ĐẶC điểm của TIỂU THUYẾT có TÍNH CHẤT tự TRUYỆN TRONG văn học VIỆT NAM THẾ kỷ XX

Hà Ngọc Hòa - những ư ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã độngtri n c a ti u thuy

Đ I H C HU ẠI HỌC HUẾ ỌC HUẾ Ế

TR ƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NG Đ I H C KHOA H C ẠI HỌC HUẾ ỌC HUẾ ỌC HUẾ

Đ C ĐI M TI U THUY T CÓ TÍNH CH T ẶC ĐIỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT ỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT ỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT Ế ẤT

T TRUY N TRONG VĂN H C VI T NAM Ự TRUYỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ỌC HUẾ ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM

LU N ÁN TI N SĨ VĂN H C VI T NAM ẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC VIỆT NAM Ế ỌC HUẾ ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM

HU - 2019 Ế

Đ I H C HU ẠI HỌC HUẾ ỌC HUẾ Ế

TR ƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NG Đ I H C KHOA H C ẠI HỌC HUẾ ỌC HUẾ ỌC HUẾ

Đ C ĐI M TI U THUY T CÓ TÍNH CH T ẶC ĐIỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT ỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT ỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT Ế ẤT

T TRUY N TRONG VĂN H C VI T NAM Ự TRUYỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ỌC HUẾ ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM

LU N ÁN TI N SĨ VĂN H C VI T NAM ẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC VIỆT NAM Ế ỌC HUẾ ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM

Ng ười hướng dẫn khoa học: ướng dẫn khoa học: i h ng d n khoa h c: ẫn khoa học: ọc:

HU , 2019 Ế

L I C M N ỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC ẢM ƠN ƠN

Xin chân thành c m n TS Tôn Th t D ng và TS Hà Ng c Hòa - nh ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ọc Hòa - những ững

ngư i Th y đã t n tâm giúp đ , d n d t tôi trong su t quá trình th c hi n đận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ện đề ềtài

Vô cùng bi t n quý Th y Cô khoa Ng văn trết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ư ng Đ i h c Khoa h c,ại học Khoa học, ọc Hòa - những ọc Hòa - những

Đ i h c Hu và Vi n Văn h c đã t n tình gi ng d y, giúp đ tôi trong h cại học Khoa học, ọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những

t p, nghiên c u.ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu

Trân tr ng c m n Lãnh đ o trọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ư ng Đ i h c Khoa h c, Đ i h c Hu ;ại học Khoa học, ọc Hòa - những ọc Hòa - những ại học Khoa học, ọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,Phòng Đào t o Sau đ i h c trại học Khoa học, ại học Khoa học, ọc Hòa - những ư ng Đ i h c Khoa h c Hu ; Lãnh đ o S Giáoại học Khoa học, ọc Hòa - những ọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ại học Khoa học, ở Giáo

d c và Đào t o Phú Yên; Lãnh đ o Trụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ại học Khoa học, ư ng THPT Nguy n Trễn Trường Tộ đã động ư ng T đã đ ngộ đã động ộ đã độngviên, t o đi u ki n thu n l i cho tôi trong th i gian qua.ại học Khoa học, ề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ợi cho tôi trong thời gian qua

Xin c m t cha m , nh ng ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ẹ, những người thân trong gia đình, đồng nghiệp, bạn ững ư i thân trong gia đình, đ ng nghi p, b nồng nghiệp, bạn ện đề ại học Khoa học,bè… đã chia s cùng tôi su t quá trình nghiên c u và hoàn thành đ tài.ẻ cùng tôi suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành đề tài ốt quá trình thực hiện đề ứu ề

Nguy n Văn T ng ễn Văn Tổng ổng

L I CAM ĐOAN ỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC

Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên c u c a riêng tôi Các s li u ứu của riêng tôi Các số liệu ủa riêng tôi Các số liệu ố liệu ệu

và k t qu nghiên c u nêu trong lu n án là trung th c, ch a t ng đ ứu của riêng tôi Các số liệu ận án là trung thực, chưa từng được công ực, chưa từng được công ưa từng được công ừng được công ưa từng được côngợc công c công

b trong b t kỳ m t công trình nào khác ố liệu ất kỳ một công trình nào khác ột công trình nào khác.

Nguy n Văn T ng ễn Văn Tổng ổng

M C L C ỤNG ỤNG

Trang

Trang ph bìaụng và TS Hà Ngọc Hòa - những i

L i c m nảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ii

L i cam đoan iii

M c l cụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những i M Đ U Ở ĐẦU ẦU 1

1 Lý do ch n đ tàiọc Hòa - những ề 1

2 M c tiêu và nhi m v nghiên c uụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu .3

2.1 M c tiêuụng và TS Hà Ngọc Hòa - những 3

2.2 Nhi m vện đề ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những 3

3 Đ i tốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng và ph m vi nghiên c uại học Khoa học, ứu .4

3.1 Đ i tốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng nghiên c uứu .4

3.2 Ph m vi nghiên c uại học Khoa học, ứu .4

4 Phươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng pháp nghiên c uứu .5

4.1 Phươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng pháp ti u sểu sử ử 5

4.2 Phươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng pháp th ng kê, phân lo iốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, 5

4.3 Phươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng pháp liên ngành 5

4.4 Phươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng pháp so sánh, đ i chi uốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, 5

5 Đóng góp c a lu n ánủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề 5

6 C u trúc lu n ánất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề 6

CH ƯƠN NG 1 T NG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN C U ỔNG ỨU 7

1.1 Nh ng nghiên c u v t truy n trên th gi i đững ứu ề ực hiện đề ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ượi cho tôi trong thời gian qua.c gi i thi u Vi t Namới được giới thiệu ở Việt Nam ện đề ở Giáo ện đề 7

1.2 Nh ng nghiên c u v t truy n và ti u thuy t có tính ch t t truy n Vi tững ứu ề ực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ở Giáo ện đề Nam 8

1.3 Nh n xét và đánh giá v các tác ph m c thận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ẩm cụ thể ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử 16

1.3.1 Giai đo n trại học Khoa học, ưới được giới thiệu ở Việt Namc 1945 16

1.3.2 Giai đo n t 1945 đ n 1975ại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, 20

1.3.3 Giai đo n t 1975 đ n h t th k XXại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX 24

1.4 Đánh giá v tình hình nghiên c u và hề ứu ưới được giới thiệu ở Việt Namng tri n khai đ tàiểu sử ề 28

1.4.1 Đánh giá v tình hình nghiên c uề ứu .28

1.4.2 Hưới được giới thiệu ở Việt Namng tri n khai đ tàiểu sử ề 29

CH ƯƠN NG 2 C S LÝ LU N VÀ DI N M O TI U THUY T CÓ TÍNH CH T ƠN Ở ĐẦU ẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC VIỆT NAM ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ẠI HỌC HUẾ ỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT Ế ẤT T TRUY N TRONG VĂN H C VI T NAM TH K XX Ự TRUYỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ỌC HUẾ ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM Ế Ỷ XX 31

2.1 Gi i thuy t v th lo iới được giới thiệu ở Việt Nam ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ểu sử ại học Khoa học, 31

2.1.1 Ti u thuy t có tính ch t t truy nểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề 31

2.1.2 Quan ni m v t truy nện đề ề ực hiện đề ện đề 35

2.1.3 Quan ni m v ti u thuy t t truy nện đề ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề 37

2.1.4 Ti u thuy t có tính ch t t truy n trong m i quan h v i các th lo iểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ốt quá trình thực hiện đề ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sử ại học Khoa học, t ng c nươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề 39

2.1.5 C s hình thành ti u thuy t có tính ch t t truy nơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề 43

2.2 Di n m o c a ti u thuy t có tính ch t t truy n th k XXện đề ại học Khoa học, ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX 48

2.2.1 Giai đo n t đ u th k XX đ n 1945ại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, 48

2.2.2 Giai đo n t 1945 đ n 1975ại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, 52

2.2.3 Giai đo n t 1975 đ n h t th k XXại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX 55

CH ƯƠN NG 3 TI U THUY T CÓ TÍNH CH T T TRUY N ỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT Ế ẤT Ự TRUYỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM TRONG VĂN H C ỌC HUẾ VI T NAM TH K XX - NHÌN T C M QUAN HI N TH C VÀ CON NG ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM Ế Ỷ XX Ừ CẢM QUAN HIỆN THỰC VÀ CON NGƯỜI ẢM ƠN ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM Ự TRUYỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC I 58

3.1 Hi n th c cu c đ i qua chiêm c m c a ngện đề ực hiện đề ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ư i trong cu cộ đã động 58

3.1.1 Hi n th c đện đề ực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c tái hi n theo dòng hoài ni mện đề ện đề 59

3.1.2 Hi n th c qua cái nhìn h i c , chiêm nghi mện đề ực hiện đề ồng nghiệp, bạn ốt quá trình thực hiện đề ện đề 64

3.1.3 Hi n th c qua góc nhìn ph n tện đề ực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư 69

3.2 T nguyên m u nhà văn đ n nhân v từ 1945 đến 1975 ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề 75

3.2.1 T con ngừ 1945 đến 1975 ư i th c đ n nhân v t t trình bàyực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề 75

3.2.2 T con ngừ 1945 đến 1975 ư i th c đ n nhân v t h i c , chiêm nghi mực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ồng nghiệp, bạn ốt quá trình thực hiện đề ện đề 79

3.2.3 T con ngừ 1945 đến 1975 ư i th c đ n nhân v t ph n tực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư 87

CH ƯƠN NG 4 TI U THUY T CÓ TÍNH CH T T TRUY N ỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT Ế ẤT Ự TRUYỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM TRONG VĂN H C ỌC HUẾ

VI T NAM TH K XX - NHÌN T ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM Ế Ỷ XX Ừ CẢM QUAN HIỆN THỰC VÀ CON NGƯỜI PH ƯƠN NG TH C TH HI N ỨU ỂM TIỂU THUYẾT CÓ TÍNH CHẤT ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM .96

4.1 Ngư i k chuy n và đi m nhìn tr n thu tểu sử ện đề ểu sử ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề 96

4.1.1 Ngư i k chuy n ngôi th nh t v i đi m nhìn bên trong và sểu sử ện đề ở Giáo ứu ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sử ực hiện đề thay đ i đi m nhìnổi điểm nhìn ểu sử 96

4.1.2 Ngư i k chuy n ngôi th ba v i đi m nhìn bên trongểu sử ện đề ở Giáo ứu ới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sử 103

4.2 Ngôn ng c a ti u thuy t có tính ch t t truy nững ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề 111

4.2.1 Ngôn ng k và s hòa ph i gi a k - t - bình lu nững ểu sử ực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ững ểu sử ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề 111

4.2.2 Ngôn ng gián ti p t do (l i n a tr c ti p)ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ử ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, 116

4.3 Gi ng đi u tr n thu tọc Hòa - những ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề 119

4.3.1 Gi ng tr tình, hoài ni mọc Hòa - những ững ện đề 120

4.3.2 Gi ng tri t lý, chiêm nghi mọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề 126

4.3.3 Gi ng t trào, gi u nh iọc Hòa - những ực hiện đề ễn Trường Tộ đã động ại học Khoa học, 129

K T LU N Ế ẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HỌC VIỆT NAM 136

