Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 5 bài: Tập làm văn Trả lời câu hỏi. Đặt tên cho bài. Luyện tập về mục lục sách

Giáo án Tiếng việt 2 Môn: Tập làm văn Bài : TRẢ LỜI CÂU HỎI.. -Biết viết về mục lục sách và các bài tập trong tuần 6.. -Một bạn đang vẽ 1 con ngựa lên bức tường của trường.. Một bạn gái

Giáo án Tiếng việt 2 Môn: Tập làm văn

Bài : TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐẶT TÊN CHO BÀI.

LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

-Dựa vào tranh và câu hỏi Kể lại nội dung từng tranh liên kết thành 1 câu chuyện

-Biết đặt tên cho chuyện

-Kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình

-Biết viết về mục lục sách và các bài tập trong tuần 6

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Bài dạy, tranh minh hoạ

-Xem bài trước

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Giới thiệu bài.

3 Phát triển bài:

*Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm BT.

*Mục tiêu: HS biết chào hỏi.

*Cách tiến hành:

Tranh 1: Chỉ vào và hỏi.

-Bạn trai đang vẽ ở đâu ?

Tranh 2:

-Bạn trai nói với gì bạn gái

Tranh 3:

-Bạn gái nhận xét như thế nào ?

Tranh 4:

-Hai bạn đang làm gì ?

-Vì sao không nên vẽ bậy ?

-GV nói: Bây giờ các em hãy ghép nội dung của các

bức tranh thành 1 câu chuyện

-Gọi và nghe HS trình bày

-Cho điểm HS kể tốt

-Một bạn đang vẽ 1 con ngựa lên bức tường của

trường Một bạn gái đi qua, bạn trai liền hỏi “ mình

vẽ có đẹp không ? “ Bạn gái ngắm nghía rồi lắc đầu

“ Bạn vẽ đẹp nhưng làm tường của trường dơ, xấu “

Nghe bạn gái nói vậy bạn trai hiểu ra và cả 2 cùng

vệ sinh lại bức tường

Bài 2: Gọi 1 em đọc yêu cầu

-Từng em nói tên truyện của mình

-Bạn trai vẽ con ngựa trên bức tường của trường

-Mình vẽ đẹp không ?

-Vẽ lên tường làm xấu tường lớp

-Quét lại tường cho sạch

-Vì vẽ bậy làm bẩn tường xấu mội trường xung quanh

-Suy nghĩ

-4 em nối tiếp trình bày theo từng tranh

- HS nhận xét bài của bạn

-2 em kể toàn bộ chuyện

-HS đọc yêu cầu

-Không nên vẽ bậy/ Bức vẽ làm

Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài.

-Yêu cầu HS đọc mục lục tuần 6, sách Tiếng Việt

2/1

-Yêu cầu HS đọc các bài TĐ

-Nhận xét

4 Kết luận:

- Nhận xét tiết học Hỏi củng cố lại bài

- Dặn dò HS học ở nhà

hỏng tường/ Đẹp mà không đẹp -HS đọc

-Đọc thầm

-3 em đọc tên các bài TĐ -HS lập mục lục các BT đã đọc -HS đọc bài làm của mình

Rút kinh nghiệm: