Rèn kĩ năng nói: - Dựa vào tranh , kể lại được từng đoạn của câu chuyện: “Mẩu giấy vụn”.. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên.. - Kể chuyện trong nhóm.- Gọi đại diện các nhóm lê
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
KỂ CHUYỆN:
MẨU GIẤY VỤN.
I.
MỤC TIÊU :
1 Rèn kĩ năng nói:
- Dựa vào tranh , kể lại được từng đoạn của câu chuyện: “Mẩu giấy vụn”
2 Tự nhận thức,thể hiện sự tự tin, lắng nghe tích cực
II
CHUẨN BỊ :
- Tranh minh hoạ ( Như SGK )
III.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.
A Kiểm tra bài cũ:
- Tiết trước, các em học kể lại chuyện gì?
- Gọi 3 HS lên bảng nối tiếp nhau kể câu
chuyện “ chiếc bút mực”
- GV nhận xét – cho điểm
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài Trực tiếp và ghi đề
2 Hoạt động 1: Dựa theo tranh kể chuyện
- “Chiếc bút mực”
+ HS1: Kể đoạn 1, 2
+ HS 2: kể đoạn 3
+ HS 3: Kể đoạn 4
- Lắng nghe
Trang 2- Kể chuyện trong nhóm.
- Gọi đại diện các nhóm lên thi kể ( từng
đoạn)
+ Cả lớp và GV nhận xét
3 Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu
chuyện.
- Câu chuyện này gồm có những nhân vật
nào?
- Chia lớp thành các nhóm, tự phân vai thi
kể toàn truyện
- Yêu cầu các nhóm lên thi kể chuyện
+ Lần 1: HS nhìn sách kể
+ Lần 2: HS kể không cần nhìn sách
-Yêu cầu HS nhận xét từng vai, bình chọn
nhóm, cá nhân kể tốt
- GV nhận xét và ghi điểm cho từng HS
4 Củng cố – Dặn dò:
- Câu chuyện khuyên em điều gì?
- Dặn HS kể lại câu chuyện cho người thân
- Hoạt động theo nhóm 4 em.Tiếp nối nhau kể từng đoạn trong nhóm, mỗi em kể 1 đoạn
- 4 nhóm cử đại diện lên kể
- Người dẫn chuyện, cô giáo, bạn học sinh nam, bạn gái, học sinh cả lớp
- Mỗi nhóm 4 HS kể chuyện theo vai
- Các nhóm lên thi kể chuyện
- 4 HS xung phong nhận vai và kể lại câu chuyện
- Cả lớp nhận xét
- Phải giữ vệ sinh trường lớp sạch
Trang 3nghe Đọc trước câu chuyện:"Người thầy
cũ”
- Nhận xét tiết học
đẹp
Lắng nghe