CÁC CÔNG TRÌNH KHOA H C ĐÃ CÔNG B ỌC HUẾ Ố 140

TÀI LI U THAM KH O ỆN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM ẢM ƠN 141 PHỤNG L C ỤNG

M Đ U Ở ĐẦU ẦU

1 Lý do ch n đ tài ọc: ề tài

1.1 Thu t ng ti u thuy t t truy n (ti ng Pháp g i là autofiction,ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ọc Hòa - những

ti ng Anh/ Mỹ g i là autobiographical novel), đ n nay không còn quá xa lết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ại học Khoa học,trong đ i s ng văn h c Thu t ng này đốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ượi cho tôi trong thời gian qua.c bi t đ n l n đ u tiên vào nămết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

1977, khi Serge Doubrovsky “đã sáng ch thu t ng ghép hai t auto (chínhết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ừ 1945 đến 1975mình) và fiction (h c u) dính li n v i nhau” [20, tr.34] Trên th gi i, ti uư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ới được giới thiệu ở Việt Nam ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sửthuy t t truy n b t đ u n r t th k XX, g n li n v i nh ng tên tu i l nết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ở Giáo ộ đã động ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ới được giới thiệu ở Việt Nam ững ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam

nh : Ch Dickens (v i ư ới được giới thiệu ở Việt Nam David Copperfil), M Gorki (Th i th u, Ki m s ng, ời thơ ấu, Kiếm sống, ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác ố liệu

Nh ng tr ững trường đại học của tôi ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, ng đ i h c c a tôi ại học của tôi ọc của tôi ủa riêng tôi Các số liệu ), L Tolstoy (Th i th u, Th i niên thi u, Th i ời thơ ấu, Kiếm sống, ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác ời thơ ấu, Kiếm sống, ời thơ ấu, Kiếm sống, thanh niên), Aragon (Gã dân quê), Claude Simon (Đi n viên ền viên , Cây keo), M Duas (Ng ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, i tình) Tuy nhiên, đi u đó không có nghĩa là nó đã tr nên quen thu cề ở Giáo ộ đã động

v i m i đ i tới được giới thiệu ở Việt Nam ọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng đ c gi cũng nh độ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư ượi cho tôi trong thời gian qua.c m i ngọc Hòa - những ư i trong gi i nghiên c u,ới được giới thiệu ở Việt Nam ứu.phê bình văn h c th a nh n Vì, ngay trong cách đ nh nghĩa v th lo i, gi iọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ề ểu sử ại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Namnghiên c u, phê bình cũng không đ ng nh t: có tài li u thì đ nh nghĩa ti uứu ồng nghiệp, bạn ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ểu sửthuy t t truy n là ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề t truy n vi t d ực, chưa từng được công ệu ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; ại học của tôi i d ng tr n thu t qua bút pháp h c u; ần thuật qua bút pháp hư cấu; ận án là trung thực, chưa từng được công ưa từng được công ất kỳ một công trình nào khác.

có tài li u thì đ nh nghĩa ti u thuy t t truy n là ện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề Truy n trong đó tác gi v a ệu ừng được công

là ng ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, i k v a là nhân v t, h cùng chia s chung m t danh hi u v i nhau, ừng được công ận án là trung thực, chưa từng được công ọc của tôi ẻ chung một danh hiệu với nhau, ột công trình nào khác ệu ới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; còn tên g i thì ch ng t đó là ti u thuy t ọc của tôi ứu của riêng tôi Các số liệu ỏ đó là tiểu thuyết …[20, tr 34 - 35] Vi t Nam, đ nỞ Việt Nam, đến ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,nay, ti u thuy t t truy n v n ch a có đểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ượi cho tôi trong thời gian qua.c m t danh x ng th lo i c th ộ đã động ư ểu sử ại học Khoa học, ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sửTuy nhiên, trong hành trình sáng t o ngh thu t, r t nhi u nhà văn đã sại học Khoa học, ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ử

d ng y u t t truy n làm ch t li u trong ti u thuy t T nh ng th bút banụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ững ử

đ u c a các nhà văn ch ng đủa luận án ở Giáo ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng n a đ u th k XX nh T n Đà, Nguyênử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ư ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

H ng, M nh Phú T , Lan Khai cho đ n nh ng cây bút sáng tác đô th mi nồng nghiệp, bạn ại học Khoa học, ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ở Giáo ịnh nghĩa về thể loại, giới ềNam: Thanh Tâm Tuy n, Mai Th o, Duyên Anh, Võ H ng, Túy H ng… Đ c bi t,ề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ồng nghiệp, bạn ồng nghiệp, bạn ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề

t sau th i kỳ đ i m i, con s nh ng ti u thuy t có tính ch t t truy n xu từ 1945 đến 1975 ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ốt quá trình thực hiện đề ững ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

hi n khá đ y đ n trên văn đàn, t o thành m t dòng ch y m nh mẽ R t nhi uện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ại học Khoa học, ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề

nh ng cây bút đã s d ng y u t t truy n nh m t th pháp ngh thu t đững ử ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ện đề ư ộ đã động ủa luận án ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử

cách tân, làm m i ti u thuy t.ới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

Nh v y, có th nói, dù ch a th c s tr thành “thư ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ư ực hiện đề ực hiện đề ở Giáo ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng hi u” c thện đề ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử

c a m t nhà văn nào, và trong s nghi p sáng tác c a t ng nhà văn, ti uủa luận án ộ đã động ực hiện đề ện đề ủa luận án ừ 1945 đến 1975 ểu sửthuy t có tính ch t t truy n cũng xu t hi n khá khiêm t n, con s nh ngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ữngtác ph m đẩm cụ thể ượi cho tôi trong thời gian qua.c x p vào hàng k t tinh ngh thu t cũng ch a th sánh b ngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ểu sử ằng

v i s l n m nh c a ti u thuy t Song, ti u thuy t có tính ch t t truy nới được giới thiệu ở Việt Nam ực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ại học Khoa học, ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề

th c s là m t th c th đang hi n h u trong đ i s ng văn h c Vi t Nam Sực hiện đề ực hiện đề ộ đã động ực hiện đề ểu sử ện đề ững ốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ện đề ực hiện đề

hi n di n c a nó v i t cách là m t ti u lo i ti u thuy t là đi u hoàn toànện đề ện đề ủa luận án ới được giới thiệu ở Việt Nam ư ộ đã động ểu sử ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ềkhông th ph nh n.ểu sử ủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

M c dù đã hi n di n t lâu trong đ i s ng văn h c và nó v t mình quaặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề ện đề ừ 1945 đến 1975 ốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềhai th k , nh ng v n còn đó tâm lý nghi ng i: li u Vi t Nam đã có ti u lo iết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ư ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ện đề ở Giáo ện đề ểu sử ại học Khoa học,

ti u thuy t có tính ch t t truy n? Đây cũng là v n đ t o không ít áp l c choểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ại học Khoa học, ực hiện đề

ngư i nghiên c u, nh ng đ ng th i cũng kích thích s h ng kh i khi đ n v iứu ư ồng nghiệp, bạn ực hiện đề ứu ở Giáo ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam

ti u lo i ti u thuy t này B i, chúng tôi đang kh o sát và nghiên c u m t ti uểu sử ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ộ đã động ểu sử

lo i “r i đây sẽ phát tri n th nào, bi n hóa ra sao? Ch có th i gian m i tr l iại học Khoa học, ồng nghiệp, bạn ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỉ có thời gian mới trả lời ới được giới thiệu ở Việt Nam ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

đượi cho tôi trong thời gian qua.c câu h i này” [20, tr 40].ỏi này” [20, tr 40]

1.2 Nh ng th p niên g n đây, ti u thuy t có tính ch t t truy n ra đ iững ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đềngày m t nhi u Cùng v i đó là nh ng nghiên c u v ti u thuy t có tính ch t tộ đã động ề ới được giới thiệu ở Việt Nam ững ứu ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n cũng nhi u h n Song, dù có thu hút đện đề ề ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ượi cho tôi trong thời gian qua ực hiện đềc s chú ý c a gi i nghiên c u,ủa luận án ới được giới thiệu ở Việt Nam ứu.phê bình nh ng xung quanh nó v n còn ng n ngang nhi u v n đ : t cách đ như ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ổi điểm nhìn ề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ừ 1945 đến 1975 ịnh nghĩa về thể loại, giớidanh, tiêu chí nh n di n đ n đ c đi m ti u lo i v n còn là v n đ ch a đận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ểu sử ại học Khoa học, ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ư ượi cho tôi trong thời gian qua.c

gi i nghiên c u đi đ n s th ng nh t Ra đ i vào nh ng th p niên đ u th kới được giới thiệu ở Việt Nam ứu ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX

XX, nh ng rõ ràng trong h th ng th lo i ti u thuy t Vi t Nam, nó v n là “đ aư ện đề ốt quá trình thực hiện đề ểu sử ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu.con sinh sau”, và nh p l u chuy n c a nó v n còn trong quá trình v n đ ngịnh nghĩa về thể loại, giới ư ểu sử ủa luận án ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã độngkhông ng ng, hu ng h nó cũng ch m i đừ 1945 đến 1975 ốt quá trình thực hiện đề ồng nghiệp, bạn ỉ có thời gian mới trả lời ới được giới thiệu ở Việt Nam ượi cho tôi trong thời gian qua ưc l u tâm nhi u nh ng năm g nề ở Giáo ữngđây Nh ng bài báo, tham lu n, nh ng nghiên c u tr c ti p v ti u lo i, cùngững ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ứu ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ểu sử ại học Khoa học,

v i m t s lu n văn, lu n án đi vào nghiên c u m t giai đo n c th nào đó v nới được giới thiệu ở Việt Nam ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ộ đã động ại học Khoa học, ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

ch a th khái quát đư ểu sử ượi cho tôi trong thời gian qua.c toàn di n v ti u lo i này Đây cũng là tr ng i l n choện đề ề ểu sử ại học Khoa học, ở Giáo ại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam

nh ng ngững ư i yêu thích ti u thuy t có tính ch t t truy n Đ c m t tác ph mểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ọc Hòa - những ộ đã động ẩm cụ thể

mà trong công trình nghiên c u này thì x p vào hàng t truy n, ho c ti uứu ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sửthuy t, còn công trình kia thì l i cho là “t truy n b t thành”, ho c m t h iết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ộ đã động ồng nghiệp, bạn

ký, gi t truy n khi n ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư i đ c không kh i phân vân.ọc Hòa - những ỏi này” [20, tr 40]

Nhìn trên phươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng di n lý thuy t v ti u lo i cũng nh th c t sáng tác,ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ểu sử ại học Khoa học, ư ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

ti u thuy t có tính ch t t truy n Vi t Nam hi n nay v n còn nhi u v n đểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ở Giáo ện đề ện đề ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ềđang b ng , đòi h i c n ph i có m t s ti p t c Đây cũng chính là lý do đỏi này” [20, tr 40] ỏi này” [20, tr 40] ỏi này” [20, tr 40] ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sửchúng tôi ch n “ọc Hòa - những Đ c đi m ti u thuy t có tính ch t t truy n trong văn h c Vi t ặc điểm tiểu thuyết có tính chất tự truyện trong văn học Việt ất kỳ một công trình nào khác ực, chưa từng được công ệu ọc của tôi ệu Nam th k XX ỷ XX ” làm đ tài nghiên c u nh m tìm ra s v n đ ng, quá trìnhề ứu ằng ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã độngphát tri n cũng nh nh ng thành t u đ t đểu sử ư ững ực hiện đề ại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ộ đã độngc c v n i dung l n hình th cẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu.ngh thu t, góp ph n làm rõ h n di n m o c a ti u thuy t có tính ch t tện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ại học Khoa học, ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n, m t ti u lo i khá giàu ti m năng đang trong quá trình v n đ ng.ện đề ộ đã động ểu sử ại học Khoa học, ề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động

