Giáo án Tiếng việt 2TẬP LÀM VĂN KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH I.Mục đích yêu cầu: - Giúp HS biết trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu khẳng định, phủ định.. Biết tìm và g
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2
TẬP LÀM VĂN KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH
I.Mục đích yêu cầu:
- Giúp HS biết trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu khẳng định, phủ định Biết tìm và ghi lại mục lục sách
- Luyện kĩ năng đặt câu theo mẫu, biết tra tìm mục lục
- Có ý thức trong giờ học
II.Đồ dùng dạy – học:
- GV; Bảng phụ viết BT1, BT2
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: (5 phút)
Bài 1: Tuần 5
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1 phút)
2,HD làm bài tập: ( 25 phút)
Bài 1: Trả lời câu hỏi bằng 2
cách theo mẫu:
M: Em có thích đọc thơ không?
- Có, em rất thích đọc thơ
H: Nhìn tranh trả lời câu hỏi (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H) G: Đưa mẫu, phân tích mẫu H: Nêu miệng 1 câu
- Thực hành hỏi đáp theo cặp
Trang 2- Không, em không thích đọc
thơ
Bài 2: Đặt câu theo mẫu, mỗi
mẫu 1 câu:
a) Trường em không xa đâu!
b) Trường em có xa đâu!
Bài 3:Luyện đọc mục lục một
tuyển tập thiếu nhi, ghi lại tên 2
câu chuyện, tên tác giả và số
trang theo thứ tự trong mục lục
sách
,Củng cố – dặn dò: (3 phút)
- Đại diện các cặp hỏi đáp trước lớp (4 em)
H+G: Nhận xét,sửa sai H: làm bài vào vở
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập H: Đặt câu theo mẫu.( cả lớp)
H+G: Nhận xét, uốn nắn
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H) G: HD học sinh nắm yêu cầu của bài tập G: HD học sinh cách làm
H: Làm vào vở BT (cả lớp) G: Đi quan sát hướng dẫn H: Nối tiếp nêu miệng kết quả (5-6H) H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nhắc tên bài (1H) G: Lôgíc kiến thức -Nhận xét giờ học -Về làm bài tập 1, 3