Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 4 bài: Chính tả Nghe viết: Trên chiếc bè. Phân biệt IÊYÊ, RDGI, ÂNÂNG

Kiến thức: Nghe viết đúng đoạn văn 68 chữ trong bài trên chiếc bè.. - Viết hoa những chữ đầu câu, tên riêng Dế Trũi - Hết đoạn biết xuống dòng, viết hoa chữ cái đầu đoạn.. - Củng cố qui

Giáo án Tiếng việt lớp 2

MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: TRÊN CHIẾC BÈ

I Mục tiêu

1 Kiến thức: Nghe viết đúng đoạn văn 68 chữ trong bài trên chiếc bè.

2 Kỹ năng: Biết cách trình bày.

- Viết hoa những chữ đầu câu, tên riêng (Dế Trũi)

- Hết đoạn biết xuống dòng, viết hoa chữ cái đầu đoạn

- Củng cố qui tắc chính tả về cách viết iê/ yê, phân biệt các phụ âm đầu dễ lẫn d/r/gi

3 Thái độ: Tính cẩn thận, chính xác.

II Chuẩn bị

- GV: Bài viết.Bảng phụ, bảng cài

- HS: Vở, bảng con

III Các hoạt động

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’) Bím tóc đuôi sam

- HS viết bảng lớp và bảng con

- 1 chữ có vần iên, 1 chữ có vần yên

- 1 chữ có âm đầu r, 1 chữ có âm đầu d

- Hát

- Thầy nhận xét.

3 Bài mới

Giới thiệu: (1’)

- Viết 1 đoạn của bài Trên chiếc bè

Phát triển các hoạt động (28’)

 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả

 Mục tiêu: Hiểu nội dung bài viết đúng chính

tả

 Phương pháp: Luyện tập, đàm thoại

- Thầy đọc đoạn viết

- Giúp HS nắm nội dung đoạn viết

- Dế Mèn và Dế Trũi đi chơi xa bằng cách

nào?

- Mùa thu mới chớm nhìn mặt nước ntn?

- Bài viết có mấy đoạn?

- Những chữ đầu các đoạn viết ntn?

- Bài viết có những chữ nào viết hoa?

 ĐDDH: Bảng phụ cài từ khó

- Hoạt động lớp

- HS đọc

- Ghép 3, 4 lá bèo sen lại thành chiếc bè

- Trong vắt, nhìn thấy cả hòn cuội dưới đáy

- 3 đoạn

- Viết hoa lùi vào 2 ô so với lề đỏ

- Những chữ đầu bài, đầu câu, đầu dòng, tên người

- Hoạt động cá nhân

- Dế trũi, ngao du thiên hạ, ngắm, ghép lá bèo sen, mới

- Thầy cho HS viết bảng con những từ khó.

- Thầy đọc cho HS viết vở

- Thầy theo dõi uốn nắn

- Thầy chấm sơ bộ

 Hoạt động 2: Làm bài tập

 Mục tiêu: Phân biệt d/r/gi

 Phương pháp: Thực hành

- Tìm 3 chữ có iê, 3 chữ có yê

- Phân biệt cách viết

4 Củng cố – Dặn dò (2’)

- Thầy nhận xét bài làm của HS

- Nhắc nhở HS viết đúng chính tả

- Sửa lỗi

- Chuẩn bị: Chiếc bút mực

chớm, trong vắt cuội

- HS viết bài

- HS sửa bài

 ĐDDH: Bảng cài gắn chữ

- Chiên, xiêm, tiến

- Chuyền, chuyển, quyển

- dỗ (dỗ dành – viết d) / giỗ, giỗ tổ- viết gi)

- Dòng (dòng sông, dòng nước – viết d) / ròng (ròng rã, mấy năm ròng – viết r

 Rút kinh nghiệm:

.