2 M c tiêu và nhi m v nghiên c u ục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu ệm vụ nghiên cứu ục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu ứu

2.1 M c tiêu ục tiêu

V i đ tài ới được giới thiệu ở Việt Nam ề Đ c đi m ti u thuy t có tính ch t t truy n trong văn h c ặc điểm tiểu thuyết có tính chất tự truyện trong văn học Việt ất kỳ một công trình nào khác ực, chưa từng được công ệu ọc của tôi

Vi t Nam th k XX, ệu ỷ XX tác gi lu n án đ t m c tiêu nh n di n, lý gi i nh ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững

đ c đi m c a ti u thuy t có tính ch t t truy n trong văn h c Vi t Namặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ọc Hòa - những ện đề

su t chi u dài c a th k XX.ốt quá trình thực hiện đề ề ủa luận án ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX

M c tiêu c thụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử

- Thông qua kh o sát t li u, nh n di n quá trình v n đ ng và phátảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã độngtri n c a ti u thuy t có tính ch t t truy n, bểu sử ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ưới được giới thiệu ở Việt Namc đ u xác l p c s lý thuy tận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

v ti u lo i ti u thuy t này.ề ểu sử ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

- Phân tích, lý gi i đ c đi m ti u thuy t có tính ch t t truy n d a trênảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ực hiện đề

nh ng nét đ c tr ng c b n: t nguyên m u nhà văn - đ tài - nhân v t, m iững ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đềquan h gi a s th t và h c u trong tác ph m.ện đề ững ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ẩm cụ thể

- Phân tích, lý gi i nh ng đ c tr ng c b n c a ti u thuy t có tính ch t tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n d a trên nh ng phện đề ực hiện đề ững ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng th c th hi n: ngứu ểu sử ện đề ư i k chuy n, ngôn ng , gi ngểu sử ện đề ững ọc Hòa - những

đi u Trên c s đó, làm rõ h n gện đề ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng m t ti u lo i cũng nh nh ng đóng gópặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ại học Khoa học, ư ững

c a ti u thuy t có tính ch t t truy n trong vi c làm m i ngh thu t ti uủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sửthuy t.ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

2.2 Nhi m v ệm vụ ục tiêu

- H th ng hóa các hện đề ốt quá trình thực hiện đề ưới được giới thiệu ở Việt Namng nghiên c u, ti p c n ti u thuy t có tính ch tứu ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

t truy n đã có, phân tích, lý gi i nh m làm rõ h n nh ng ch còn b ng vàực hiện đề ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ằng ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ỗ còn bỏ ngỏ và ỏi này” [20, tr 40] ỏi này” [20, tr 40].xác đ nh hịnh nghĩa về thể loại, giới ưới được giới thiệu ở Việt Namng nghiên c u c th ứu ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử

- Xác đ nh rõ ti n đ c s cho s phát tri n c a ti u thuy t cóịnh nghĩa về thể loại, giới ề ề ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ực hiện đề ểu sử ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,tính ch t t truy n.ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề

- Khái quát m t cách th t ng n g n v đ i tộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ề ốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng nghiên c u trong m iứu ốt quá trình thực hiện đề

tươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng quan t ng th đ i s ng văn h c Vi t Nam và các lý thuy t v n d ngổi điểm nhìn ểu sử ốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngtrong quá trình nghiên c u.ứu

- Phân tích quá trình hình thành, phát tri n c a ti u thuy t có tính ch tểu sử ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

t truy n d a trên m i quan h gi a hi n th c cu c đ i tác gi và th gi iực hiện đề ện đề ực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ện đề ững ện đề ực hiện đề ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Namngh thu t trong tác ph m qua các ch ng đện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ẩm cụ thể ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng khác nhau nh m tìm ra quyằng

lu t v n đ ng và nh ng đ c đi m c b n trong n i dung ph n ánh và nghận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ững ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đềthu t th hi n c a ti u thuy t có tính ch t t truy n Vi t Nam th k XX ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ện đề ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ở Giáo ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX

3 Đ i t ố: 62.22.01.21 ượng và phạm vi nghiên cứu ng và ph m vi nghiên c u ạm vi nghiên cứu ứu

3.1 Đ i t ối tượng nghiên cứu ượng nghiên cứu ng nghiên c u ứu

Đ i tốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng kh o sát c a lu n án là nh ng ti u thuy t có tính ch t tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n trong văn h c Vi t Nam th k XX Đ c bi t, lu n án sẽ đi vào kh o sátện đề ọc Hòa - những ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

nh ng ti u thuy t có tính ch t t truy n hi n lên khá rõ nét C th là nh ngững ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ện đề ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ữngtác ph m tiêu bi u sau: ẩm cụ thể ểu sử Gi c m ng l n ất kỳ một công trình nào khác ột công trình nào khác ới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; (T n Đà), ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những Nh ng ngày th u ững trường đại học của tôi ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác (Nguyên

H ng), ồng nghiệp, bạn Dã tràng (Thi t Can), ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, B c đ ng ố liệu ồng (Đ Đ c Thu), ỗ còn bỏ ngỏ và ứu Chi c cáng xanh (L uư

Tr ng L ), ọc Hòa - những ư Ng m mi ng, Hai ng ận án là trung thực, chưa từng được công ệu ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, i điên gi a kinh thành Hà N i ững trường đại học của tôi ột công trình nào khác (Nguy nễn Trường Tộ đã động

Bính), M c mài n ực, chưa từng được công ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; c m t ắt (Lan Khai), S ng nh ố liệu ời thơ ấu, Kiếm sống, (M nh Phú T ), ại học Khoa học, ư S ng mòn ố liệu

(Nam Cao), Hoa b ưa từng được côngơ ấu, Kiếm sống, m b ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; và Ng m ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, i v đ u non ền viên ần thuật qua bút pháp hư cấu; (Võ H ng), ồng nghiệp, bạn Tr ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, ng cũ

(Duyên Anh), B p l a ửa (Thanh Tâm Tuy n), ề Tôi nhìn tôi trên vách (Túy H ng),ồng nghiệp, bạn

Vòng tay h c trò ọc của tôi (Nguy n Th Hoàng), ễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giới Th i xa v ng ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt (Lê L u), ực hiện đề Tu i th d d i ổi thơ dữ dội ơ ấu, Kiếm sống, ững trường đại học của tôi ột công trình nào khác.

(Phùng Quán), Mi n th u ền viên ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác (Vũ Th Hiên), ư Chuy n k năm 2000 ệu (Bùi Ng cọc Hòa - những

T n), ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những N i bu n chi n tranh ỗi buồn chiến tranh ồng (B o Ninh).ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

3.2 Ph m vi nghiên c u ạm vi nghiên cứu ứu

Đ tài t p trung kh o sát và nghiên c u ti u thuy t có tính ch t tề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề

truy n Vi t Nam trong th k XX, bao g m nh ng tác ph m ra đ i t đ u choện đề ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ồng nghiệp, bạn ững ẩm cụ thể ừ 1945 đến 1975

đ n h t th k XX Ch n m c th i gian t đ u cho đ n h t th k XX, b iết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ở Giáochúng tôi nh n th y r ng đây là m t giai đo n mà ti u thuy t có tính ch t tận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ằng ộ đã động ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n đã góp ph n r t l n vào quá trình phát tri n c a ti u thuy t Vi t Namện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sử ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đềtheo hưới được giới thiệu ở Việt Namng hi n đ i.ện đề ại học Khoa học,

Lu n án t p trung nghiên c u ti u thuy t có tính ch t t truy n trongận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đềvăn h c Vi t Nam th k XX trên các phọc Hòa - những ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng di n c b n: Cách đ nh danh ti uện đề ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ịnh nghĩa về thể loại, giới ểu sử

lo i; ti n đ c s hình thành; s v n đ ng c a ti u thuy t có tính ch t tại học Khoa học, ề ề ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n qua các ch ng đện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng khác nhau; các phươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng th c th hi n c a ti u lo iứu ểu sử ện đề ủa luận án ểu sử ại học Khoa học,

ti u thuy t này.ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

Trên c s đó, chúng tôi t ng h p, đánh giá m t cách khách quan nh ngơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ổi điểm nhìn ợi cho tôi trong thời gian qua ộ đã động ững

v n đ chung, liên quan đ n lý thuy t v ti u thuy t có tính ch t t truy nất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đềtrong văn h c Vi t Nam Đ ng th i, trong quá trình th c hi n đ tài, chúng tôiọc Hòa - những ện đề ồng nghiệp, bạn ực hiện đề ện đề ềchú tr ng đ n đ c đi m n i b t nh t c a ti u lo i ti u thuy t này trong m iọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ổi điểm nhìn ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ểu sử ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đềquan h v i các th lo i văn h c khác.ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sử ại học Khoa học, ọc Hòa - những

4 Ph ương pháp nghiên cứu ng pháp nghiên c u ứu

4.1 Ph ương pháp tiểu sử ng pháp ti u s ểu sử ử

Chúng tôi v n d ng phận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng pháp ti u s nh m tìm hi u tác ph mểu sử ử ằng ểu sử ẩm cụ thểthông qua m i quan h gi a tác gi và văn b n ngh thu t do nhà văn sángốt quá trình thực hiện đề ện đề ững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

t o nên Đây là m t trong nh ng phại học Khoa học, ộ đã động ững ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng pháp quan tr ng giúp cho lu n án cóọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềthêm c s đ tìm hi u d u n t truy n cũng nh m i quan h gi a s th tơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ểu sử ểu sử ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ư ốt quá trình thực hiện đề ện đề ững ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

và h c u trong ti u thuy t.ư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

4.2 Ph ương pháp tiểu sử ng pháp th ng kê, phân lo i ối tượng nghiên cứu ạm vi nghiên cứu

Chúng tôi ch n l a phọc Hòa - những ực hiện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng pháp này đ ti p c n đ i tểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng nghiên c uứu

nh m th ng kê, phân lo i, h th ng hóa và ch n l a tài li u.ằng ốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ện đề ốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ực hiện đề ện đề

4.3 Ph ương pháp tiểu sử ng pháp liên ngành

Nh m đ có m t góc nhìn sâu h n v tính ch t t truy n trong ti uằng ểu sử ộ đã động ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ểu sửthuy t Vi t Nam th k XX, chúng tôi sẽ v n d ng m t s lí thuy t v văn hóaết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề

h c, thi pháp h c và t s h c.ọc Hòa - những ọc Hòa - những ực hiện đề ực hiện đề ọc Hòa - những

