Giáo án Tiếng việt 2 Môn: Kể chuyện Bài: CHIẾC BÚT MỰC I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Dựa theo tranh kể lại từng đoạn câu chuyện “Chiếc bút mực” BT1 -HS khá, giỏi bước đầu kể được toàn bộ câu chuy
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2 Môn: Kể chuyện
Bài: CHIẾC BÚT MỰC I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Dựa theo tranh kể lại từng đoạn câu chuyện “Chiếc bút mực” (BT1)
-HS khá, giỏi bước đầu kể được toàn bộ câu chuyện
-Giáo dục HS có ý thức giúp đỡ bạn
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bài dạy, tranh minh hoạ
-Xem bài trước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Giới thiệu bài.
3 Phát triển bài:
*Hoạt động 1: HD HS kể chuyện.
*Mục tiêu: Dựa theo tranh kể lại từng đoạn câu chuyện
“Chiếc bút mực”
*Cách tiến hành:
a/ Kể từng đoạn câu chuyện
-HD HS nói câu mở đầu -HD HS kể theo tranh -Một hôm lớp 1A…Chỉ còn
Trang 2Tranh 1:
-Yêu cầu HS quan sát tranh và đặt câu hỏi cho học sinh
kể lại nội dung của tranh
+Cô giáo gọi Lan lên bàn cô làm gì ?
+Thái độ của Mai Như thế nào ?
+Khi không được viết bút mực thái độ của Mai ra sao ?
-Gọi 1 em kể lại nội dung tranh 1, khuyến khích các em
nói lời của mình
-Tương tự như tranh còn lại
Tranh 2:
+Chuyện gì xảy ra với Lan
+Khi biết mình quên mang bút Lan đã làm gì ?
Tranh 3
+Bạn Mai đã làm gì ?
+Mai đã nói gì với Lan ?
Tranh 4:
+Thái độ của cô giáo thế nào ?
+Khi biết mình được viết bút mực Mai cảm thấy thế
nào ?
+Cô giáo cho Mai mượn bút và nói gì ?
*Hoạt động 2:Kể lại toàn bộ câu chuyện.
Lan và Mai viết bút chì
-Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực
-Mai hồi hộp nhìn cô
-Mai buồn vì trong lớp chỉ còn mình viết bút chì
-1 số HS kể lại lớp theo dõi
- nhận xét
-Mai đưa bút cho Lan mượn
-Bạn cầm lấy, mình đang viết bút chì
-Cô rất vui
-Mai thấy hơi tiếc -Cô cho em mượn Em thật đáng khen
Trang 3*Mục tiêu: HS khá, giỏi bước đầu kể được toàn bộ câu
chuyện.
*Cách tiến hành:
-Gọi 4 HS kể nối tiếp từng bức tranh
-Nhận xét cho điểm
4 Kết luận:
- Nhận xét tiết học Hỏi củng cố lại bài
- Dặn dò HS học ở nhà
-HS kể
- 1 em kể toàn bộ câu chuyện
Rút kinh nghiệm: