1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 5 bài: Tập đọc Chiếc bút mực

3 155 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 27,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2TẬP ĐỌC CHIẾC BÚT MỰC I.. - Đọc trơn toàn bài: Đọc đúng các từ : hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay.. - Biết đọc nghỉ hơi sau dấu câu.. - Biết đọc phân biệt lời k

Trang 1

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2

TẬP ĐỌC CHIẾC BÚT MỰC

I MỤC TIÊU:

1, Rèn kỹ năng đọc tiếng

- Đọc trơn toàn bài: Đọc đúng các từ : hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay

- Biết đọc nghỉ hơi sau dấu câu

- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật

2, Rèn kỹ năng đọc – hiểu

- Hiểu nghĩa các từ mới

- Hiểu nội dung bài: Khen ngợi Mai là cô bé ngoan, biết giúp bạn

II Đồ dùng dạy - học:

Tranh vẽ sgk

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Tiết 1

A/Kiểm tra bài cũ:

Gọi 2 hs đọc bài: Mít làm thơ và trả lời câu hỏi

B/ Bài mới:

1 Giới thiệu bài

Tuần: 5

Trang 2

2 Hướng dẫn luyện đọc

- Đọc mẫu :giọng đọc chậm rãi,giọng Lan buồn , giọng Mai dứt khoát,giọng cô giáo dịu dàng

- Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

a, Đọc từng câu: HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn

Luyện đọc 1 số từ ngữ: bút mực, lớp, buồn , loay hoay ,các từ mới:hồi hộp, loay hoay , ngạc nhiên

b, Đọc từng đoạn: gọi hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn

- Treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc 1 số câu văn dài

- Hướng dẫn hs hiểu các từ mới: hồi hộp, loay hoay, ngạc nhiên

c, Chia nhóm cho hs đọc

d, Gọi đại diện các nhóm đọc

Cả lớp và giáo viên nhận xét

Tiết 2

3 Hướng dẫn tìm hiểu bài

Yêu cầu đọc thầm, đọc thành tiéng và trả lời câu hỏi

+Những từ nào cho biết mai mong được viết bút mực?(thấy Lan được cô cho bút mực + Chuyện gì đã xảy ra đối với Lan? (Lan được vết bút mực nhưng lại quên bút )

+Vì sao mai loay hoay mãi với cái hộp bút?(Vì nửa muốn cho bạn mượn bút )

+ Khi biết mình cũng được viết bút mực, Mai nghĩ và nói thế nào?(Mai thấy tiếc nhưng rồi em vẫn nói :Cứ để bạn Lan viết trước )

Trang 3

+Vì sao cô giáo khen Mai?(Cô giáo khen Mai vì Mai ngoan)

4 Luyện đọc lại

- Gọi hs đọc theo kiểu phân vai

- Gọi 2 hs đọc cả câu chuyện – cả lớp và giáo viên nhận xét

5 Củng cố dặn dò

+ Câu chuyện này nói về điều gì?(nói về bạn bè ,thương yêu giúp đỡ nhau ) + Em thích nhân vật nào trong câu truyện? vì sao?

Dặn về nhà quan sát tranh minh hoạ đọc yêu cầu kể chuyện

Ngày đăng: 24/03/2019, 10:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w