4.4 Ph ương pháp tiểu sử ng pháp so sánh, đ i chi u ối tượng nghiên cứu ếu

V i phới được giới thiệu ở Việt Nam ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng pháp này, lu n án hận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ưới được giới thiệu ở Việt Namng đ n “gi i mã” nh ng đ c tr ngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư

c a tính ch t t truy n trong ti u thuy t và khu bi t gi a t truy n trongủa luận án ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ững ực hiện đề ện đề

ti u thuy t v i các lo i hình ti u thuy t khác Qua đó, lu n án ch ra nh ngểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ỉ có thời gian mới trả lời ữngnét đ c s c c a đ c đi m t truy n trong ti u thuy t Vi t Nam th k XX.ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX

5 Đóng góp c a lu n án ủa luận án ận án

- T vi c h th ng hóa lý lu n v ti u thuy t có tính ch t t truy n,ừ 1945 đến 1975 ện đề ện đề ốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề

lu n án đ a ra nh ng ki n gi i có tính th c ti n nghiên c u đ khái quát m tận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ễn Trường Tộ đã động ứu ểu sử ộ đã động

s khái ni m mang tính đ c tr ng c a ti u thuy t có tính ch t t truy n.ốt quá trình thực hiện đề ện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề

- Đ nh rõ nh ng đ c tr ng v m t lý lu n c a ti u thuy t có tính ch tịnh nghĩa về thể loại, giới ững ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

t truy n, l y đó làm n n t ng c s đ soi r i vào tác ph m nh m th y đực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ểu sử ọc Hòa - những ẩm cụ thể ằng ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ượi cho tôi trong thời gian qua.c

nh ng nét đ c tr ng c a ti u thuy t có tính ch t t truy n.ững ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề

- Là m t công trình nghiên c u chuyên bi t, h th ng v ti u lo i ti uộ đã động ứu ện đề ện đề ốt quá trình thực hiện đề ề ểu sử ại học Khoa học, ểu sửthuy t có tính ch t t truy n nh m hết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ằng ưới được giới thiệu ở Việt Namng đ n tái hi n toàn b gết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ộ đã động ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng m tặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

c a ti u lo i này trong c hành trình m t th k (th k XX).ủa luận án ểu sử ại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX

- Kh ng đ nh rõ vai trò, v trí c a ti u thuy t có tính ch t t truy n ịnh nghĩa về thể loại, giới ịnh nghĩa về thể loại, giới ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đềtrong quá trình v n đ ng và phát tri n c a ti u thuy t hi n đ i Vi t Nam.ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ểu sử ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ại học Khoa học, ện đề

6 C u trúc lu n án ấu trúc luận án ận án

Ngoài ph n M đ u, K t lu n, Tài li u tham kh o và Ph l c, n i dungở Giáo ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã độngchính c a Lu n án sẽ đủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c tri n khai thành các chểu sử ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng c th sau:ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử

- Chươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng 1: T ng quan tình hình nghiên c uổi điểm nhìn ứu

- Chươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng 2: C s lý lu n và di n m o ti u thuy t có tính ch t tơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n trong văn h c Vi t Nam th k XXện đề ọc Hòa - những ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX

- Chươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng 3: Ti u thuy t có tính ch t t truy n trong văn h c Vi t Namểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ọc Hòa - những ện đề

th k XX - Nhìn t c m quan hi n th c và con ngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ừ 1945 đến 1975 ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ực hiện đề ư i

- Chươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng 4: Ti u thuy t có tính ch t t truy n trong văn h c Vi t Namểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ọc Hòa - những ện đề

th k XX - Nhìn t phết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ừ 1945 đến 1975 ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng th c th hi nứu ểu sử ện đề

CH ƯƠN NG 1

1.1 Nh ng nghiên c u v t truy n trên th gi i đ ) ứu ề tài ự truyện trên thế giới được giới thiệu ở Việt ệm vụ nghiên cứu ế giới được giới thiệu ở Việt ớng dẫn khoa học: ượng và phạm vi nghiên cứu c gi i thi u Vi t ớng dẫn khoa học: ệm vụ nghiên cứu ở Việt ệm vụ nghiên cứu Nam

T truy n trong nguyên ng Hy L p là autos (chính mình), bios (cu cực hiện đề ện đề ững ại học Khoa học, ộ đã động

đ i), và graphein (vi t), nghĩa là “vi t v chính cu c đ i mình” Cách k t h pết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ợi cho tôi trong thời gian qua

ba thành t này t o thành autobiography trong ti ng Anh và sau đó đốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.c sử

d ng trong ti ng Pháp autobiographie, nh ng cách vi t này tr thành m tụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ộ đã độngthu t ng thông d ng Châu Âu t gi a th k XIX.ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ừ 1945 đến 1975 ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX

Nh ng tác ph m t truy n đ u tiên trên th gi i b t đ u xu t hi n tững ẩm cụ thể ực hiện đề ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ừ 1945 đến 1975

th i c n đ i Tây Âu Tuy nhiên, danh t t truy n chính th c đận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ở Giáo ừ 1945 đến 1975 ực hiện đề ện đề ứu ượi cho tôi trong thời gian qua ử ụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngc s d ng

ph i đ i đ n cu i th k XVIII, khi mà th lo i này b t đ u n r Châu Âuảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ợi cho tôi trong thời gian qua ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ểu sử ại học Khoa học, ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ở Giáo ộ đã động ở Giáo

và B c Mỹ Nh ng tài li u nghiên c u đ u tiên v th lo i t truy n xu t hi nắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ện đề ứu ề ểu sử ại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đềvào kho ng đ u th k XX v i nh ng chuyên kh o c a Anna Robson Burrảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ới được giới thiệu ở Việt Nam ững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án(1909), Wayne Shumaker (1926), A.M.Clark (1935) D n v sau này, m c dù tề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ực hiện đềtruy n ch a t o đện đề ư ại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua ực hiện đề ưc s l u tâm c a gi i phê bình nh ng nó v n t n t i v iủa luận án ới được giới thiệu ở Việt Nam ư ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ồng nghiệp, bạn ại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam

t cách m t th lo i đ c l p và nhi u nhà nghiên c u cũng đã phác th o đư ộ đã động ểu sử ại học Khoa học, ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ứu ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ượi cho tôi trong thời gian qua.c

nh ng nét c b n, xem nó nh m t th lo i riêng bi t Trong s đó, ph i kững ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư ộ đã động ểu sử ại học Khoa học, ện đề ốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử

đ n ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Nh ng đi u ki n và gi i h n c a T truy n ững trường đại học của tôi ền viên ệu ới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; ại học của tôi ủa riêng tôi Các số liệu ực, chưa từng được công ệu (1956) c a Georges Gurdorf,ủa luận án

T thú và T truy n ực, chưa từng được công ực, chưa từng được công ệu (1955) c a Stephen Spendes hai công trình này, nhàủa luận án Ở Việt Nam, đếnphê bình đã chú ý đ n s t n t i đ c l p c a t truy n v i vai trò là m t thết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ồng nghiệp, bạn ại học Khoa học, ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ực hiện đề ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ộ đã động ểu sửtài đ ng bên c nh nh ng th lo i văn h c khác Nh ng ph i đ i ứu ại học Khoa học, ững ểu sử ại học Khoa học, ọc Hòa - những ư ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ợi cho tôi trong thời gian qua đ n nămết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

1960, khi chuyên lu n ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề Phác th o và S th t trong T truy n ực, chưa từng được công ận án là trung thực, chưa từng được công ực, chưa từng được công ệu (Design and

Truth in Auubiography) c a Roy Pascal ra đ i thì t truy n m i b t đ uủa luận án ực hiện đề ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

đượi cho tôi trong thời gian qua.c nghiên c u nh “m t ho t đ ng sáng t o” Trong chuyên lu n này,ứu ư ộ đã động ại học Khoa học, ộ đã động ại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềPascal đã đ t ra v n đ : kh i đi m m t t truy n, tác gi t truy n li u có điặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ở Giáo ểu sử ộ đã động ực hiện đề ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ện đềtheo đúng s th t mà mình đã tr i qua? Có hay không cái g i là phác th oực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngtrong tr i nghi m c a con ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ủa luận án ư i n u đây không ph i là m t s áp đ t vô líết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

cho s th t [164] Đ n th p niên 70, nhà phê bình văn h c ngực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ư i Mỹ JamesOlney trong m t công trình nghiên c u v t truy n c a mình đã vi t: “Chínhộ đã động ứu ề ực hiện đề ện đề ủa luận án ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

s chuy n hực hiện đề ểu sử ưới được giới thiệu ở Việt Namng sang cái “tôi” khi đã có đượi cho tôi trong thời gian qua.c nh n th c v s t n t i c aận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ề ực hiện đề ồng nghiệp, bạn ại học Khoa học, ủa luận án

nó sẽ đ nh hình và quy t đ nh b n ch t c a t truy n và trong quá trình yịnh nghĩa về thể loại, giới ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ịnh nghĩa về thể loại, giới ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

sẽ v a khám phá v a sáng t o l i mình - đã kh i đ u cho ch đ t truy nừ 1945 đến 1975 ừ 1945 đến 1975 ại học Khoa học, ại học Khoa học, ở Giáo ủa luận án ề ực hiện đề ện đềtrong nh ng cu c tranh lu n” [163] T nh ng nghiên c u v cái tôi trong tững ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ững ứu ề ực hiện đềtruy n y, nh ng năm v sau, đ c bi t là kho ng ba th p niên cu i c a thện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

k XX, th lo i t truy n đỷ XX ểu sử ại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c gi i phê bình chú ý nhi u và th lo i này g nới được giới thiệu ở Việt Nam ề ểu sử ại học Khoa học,

nh tr thành m t trong nh ng th lo i trung tâm, đư ở Giáo ộ đã động ững ểu sử ại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.c soi chi u dết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ưới được giới thiệu ở Việt Naminhi u góc đ khác nhau.ề ộ đã động

Trong ba th p niên cu i c a th k XX, cùng v i s n r c a th lo iận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ới được giới thiệu ở Việt Nam ực hiện đề ở Giáo ộ đã động ủa luận án ểu sử ại học Khoa học,

t truy n, các nhà nghiên c u, phê bình văn h c không còn xem t truy nực hiện đề ện đề ứu ọc Hòa - những ực hiện đề ện đềthu c hàng “ngo i biên” n a mà soi ng m nó qua nhi u chi u kích khác nhauộ đã động ại học Khoa học, ững ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ềtrong vai trò c a m t th lo i văn h c Chính nh th mà c m t h th ng líủa luận án ộ đã động ểu sử ại học Khoa học, ọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ện đề ốt quá trình thực hiện đề

lu n th lo i cũng đận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.c đ nh hình m t cách rõ nét Và m t trong s đó ph i kịnh nghĩa về thể loại, giới ộ đã động ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử

đ n ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Hi p ệu ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; c T thu t ực, chưa từng được công ận án là trung thực, chưa từng được công (Le Pacte Autobiographique) (1975) c a Philippeủa luận án

Lejeune Hi p ệu ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; này ra đ i mang theo m t đ nh nghĩa v th lo i, kèm theo c ộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giới ề ểu sử ại học Khoa học,

