1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 5 bài: Chính tả Nghe viết: Cái trống trường em. Phân biệt IIÊ, ENENG, LN

3 84 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 33,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bài dạy, tranh minh hoạ -Xem bài trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.. Phát triển bài: *Hoạt động 1: HD viết chính tả.. *Mục tiêu: Nghe - viết chính xác, trình bày

Trang 1

Giáo án Tiếng việt 2 Môn: Chính tả

Bài: CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

-Nghe - viết chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu bài“ cái trống trường

em ”

-Làm được bài tập( 2) a/ b hoặc BT(3) a/ b

+ Nhắc HS: Đọc bài thơ “Cái trống trường em” (SGK) trước khi viết bài CT -GD HS có ý rèn chữ, giữ vở

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Bài dạy, tranh minh hoạ

-Xem bài trước

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Giới thiệu bài.

3 Phát triển bài:

*Hoạt động 1: HD viết chính tả.

*Mục tiêu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng

hai khổ thơ đầu bài“ cái trống trường em “

Trang 2

*Cách tiến hành:

a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết

-Yêu cầu hs đọc bài thơ “CTTE”

-GV treo bảng phụ 2 đoạn thơ cần viết và đọc

+Tìm những từ tả cái trống như con người

b/ Hướng dẫn cách trình bày

+Một khổ thơ có mấy dòng thơ?

+Trong 2 câu đầu có mấy dấu câu, đó là những dấu

câu nào ?

+Tìm các chữ cái được viết hoa và cho biết vì sao

phải viết hoa ?

+Đây là bài thơ 4 chữ Vậy chúng ta phải trình bày

như thế nào cho đẹp ?

c/ HD – HS viết từ khó

-Yêu cầu Hs đọc và viết từ khó vào bảng con

d/ GV đọc HS ghi bài vào vở

e/ Thu và chấm bài

-Nhận xét

*Hoạt động 2: HD làm bài tập.

*Mục tiêu: Làm được bài tập( 2) a/ b hoặc BT(3) a/

b

*Cách tiến hành:

- HS đọc đồng thanh

-nghỉ, ngẫm nghỉ, buồn

-4 dòng

-1 dấu chấm và 1 dấu chấm hỏi

-C, M, S, Tr, B vì đó là những chữ cái đầu dòng

-Viết bài vào giữa trang vở và lùi vào 3 ô

-Viết bảng con: trống, trường, suốt, nằm, ngẫm nghĩ…

Trang 3

Bài 2:

a.Gọi 1 em đọc yêu cầu

-Gọi 1 em làm mẫu

-Gọi HS nhận xét bài của bạn

Bài 2: b, 2c ( tương tự )

Bài 3: Chia lớp thành 3 nhóm.

-Mỗi nhóm tìm những tiếng có chứa n/l ; en/eng ;

im/ iêm

-Tuyên dương các nhóm tìm được nhiều tiếng

-Nhận xét

4 Kết luận:

- Nhận xét tiết học Hỏi củng cố lại bài

- Dặn dò HS học ở nhà

-Điền vào chỗ trống l/n ? -1 HS lên bảng điền, lớp làm vào vở

-Long lanh đáy nước in trời Thành xây khói biếc non phơi

bóng vàng

-HS hoạt động theo nhóm, cử 2 bạn viết nhanh để ghi các tiếng nhóm tìm được

-Các nhóm trình bày, nhóm khác

bổ sung

Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 24/03/2019, 09:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w