảnhưbìnhưyên,ưêmưdịu,ư mơưmộngưvàưtươiưtrẻ.ư

ư

Không gian chiến tranhEm có so sánh, >< Không gian hoà bình

nhận xét gì về hai không gian sống ở trên cao điểm ? Hãy đặt tên cho hai không gian này?

Từ hiện thực cuộc sống của các cô gái thanh niên xung phong em liên t ởng tới văn bản nào

đã học? So sánh điểm giống nhau về nội dung

giữa hai văn bản?

Trả lời:

- Bài thơ về Tiểu đội xe không kính “Tiểu đội xe không kính” ”

- Bài thơ về Tiểu đội xe không kính “Tiểu đội xe không kính” ”

(PhạmTiến Duật).

- Điểm giống nhau:

+ Hoàn cảnh ác liệt của cuộc chiến tranh + Sự lạc quan yêu đời trẻ trung của

những ng ời lính, thanh niên xung phong.

Ước mơ bây giờ là đánh thắng giặc Mĩ, là

độc lập, tự do của đất n ớc Mình cũng nh những thanh niên khác đã lên đ ờng ra tiền tuyến và tuổi trẻ qua đi giữa tiếng bom rơi

đạn nổ Tuổi trẻ của mình đã

thấm đ ợm mồ hôi, n ớc mắt, của những ng ời

đang sống và những ng ời đã chết Tuổi trẻ của mình đã cứng cáp trong thử thách gian lao của chiến tr ờng,tuổi trẻ của mình cũng đã nóng rực vì ngọn lửa căm thù đang ngày đêm hun đốt.Và gì nữa, phải chăng mùa xuân của tuổi trẻ cũng vẫn thắm đ ợm thêm vì màu sắc của mơ ớc và yêu th ơng vẫn ánh lên trên

đôi mắt

VÒ nhµ T×m hiÓu tiÕp v¨n

b¶n

-S u tÇm mét sè

®o¹n th¬,bµi th¬ viÕt

vÒ thÕ hÖ trÎ ViÖt Nam trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng MÜ

Gi¸o viªn thùc hiÖn : NguyÔn ThÞ §«ng