đó là nh ng ranh gi i và b ng bi u, s đ c th đ phân bi t t truy n v iững ới được giới thiệu ở Việt Nam ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ồng nghiệp, bạn ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ểu sử ện đề ực hiện đề ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam

nh ng th lo i khác Tuy nhiên, cũng trong nh ng năm cu i c a th p niên 70,ững ểu sử ại học Khoa học, ững ốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềcùng v i “s tuyên x ng cái ch t c a ti u thuy t”, và khi Michael Sprinkerới được giới thiệu ở Việt Nam ực hiện đề ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,tuyên b “s ch m d t c a t truy n” thì các nhà h u c u trúc lu n kh ngốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ủa luận án ực hiện đề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

đ nh “văn b n c a t truy n có đ i s ng riêng c a nó, thoát ly kh i tính quyịnh nghĩa về thể loại, giới ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ực hiện đề ện đề ốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ỏi này” [20, tr 40].chi u và khi đó cái tôi ch còn là v n đ c a văn b n” [64, tr 23] Nh ng trongết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỉ có thời gian mới trả lời ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ưkho ng hai th p niên cu i th k XX, khi th t truy n ngày m t thêm phongảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ểu sử ực hiện đề ện đề ộ đã độngphú, v n đ nghiên c u v t truy n l i đất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ứu ề ực hiện đề ện đề ại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.c xu t hi n tr l i khá đ y đ nất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ở Giáo ại học Khoa học, ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

mà xem ch ng nh nh ng lí thuy t v t truy n t trừ 1945 đến 1975 ư ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ực hiện đề ện đề ừ 1945 đến 1975 ưới được giới thiệu ở Việt Namc đó và c ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những Hi p ệu ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; c

t thu t ực, chưa từng được công ận án là trung thực, chưa từng được công c a Philippe Lejeune g n nh không th theo k p đà phát tri n đaủa luận án ư ểu sử ịnh nghĩa về thể loại, giới ểu sử

d ng c a th t truy n Nhi u nhà nghiên c u t p trung đi vào khám phá thại học Khoa học, ủa luận án ểu sử ực hiện đề ện đề ề ứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

gi i t truy n t lĩnh v c tâm lí sáng t o và dân t c h c, t văn hóa và tâm líới được giới thiệu ở Việt Nam ực hiện đề ện đề ừ 1945 đến 1975 ực hiện đề ại học Khoa học, ộ đã động ọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975

h c ngh thu t…ọc Hòa - những ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

1.2 Nh ng nghiên c u v t truy n và ti u thuy t có tính ch t t ) ứu ề tài ự truyện trên thế giới được giới thiệu ở Việt ệm vụ nghiên cứu ểu thuyết có tính chất tự ế giới được giới thiệu ở Việt ấu trúc luận án ự truyện trên thế giới được giới thiệu ở Việt truy n Vi t Nam ệm vụ nghiên cứu ở Việt ệm vụ nghiên cứu

Vi t Nam, ngay t nh ng ngày đ u, khi trang ti u thuy t mang bóng

Ở Việt Nam, đến ện đề ừ 1945 đến 1975 ững ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

dáng t truy n xu t hi n v i gực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng m t đ y l l m, thì gi i h c thu t c aặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ại học Khoa học, ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án

Vi t Nam đã b t đ u chú ý đ n bện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ưới được giới thiệu ở Việt Namc đi c a nó Trong s các công trình nghiênủa luận án ốt quá trình thực hiện đề

c u, ứu Nhà văn hi n đ i ệu ại học của tôi c a Vũ Ng c Phan có lẽ là công trình đ u tiên nghiênủa luận án ọc Hòa - những

c u v t truy n dứu ề ực hiện đề ện đề ưới được giới thiệu ở Việt Nami góc nhìn th lo i T hểu sử ại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ưới được giới thiệu ở Việt Namng ti p c n này, Vũ Ng cết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - nhữngPhan đã có nh ng phát hi n khá n tững ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ượi cho tôi trong thời gian qua.ng: “T truy n là m t lo i văn tuyực hiện đề ện đề ộ đã động ại học Khoa học,không m i nới được giới thiệu ở Việt Nam ở Giáo ưới được giới thiệu ở Việt Namc ngư i, nh ng r t m i nư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ới được giới thiệu ở Việt Nam ở Giáo ưới được giới thiệu ở Việt Namc ta G n đây có m y nhà vănất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngđem nh ng vi c c a mình ra vi t, nh ng h ch a có can đ m đ là t truy n,ững ện đề ủa luận án ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ọc Hòa - những ư ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ực hiện đề ện đề

h “ti u thuy t hóa” ít nhi u cu c đ i c a h và đ là ti u thuy t” [103, tr.ọc Hòa - những ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ộ đã động ủa luận án ọc Hòa - những ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,95] D n v sau, đ c bi t là ch ng đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng sau năm 1986, khi mà quan ni m vàện đề

t duy ngh thu t thay đ i, t o đi u ki n cho s xu t hi n c a khuynh hư ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ổi điểm nhìn ại học Khoa học, ề ện đề ực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ủa luận án ưới được giới thiệu ở Việt Namng

t truy n ngày m t nhi u đã thu hút đực hiện đề ện đề ộ đã động ề ượi cho tôi trong thời gian qua.c s chú ý c a các nhà nghiên c u,ực hiện đề ủa luận án ứu.phê bình văn h c Có lẽ vì th nên nh ng công trình nghiên c u v khuynhọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ứu ề

hưới được giới thiệu ở Việt Namng này cũng ngày m t n r ộ đã động ở Giáo ộ đã động

Theo Phong Lê, “Đ nh v m t quá kh ch a xa, v m t vùng hi nểu sử ới được giới thiệu ở Việt Nam ề ộ đã động ứu ư ề ộ đã động ện đề

th c khu t n o, khó có ai bi t, nh ng đã đực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ẻ cùng tôi suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành đề tài ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ượi cho tôi trong thời gian qua.c vi t v i t cách ngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ư ư i trong

cu c, nên khó có ai vi t thay, là ộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Chuy n k năm 2000 ệu , 2 t p (2000) c a Bùiận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án

Ng c T n, trong n i dài v trọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ề ưới được giới thiệu ở Việt Namc v i ới được giới thiệu ở Việt Nam Tu i th im l ng ổi thơ dữ dội ơ ấu, Kiếm sống, ặc điểm tiểu thuyết có tính chất tự truyện trong văn học Việt (1987) c a Duy Khán,ủa luận án

Cát b i chân ai ụi chân ai (1992) và Chi u chi u ền viên ền viên (1999) c a Tô Hoài… Cũng có th x pủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

vào đây Th ưa từng được côngợc công ng đ thì c ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, (2003) c a Nguy n Kh i - m t ti u thuy t g n i ủa luận án ễn Trường Tộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

nh t truy n V i Tô Hoài, Nguy n Kh i - nh ng tên tu i quan tr ng c a vănư ực hiện đề ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ễn Trường Tộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ổi điểm nhìn ọc Hòa - những ủa luận án

h c hi n đ i, thì đi u quan tr ng không ch là chuy n đọc Hòa - những ện đề ại học Khoa học, ề ọc Hòa - những ỉ có thời gian mới trả lời ện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c k , mà còn làểu sử

gi ng k , cách k ” [66, tr 52] Cùng chung quan đi m v i Phong Lê, Nguy nọc Hòa - những ểu sử ểu sử ểu sử ới được giới thiệu ở Việt Nam ễn Trường Tộ đã động

Văn Long trong Đ i m i c a văn h c Vi t Nam t sau 1975 ổi thơ dữ dội ới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; ủa riêng tôi Các số liệu ọc của tôi ệu ừng được công cho r ng, xu t phátằng ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

t tinh th n đ i m i t duy và nhìn th ng vào s th t c a văn h c nh ng nămừ 1945 đến 1975 ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ư ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ọc Hòa - những ững

cu i 80, đ u nh ng năm 90 trong văn h c Vi t Nam đã phát tri n m nh mẽốt quá trình thực hiện đề ững ọc Hòa - những ện đề ểu sử ại học Khoa học,

khuynh hưới được giới thiệu ở Việt Namng nh n th c l i hi n th c Đây chính là lúc văn h c tr v v i đ iận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ại học Khoa học, ện đề ực hiện đề ọc Hòa - những ở Giáo ề ới được giới thiệu ở Việt Nam

s ng thốt quá trình thực hiện đề ư ng nh t và vĩnh h ng, vì th , “Trong văn xuôi nh ng năm 90 và vàiận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ằng ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ữngnăm l i đây… H i kí - t truy n lên ngôi…” [73].ại học Khoa học, ồng nghiệp, bạn ực hiện đề ện đề

Nghiên c u v truy n và t truy n c a Phan B i Châu, khi lu n bàn vứu ề ện đề ực hiện đề ện đề ủa luận án ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề

s phát tri n c a th t truy n, Hoàng Đ c Khoa nh n th y trong b i c nhực hiện đề ểu sử ủa luận án ểu sử ực hiện đề ện đề ứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngvăn hóa trung đ i v n n ng quan phại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng, khép kín nên kh năng con ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư i tực hiện đề

ý th c v mình và hứu ề ưới được giới thiệu ở Việt Namng t i khám phá, th hi n t ng s ph n th c s khôngới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sử ện đề ừ 1945 đến 1975 ốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ực hiện đề

d Chính nh ng thay đ i trong đ i s ng xã h i Vi t Nam th i kỳ th c dân n aễn Trường Tộ đã động ững ổi điểm nhìn ốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ện đề ực hiện đề ửphong ki n, cùng v i quá trình t s n hóa nh ng năm n a đ u th k XX đãết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ư ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XXtác đ ng m nh mẽ đ n đ i s ng văn h c Đây chính là b i c nh ra đ i tộ đã động ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n c a Phan B i Châu Theo tác gi , t truy n là truy n do các nhà vănện đề ủa luận án ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ện đề

vi t v cu c đ i mình nh m nh ng m c đích khác nhau… Cũng chính trongết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ộ đã động ằng ững ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

th lo i này, t t c nh ng bi n c , s vi c, nhân v t … đ u đểu sử ại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ượi cho tôi trong thời gian qua ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975c l y t cu cộ đã động

đ i th c c a tác gi , không có s h c u thêm, ho c nói cách khác là không cóực hiện đề ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

s h c u t do [61, tr 119 - tr 128].ực hiện đề ư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề

S l u tâm m t cách n ng nhi t cho th t truy n ngày m t đ m đ cực hiện đề ư ộ đã động ồng nghiệp, bạn ện đề ểu sử ực hiện đề ện đề ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

h n trong nh ng năm v sau, đ c bi t là khi th t truy n ngày m t l n sâuơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề ểu sử ực hiện đề ện đề ộ đã động ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngvào đ i s ng văn h c t sau 1986 Ti p c n ti u thuy t Vi t Nam th i kỳ đ iốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ổi điểm nhìn

m i, nhà nghiên c u Bích Thu đã trình bày ý ki n c a mình v ti u thuy t cóới được giới thiệu ở Việt Nam ứu ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,khuynh hưới được giới thiệu ở Việt Namng t truy n V i Bích Thu thì ngực hiện đề ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ư i đ c hôm nay mu n “đọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c

ti p xúc v i nh ng ti u thuy t tâm lý mà đó, nhân v t t b c l t tết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ững ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ộ đã động ộ đã động ư ưở Giáong,chính ki n qua dòng ch y c a nh n th c, m i hành vi, ng x và l i tho i nết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ọc Hòa - những ứu ử ại học Khoa học, ẩm cụ thểsâu trong tâm tr ng nhân v t và các t ng nghĩa Ho c các ti u thuy t mangại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,tính t truy n, v a th hi n cái “tôi” l i v a h c u, v a mang tính ti u s l iực hiện đề ện đề ừ 1945 đến 1975 ểu sử ện đề ại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ểu sử ử ại học Khoa học,

v a đừ 1945 đến 1975 ượi cho tôi trong thời gian qua.c ngh thu t hóa, ti u thuy t hóa, m t đ c tr ng c a ti u thuy tện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

hi n đ i, có kh năng khai thác ti m th c qua kỹ thu t dòng ý th c” [134, tr.ện đề ại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu.6] bài vi t này, Bích Thu th c s chú ý đ n nét đ c tr ng mang tính khuỞ Việt Nam, đến ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư

bi t c a ti u thuy t mang tính t truy n, đó là ngện đề ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ư i đ c d dàng nh n th yọc Hòa - những ễn Trường Tộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

ti u thuy t mang tính t truy n v a th hi n cái “tôi” l i v a h c u Có th

ở Giáo ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ừ 1945 đến 1975 ểu sử ện đề ại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử

nói, chính cu c s ng th c t i c a con ngộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ại học Khoa học, ủa luận án ư i Vi t Nam sau 1986 đã mang l iện đề ại học Khoa học,cho nhà ngh sĩ nh ng quan ni m ngh thu t v hi n th c v i nh ng khámện đề ững ện đề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ện đề ực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ữngphá m i Và đây, Bích Thu r t có lí khi cho r ng m t trong nh ng nguyênới được giới thiệu ở Việt Nam ở Giáo ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ằng ộ đã động ữngnhân làm cho ti u thuy t có tính t truy n ngày m t xu t hi n nhi u trongểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ộ đã động ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ềvăn h c nh ng năm tr l i đây là b i xã h i hi n đ i đ cao vai trò c a cáọc Hòa - những ững ở Giáo ại học Khoa học, ở Giáo ộ đã động ện đề ại học Khoa học, ề ủa luận ánnhân và thúc đ y s th c t nh c a ý th c cá nhân Cái tôi tr i d y đòi h i đẩm cụ thể ực hiện đề ứu ỉ có thời gian mới trả lời ủa luận án ứu ỗ còn bỏ ngỏ và ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ỏi này” [20, tr 40] ượi cho tôi trong thời gian qua.cquan tâm đúng m c Ti u thuy t tr v v i con ngứu ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ề ới được giới thiệu ở Việt Nam ư i, thay đ i quan ni mổi điểm nhìn ện đềngh thu t v con ngện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ư i, b o t n giá tr c a con ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ồng nghiệp, bạn ịnh nghĩa về thể loại, giới ủa luận án ư i trưới được giới thiệu ở Việt Nam ực hiện đềc s lãng quên c aủa luận án

xã h i.ộ đã động

Khi nghiên c u v văn xuôi Vi t Nam t 1975 đ n 1995, Nguy n Thứu ề ện đề ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giớiBình cũng nh n ra “nh ng tác ph m mang dáng d p t truy n nh ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ẩm cụ thể ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ư Mi n th ền viên ơ ấu, Kiếm sống, u

ất kỳ một công trình nào khác (Vũ Th Hiên), ư Tu i th d d i ổi thơ dữ dội ơ ấu, Kiếm sống, ững trường đại học của tôi ột công trình nào khác (Phùng Quán), Chuy n làng ngày y ệu ất kỳ một công trình nào khác (Võ Văn

Tr c), ực hiện đề Cát b i chân ai ụi chân ai (Tô Hoài)… V i nh ng tác ph m này, cái tôi c a ngới được giới thiệu ở Việt Nam ững ẩm cụ thể ủa luận án ư i

vi t hi n di n r t s c nét qua c m h ng nh n th c, đánh giá l i nh ng gì đãết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ại học Khoa học, ững

tr i nghi m b ng đi m nhìn hi n t i” T nh ng phát hi n y, Nguy n Thảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ằng ểu sử ện đề ại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ững ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giớiBình đã l n tìm đượi cho tôi trong thời gian qua.c d u v t đ làm nên ph n c t lõi c a các tác ph m mangất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ẩm cụ thểbóng dáng t truy n đó chính là “cái tôi” c a ngực hiện đề ện đề ủa luận án ư i vi t luôn g n li n v i c mết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ới được giới thiệu ở Việt Nam ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

h ng nh n th c, đánh giá l i nh ng gì mà chính ngứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ại học Khoa học, ững ư i vi t đã t ng tr iết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngnghi m trong th c ti n cu c s ng c a mình [10] Trong m t công trình nghiênện đề ực hiện đề ễn Trường Tộ đã động ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ộ đã động

c u khác, khi kh o sát m t s khuynh hứu ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ưới được giới thiệu ở Việt Namng ti u thuy t nểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ưới được giới thiệu ở Việt Namc ta t th iừ 1945 đến 1975

đi m đ i m i cho đ n nay, căn c vào cách th c x lí ch t li u hi n th c trongểu sử ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ứu ứu ử ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ện đề ực hiện đềtác ph m, Nguy n Th Bình cũng nh n ra đẩm cụ thể ễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giới ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c bên c nh nh ng ti u thuy tại học Khoa học, ững ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,theo phong cách l ch s hóa, ti u thuy t t li u - báo chí, ti u thuy t hi nịnh nghĩa về thể loại, giới ử ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề

th c ki u truy n th ng, ti u thuy t theo phong cách hi n th c còn có khuynhực hiện đề ểu sử ề ốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ực hiện đề

hưới được giới thiệu ở Việt Namng ti u thuy t theo phong cách t thu t Đây có th đểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ượi cho tôi trong thời gian qua.c xem là m tộ đã độngtrong nh ng khuynh hững ưới được giới thiệu ở Việt Namng ti u thuy t chính trong dòng văn h c đểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ iại học Khoa học,

Vi t Nam.ện đề

Có th nói, chính th i kì đ i m i c a đ t nểu sử ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ủa luận án ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ưới được giới thiệu ở Việt Nam ừ 1945 đến 1975c t sau năm 1986 đã làmcho văn h c Vi t Nam th c s có đọc Hòa - những ện đề ực hiện đề ực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c s c s ng m i G n nh c m h ngứu ốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ư ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu

ng i ca c a nh ng trang văn mang đ m khuynh hợi cho tôi trong thời gian qua ủa luận án ững ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ưới được giới thiệu ở Việt Namng s thi không còn làử

m nh đ t lí tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ưở Giáong đ các nhà văn hểu sử ưới được giới thiệu ở Việt Namng đ n Vì v y, khi nhìn vào hi n th cết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ực hiện đề

c a văn h c ch ng đủa luận án ọc Hòa - những ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng sau năm 1986, nhà nghiên c u Lã Nguyên xem đâyứu

là c m t bảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ưới được giới thiệu ở Việt Namc “chuy n mình” th t s c a văn h c đ ti n t i “phá cáiểu sử ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ủa luận án ọc Hòa - những ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Namkhoanh vùng h t s c hình th c c a đ tài văn h c trết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ứu ứu ủa luận án ề ọc Hòa - những ưới được giới thiệu ở Việt Namc kia” Và văn h c hômọc Hòa - nhữngnay đang hưới được giới thiệu ở Việt Namng t i nh ng gì đang hi n h u gi a cu c s ng đ i thới được giới thiệu ở Việt Nam ững ện đề ững ững ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ư ng “Nhàvăn hôm nay đang nêu t m gất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng v s dám nghĩ, dám nói, dám th ng th nề ực hiện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềbày t l p trỏi này” [20, tr 40] ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ng công dân c a mình Ta hi u vì sao văn h c trong nh ngủa luận án ểu sử ọc Hòa - những ữngnăm g n đây dám b t ch p c nh ng đi u c m k x a nay và ph m vi nh ngất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ỵ xưa nay và phạm vi những ư ại học Khoa học, ững

v n đ xã h i mà nó quan tâm l i r ng l n đ n nh th ” [87] N u nhất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ộ đã động ại học Khoa học, ộ đã động ới được giới thiệu ở Việt Nam ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư

trưới được giới thiệu ở Việt Namc năm 1975, v n m nh s ng còn c a T qu c luôn là l a ch n đ u tiênận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ổi điểm nhìn ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ọc Hòa - những

c a ngủa luận án ư i c m bút, thì ch ng đặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng sau 1975, s th c t nh c a ý th c cáực hiện đề ứu ỉ có thời gian mới trả lời ủa luận án ứu.nhân đã chi m th thết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.ng phong trên bàn cân bút l c ngực hiện đề ư i vi t: “Vi c nh nết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

th c đúng đ n v trí c a nhân dân trong đ i s ng xã h i, bu c nhà văn tìmứu ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ủa luận án ốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ộ đã động

đ n ch đ ng phát ngôn bình đ ng v i công chúng b n đ c c a mình Đó làết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỗ còn bỏ ngỏ và ứu ới được giới thiệu ở Việt Nam ại học Khoa học, ọc Hòa - những ủa luận án

c s n y sinh hình th c văn h c c a ý th c đ i tho i th m nhu n tinh th nơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ọc Hòa - những ủa luận án ứu ốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngdân ch ” [87] Nhà văn, nhân v t tr n thu t c a văn h c hôm nay không m yủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngkhi xu t hi n trong tác ph m ngôi th ba nh con ngất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ẩm cụ thể ở Giáo ứu ư ư i tuy vô hình nh ngư

đ y quy n uy, bi t h t, th y t t, mà thề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư ng gi u mình sau hình th c t thú,ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ực hiện đềhình th c ngứu ư i k chuy n ngôi th nh t - đó là m t bi u hi n c a ý th cểu sử ện đề ở Giáo ứu ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ểu sử ện đề ủa luận án ứu

đ i tho i Nhìn th ng vào th c t i, t nh táo nh n ra mình, nói h t s th t v iốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ực hiện đề ại học Khoa học, ỉ có thời gian mới trả lời ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam

ngư i đ c, dù s th t đó có xót xa, đau lòng đ n bao nhiêu cũng không b ngọc Hòa - những ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ưbít, gi u gi m - đó cũng là m t bi u hi n c a ý th c đ i tho i… Con ngất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ểu sử ện đề ủa luận án ứu ốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ư i

v i t cách là cá nhân thới được giới thiệu ở Việt Nam ư ư ng b b r i trong th gi i c a s thi là vì th Sauịnh nghĩa về thể loại, giới ỏi này” [20, tr 40] ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ủa luận án ử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

1975, n n văn h c c a chúng ta đã nhanh chóng chuy n t th gi i vĩ môề ọc Hòa - những ủa luận án ểu sử ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Namsang th gi i vi mô, t th gi i c a c ng đ ng, dân t c và l ch s đ n nh ngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ủa luận án ộ đã động ồng nghiệp, bạn ộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giới ử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ữngcâu chuy n v th s và đ i t con ngện đề ề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ư ư i Cho nên, cá nhân con ngư i “đang

t ng bừ 1945 đến 1975 ưới được giới thiệu ở Việt Namc, t ng bừ 1945 đến 1975 ưới được giới thiệu ở Việt Namc ti n vào v trí trung tâm c a văn h c hôm nay Cá nhânết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ịnh nghĩa về thể loại, giới ủa luận án ọc Hòa - nhữngcon ngư i v a là đ i từ 1945 đến 1975 ốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng nh n th c trung tâm, v a là đi m xu t phát đận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ừ 1945 đến 1975 ểu sử ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử

văn h c hôm nay nhìn ra th gi i Nó soi ng m th gi i và đ nh giá l ch sọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ịnh nghĩa về thể loại, giới ịnh nghĩa về thể loại, giới ửqua lăng kính và m c thực hiện đề ưới được giới thiệu ở Việt Nam ủa luận ánc c a cá nhân con ngư i” [87].

Quan sát văn h c và n n kinh t th trọc Hòa - những ề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ịnh nghĩa về thể loại, giới ư ng trong mư i năm cu i th kốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX

XX, Nguy n Phễn Trường Tộ đã động ượi cho tôi trong thời gian qua.ng nh n th y các giá tr t ng m t th i là ni m tin mãnh li tận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ịnh nghĩa về thể loại, giới ừ 1945 đến 1975 ộ đã động ề ện đề

c a con ngủa luận án ư i Vi t Nam gi đây đ ng trện đề ứu ưới được giới thiệu ở Việt Namc th i kì đ i m i, nó đang th c sổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ực hiện đề ực hiện đề

b lung lay d d i - Đi u này th hi n r t rõ s thay đ i v nh n th c v cácịnh nghĩa về thể loại, giới ững ộ đã động ề ểu sử ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ực hiện đề ổi điểm nhìn ề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ềgiá tr … “cái thiêng liêng cao c , cái lí tịnh nghĩa về thể loại, giới ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ưở Giáong m c dù nó v n còn s c h p d nặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

nh ng nó không ph i là đ i tư ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng duy nh t mà ngất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư i c m bút hôm nay

hưới được giới thiệu ở Việt Namng t i” T hới được giới thiệu ở Việt Nam ừ 1945 đến 1975 ưới được giới thiệu ở Việt Namng ti p c n khái quát văn h c Vi t Nam kho ng 10 nămết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

cu i th k XX, trong xu hốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ưới được giới thiệu ở Việt Namng “gi i o”, “gi i thiêng” - n y sinh t cái nhìnảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975

“t nh táo”, “duy th c” đ y can đ m c a các nhà văn trong hoàn c nh đ t nỉ có thời gian mới trả lời ực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ưới được giới thiệu ở Việt Namc

tr l i nh p s ng đ i thở Giáo ại học Khoa học, ịnh nghĩa về thể loại, giới ốt quá trình thực hiện đề ư ng, con ngư i tr v v i cu c s ng thở Giáo ề ới được giới thiệu ở Việt Nam ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ư ng nh tận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

h ng ngày, Nguy n Phằng ễn Trường Tộ đã động ượi cho tôi trong thời gian qua.ng đã th y đất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ượi cho tôi trong thời gian qua.c “th lo i h i ký, t truy n và ti uểu sử ại học Khoa học, ồng nghiệp, bạn ực hiện đề ện đề ểu sửthuy t t truy n l i g n nh chi m th thết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ại học Khoa học, ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.ng phong trong giai đo n này.ại học Khoa học,Công chúng dành m t s quan tâm khá đ c bi t v i m t s ti u thuy t tộ đã động ực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đềtruy n và h i ký xu t hi n trong giai đo n này nh ện đề ồng nghiệp, bạn ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ại học Khoa học, ư Cát b i chân ai ụi chân ai (1992 ) và

Chi u chi u ền viên ền viên (1999 ) c a Tô Hoài, ủa luận án Chuy n k năm 2000 ệu c a Bùi Ng c T n…”ủa luận án ọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những[110]

Đánh giá v ti u thuy t trong văn h c th i kì đ i m i, Mai H i Oanh đãề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ọc Hòa - những ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngkhông ng n ng i khi đ a ra nh n đ nh: “Ra đ i trong không khí dân ch , ti uại học Khoa học, ư ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ủa luận án ểu sửthuy t t thu t th i kì đ i m i khá đa d ng Có lo i đ m ch t gi u nh i nhết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ại học Khoa học, ại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ễn Trường Tộ đã động ại học Khoa học, ư

Th ưa từng được côngợc công ng đ thì c ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, , Ba ng i ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, i khác; có lo i nói v nh ng chua chát đ i ngại học Khoa học, ề ững ư i

(Chuy n k năm 2000 ệu ), có lo i nói đ n nh ng c m nh n cá nhân v đi u đãại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ề

tr i nghi m trong đó có nh ng đo n g n v i nh t kí (ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ững ại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề Chuy n c a thiên tài ệu ủa riêng tôi Các số liệu )’’[100, tr 112] Cách đ nh d ng, g i tên ti u thuy t t thu t th i kì đ i m i c aịnh nghĩa về thể loại, giới ại học Khoa học, ọc Hòa - những ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ủa luận ánMai H i Oanh c n ph i bàn lu n thêm, nh ng trong nh n đ nh này ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ư i vi tết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

đã có m t cái nhìn khá chu n xác khi cho r ng chính th i kì đ i m i đã mangộ đã động ẩm cụ thể ằng ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam

đ n cho th ti u thuy t nh ng di n m o m i, đ y s c h p d n.ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ện đề ại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ứu ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

Trong cu c ộ đã động H i th o Đ i m i t duy ti u thuy t ột công trình nào khác ổi thơ dữ dội ới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; ưa từng được công (2002), Ma Văn Kháng

đã t ng nói: “Cùng v i ti u thuy t t li u, ti u thuy t t thu t sẽ là m t thừ 1945 đến 1975 ới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ểu sử

lo i đại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.c phát tri n” Đây ph i chăng là s tiên li u th hi n góc nhìn đ y l cểu sử ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ểu sử ện đề ại học Khoa học,quan c a m t “ngủa luận án ộ đã động ư i trong cu c”? Ngộ đã động ư i mà g n nh hành trình vi t c a ôngư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án

Nghiên c u v s v n đ ng c a các th lo i văn xuôi trong văn h c th iứu ề ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ủa luận án ểu sử ại học Khoa học, ọc Hòa - những

kì đ i m i, Lý Hoài Thu cũng có quan đi m tổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sử ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ ng v i nhà văn Ma Vănồng nghiệp, bạn ới được giới thiệu ở Việt NamKháng khi cho r ng: “Nhìn vào s v n đ ng và phát tri n c a h th ng thằng ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ểu sử ủa luận án ện đề ốt quá trình thực hiện đề ểu sử

lo i trong văn h c th i kì đ i m i… s thâm nh p c a th ký vào “lãnh đ a”ại học Khoa học, ọc Hòa - những ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ểu sử ịnh nghĩa về thể loại, giới

c a ti u thuy t đã t o nên m t dòng ti u thuy t t truy n có s c hút l nủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ại học Khoa học, ộ đã động ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ứu ới được giới thiệu ở Việt Namtrong đ i s ng văn h c đốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ i Chính t nh ng vùng này, các th lo i cũ đãại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ững ểu sử ại học Khoa học,

có thêm nhi u t ch t m i” [136].ề ốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ới được giới thiệu ở Việt Nam

Trong Th k ti u thuy t ỷ XX , khi bàn v hi n tề ện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng t truy n, Nguy n Vyực hiện đề ện đề ễn Trường Tộ đã độngKhanh đã vi t: “Ngay t đ u th k XX đã có t truy n v i cu n đ u tiên làết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ực hiện đề ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ốt quá trình thực hiện đề

Ch n cáo t s ồng ực, chưa từng được công ực, chưa từng được công c a Michel Tính xu t b n năm 1910 t i Sài Gòn Sau đó làủa luận án ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học,Nguyên H ng v i ồng nghiệp, bạn ới được giới thiệu ở Việt Nam Nh ng ngày th u ững trường đại học của tôi ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác (1938) và Thi t Can v i ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam Dã Tràng (1939)

…” Trong bài vi t này, Nguy n Vy Khanh vi t: “Th k XX, ít tác gi đ a cáiết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ễn Trường Tộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ưTôi th t vào văn chận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng, có chăng cũng ph i văn chảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng hóa, ti u thuy tểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,hóa… Vào giai đo n cu i th k m i th t s bành trại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ới được giới thiệu ở Việt Nam ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ưới được giới thiệu ở Việt Namng th lo i t truy nểu sử ại học Khoa học, ực hiện đề ện đề

nh ng v n tư ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ i ít tác ph m l n vì đa ph n ch là nh ng h i ký nh tínhốt quá trình thực hiện đề ẩm cụ thể ới được giới thiệu ở Việt Nam ỉ có thời gian mới trả lời ững ồng nghiệp, bạn ẹ, những người thân trong gia đình, đồng nghiệp, bạnvăn chươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng” [56]

S đ y đ n c a ti u thuy t có tính t truy n ngày thêm b i đ p trongực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ồng nghiệp, bạn ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềvăn h c Vi t Nam đọc Hòa - những ện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ i đã t o thành m t khuynh hại học Khoa học, ại học Khoa học, ộ đã động ưới được giới thiệu ở Việt Namng Nh th nênết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

ti u thuy t Vi t Nam mang nhi u hểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng s c m i Trong bài vi t ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Khuynh

h ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; ng t truy n trong ti u thuy t Vi t Nam đ ực, chưa từng được công ệu ệu ưa từng được côngơ ấu, Kiếm sống, ng đ i ại học của tôi , Đ H i Ninh choỗ còn bỏ ngỏ và ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

r ng n n văn h c Vi t Nam b t đ u t sau th i kì đ i m i đã th c s cóằng ề ọc Hòa - những ện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ực hiện đề ực hiện đề

nh ng bững ưới được giới thiệu ở Việt Namc ti n đáng k , đ c bi t là s thay đ i trong quan ni m v hi nết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề ực hiện đề ổi điểm nhìn ện đề ề ện đề

th c và con ngực hiện đề ư i, quan ni m v nhà văn trong m i quan h v i tác ph m,ện đề ề ốt quá trình thực hiện đề ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ẩm cụ thể

v i công chúng và v i chính mình Đây chính là ti n đ c s đ khuynhới được giới thiệu ở Việt Nam ới được giới thiệu ở Việt Nam ề ề ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ểu sử

hưới được giới thiệu ở Việt Namng t truy n trong ti u thuy t Vi t Nam đực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ i tr nên khá ph bi nại học Khoa học, ở Giáo ổi điểm nhìn ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

so v i văn h c giai đo n 1945 - 1975 Theo Đ H i Ninh, “Khuynh hới được giới thiệu ở Việt Nam ọc Hòa - những ại học Khoa học, ỗ còn bỏ ngỏ và ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ưới được giới thiệu ở Việt Namng tực hiện đềtruy n trong ti u thuy t giúp ngện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư i đ c không ch gi i mã con ngọc Hòa - những ỉ có thời gian mới trả lời ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư i tác giảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

và th i đ i qua nh ng chi ti t g n v i ti u s , cu c đ i th t mà qua nh ngại học Khoa học, ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sử ử ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững

tr i nghi m s ng và s t thú chân thành” [97] V i Đ H i Ninh thì m i nhàảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ỗ còn bỏ ngỏ và ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ỗ còn bỏ ngỏ vàvăn khi c m bút đ u xu t phát t nhu c u gi i phóng t tề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư ưở Giáong và b c l cáiộ đã động ộ đã độngtôi cá nhân Vì v y, có th tìm th y m i trang vi t nh ng tr i nghi m, suyận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ỗ còn bỏ ngỏ và ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề

ng m và cái tôi r t riêng Và m c đích c a t truy n là tìm hi u m t conẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ực hiện đề ện đề ểu sử ộ đã động

ngư i có th t v i l ch s hình thành nhân cách, còn ti u thuy t, m c dù cũngận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ịnh nghĩa về thể loại, giới ử ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

s d ng nhân v t, c t truy n đó nh ng đử ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ện đề ư ượi cho tôi trong thời gian qua.c h c u hóa, ho c đư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ượi cho tôi trong thời gian qua ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngc c p cho

m t l p v h c u Căn c t th c ti n y, Đ H i Ninh kh ng đ nh: “Vănộ đã động ới được giới thiệu ở Việt Nam ỏi này” [20, tr 40] ư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ừ 1945 đến 1975 ực hiện đề ễn Trường Tộ đã động ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ỗ còn bỏ ngỏ và ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ịnh nghĩa về thể loại, giới

h c Vi t Nam t sau đ i m i đã có nh ng thay đ i đáng k trong quan ni mọc Hòa - những ện đề ừ 1945 đến 1975 ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ững ổi điểm nhìn ểu sử ện đề

v hi n th c và con ngề ện đề ực hiện đề ư i, quan ni m v nhà văn trong m i quan h v i tácện đề ề ốt quá trình thực hiện đề ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam

ph m, v i công chúng và v i chính mình Đó chính là c s đ khuynh hẩm cụ thể ới được giới thiệu ở Việt Nam ới được giới thiệu ở Việt Nam ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ểu sử ưới được giới thiệu ở Việt Namng

t truy n trong ti u thuy t Vi t Nam đực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ i tr nên khá ph bi n” [97].ại học Khoa học, ở Giáo ổi điểm nhìn ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,Trong m t bài vi t khác, khi đi sâu vào khai thác m i quan h gi a t truy nộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ện đề ững ực hiện đề ện đề

- ti u thuy t và m t s d ng t thu t trong văn h c Vi t Nam đểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ i, dùại học Khoa học,

bi t r ng quy lu t giao thoa th lo i và nh ng n l c cách tân ngh thu tết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ằng ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ại học Khoa học, ững ỗ còn bỏ ngỏ và ực hiện đề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềkhi n cho vi c phân bi t t truy n và ti u thuy t t thu t ngày càng tr nênết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ện đề ực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ở Giáokhó khăn h n, nh ng Đ H i Ninh cũng đã c g ng lu n gi i v n đ này m tơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư ỗ còn bỏ ngỏ và ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ộ đã độngcách rành m ch: “Trong t truy n, cu c đ i tác gi và b c chân dung tinhại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu

th n c a ông ta tr thành đ i tủa luận án ở Giáo ốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng chính, tham gia tr c ti p vào tác ph mực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ẩm cụ thể

nh m t b ph n h u c Còn ti u thuy t t truy n, nh ng chi ti t ti u sư ộ đã động ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ử

đượi cho tôi trong thời gian qua.c nhào n n l i, câu chuy n cu c đ i đặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ại học Khoa học, ện đề ộ đã động ượi cho tôi trong thời gian qua.c c u trúc và s p x p l i, t c làất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ại học Khoa học, ứu.tác gi tách kh i nh ng y u t đ i t đ th hi n v i m t đ gián cách nh tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ỏi này” [20, tr 40] ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ư ểu sử ểu sử ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ộ đã động ộ đã động ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

đ nh” [99] Vì n u nh t truy n là d ng văn b n có tính quy chi u, thìịnh nghĩa về thể loại, giới ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ực hiện đề ện đề ại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

nh ng ti u thuy t t thu t là nh ng h c u ngh thu t d a trên n n ti u sững ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ề ểu sử ử

tác gi , chính đ i t c a tác gi là ngu n ch t li u c b n đ giúp tác gi vi tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ồng nghiệp, bạn ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,thành nh ng trang ti u thuy t.ững ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

Khi ti n hành kh o sát văn xuôi Vi t Nam trong ch ng đết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng t sauừ 1945 đến 1975

1990 đ lý gi i v hi n tểu sử ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng t thu t trong sáng tác văn xuôi c a các tác giực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

n , H Khánh Vân đã ch ra nguyên nhân khi n cho khuynh hững ồng nghiệp, bạn ỉ có thời gian mới trả lời ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ưới được giới thiệu ở Việt Namng vi t tết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đềtruy n ngày m t xu t hi n nhi u trong văn h c Vi t Nam, đ c bi t là trongện đề ộ đã động ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ề ọc Hòa - những ện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đềsáng tác c a nh ng cây bút n là vì “t thu t v a là đi m nhìn, là v trí mà tủa luận án ững ững ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ểu sử ịnh nghĩa về thể loại, giới ừ 1945 đến 1975đây, các cây bút khái quát hóa và tái hi n đ i s ng hi n th c, là c m h ng sángện đề ốt quá trình thực hiện đề ện đề ực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu.tác hình thành nên th gi i c a tác ph m t khuynh hết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ủa luận án ẩm cụ thể ừ 1945 đến 1975 ưới được giới thiệu ở Việt Namng t tư ưở Giáong, n i dungộ đã động

ph n ánh cho đ n bút pháp ngh thu t, là h sinh th hình tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ểu sử ượi cho tôi trong thời gian qua.ng hi n h uện đề ữngtrên b m t tác ph m” [160] Theo H Khánh Vân, các tác ph m vi t theo l iề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ẩm cụ thể ồng nghiệp, bạn ẩm cụ thể ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề

t truy n có “m t đ t thu t dày đ c, g n nh là m t “b n d p” c a cu cực hiện đề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ộ đã động

đ i nhà văn đó, không khí c a tác ph m, c t truy n, nhân v t, tình ti t, đ uỞ Việt Nam, đến ủa luận án ẩm cụ thể ốt quá trình thực hiện đề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ềsát v i cu c đ i th c c a tác gi và ngới được giới thiệu ở Việt Nam ộ đã động ực hiện đề ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư i đ c có th nh n ra, ki m ch ngọc Hòa - những ểu sử ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ứu

đượi cho tôi trong thời gian qua Ở Việt Nam, đếnc đó, bóng dáng nhà văn và nhân v t trung tâm nh hai vòng tròn đ ngận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ồng nghiệp, bạntâm và có cùng bán kính” [160]

Cùng chung hưới được giới thiệu ở Việt Namng ti p c n c a H Khánh Vân, nh ng Tr n Huy n Sâmết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ồng nghiệp, bạn ư ề

l i ti p c n nh ng tác ph m ti u thuy t n Vi t Nam đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ẩm cụ thể ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ i dại học Khoa học, ưới được giới thiệu ở Việt Nami gócnhìn n quy n góc ti p c n này, Tr n Huy n Sâm đã có nh ng ki n gi iững ề Ở Việt Nam, đến ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngkhá th a đáng khi cho r ng: “T thu t không ph i là đ c tính riêng c a nỏi này” [20, tr 40] ằng ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ủa luận án ững

gi i, nh ng đây là nét u tr i nh t làm nên b n m t c a văn phong n gi i Tới được giới thiệu ở Việt Nam ư ư ộ đã động ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ủa luận án ững ới được giới thiệu ở Việt Nam ực hiện đềthu t v a là phận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng ti n v a là đ i tện đề ừ 1945 đến 1975 ốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng phân tích trong sáng tác n gi i”ững ới được giới thiệu ở Việt Nam[116] Tr n Huy n Sâm cũng kh ng đ nh: “Đó là phề ịnh nghĩa về thể loại, giới ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng th c đ n gi i thứu ểu sử ững ới được giới thiệu ở Việt Nam ểu sử

hi n s n m tr i gi i tính, đ ng th i là m c đích đ gi i phóng nh ng kìmện đề ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ới được giới thiệu ở Việt Nam ồng nghiệp, bạn ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ữnghãm c a b n thân” [116].ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

T truy n và ti u thuy t có tính ch t t truy n nực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ở Giáo ưới được giới thiệu ở Việt Namc ta đã có c m tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã độngchu i th i gian dài hình thành và phát tri n Tuy nhiên, cho đ n nay, so v i cácỗ còn bỏ ngỏ và ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam

th lo i khác dểu sử ại học Khoa học, ư ng nh nó v n ch a đư ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ượi cho tôi trong thời gian qua.c nhi u s u ái c a các nhà nghiênề ực hiện đề ư ủa luận án

c u, phê bình văn h c Theo kh o sát c a chúng tôi, đã có m t s tác gi chú ýứu ọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

kh o sát các tác ph m t truy n và ti u thuy t có tính ch t t truy n nh ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ẩm cụ thể ực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ưnhìn chung ch d ng l i vi c k t h p trong nh n đ nh, đánh giá Ho c n u cóỉ có thời gian mới trả lời ừ 1945 đến 1975 ại học Khoa học, ở Giáo ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ợi cho tôi trong thời gian qua ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,thì cũng ch d ng l i m c kh o sát m t ch ng đỉ có thời gian mới trả lời ừ 1945 đến 1975 ại học Khoa học, ở Giáo ứu ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng ng n (ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề Ti u thuy t có khuynh h ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; ng t truy n trong văn h c Vi t Nam đ ực, chưa từng được công ệu ọc của tôi ệu ưa từng được côngơ ấu, Kiếm sống, ng đ i ại học của tôi c a Đ H i Ninh),ủa luận án ỗ còn bỏ ngỏ và ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

ch a có m t công trình th t s chuyên sâu nào đi vào nghiên c u v t truy nư ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ứu ề ực hiện đề ện đề

và tính ch t t truy n trong ti u thuy t Vi t Nam th k XX.ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX

1.3 Nh n xét và đánh giá v các tác ph m c th ận án ề tài ẩm cụ thể ục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu ểu thuyết có tính chất tự

1.3.1 Giai đo n tr ạm vi nghiên cứu ước 1945 c 1945

Kh o sát ch ng đảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng m t th k , t lúc nh ng d u v t ban đ u c aộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ừ 1945 đến 1975 ững ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án

ti u thuy t có tính t truy n xu t hi n cho đ n khi ti u lo i này h p vào dòngểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ại học Khoa học, ợi cho tôi trong thời gian qua

ch l u c a ti u thuy t Vi t Nam, chúng tôi nh n th y s t n t i c a ti uủa luận án ư ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ồng nghiệp, bạn ại học Khoa học, ủa luận án ểu sửthuy t có tính ch t t truy n là nh “s đ c” c a công chúng đ c gi qua m iết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ực hiện đề ọc Hòa - những ủa luận án ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ọc Hòa - những

th i đ i, trong đó có s góp m t c a nh ng siêu đ c gi , nh ng ngại học Khoa học, ực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ủa luận án ững ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ư i g n

nh là nh p c u n i đ đ a ti u lo i này đ n g n h n v i công chúng.ư ịnh nghĩa về thể loại, giới ốt quá trình thực hiện đề ểu sử ư ểu sử ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ới được giới thiệu ở Việt Nam

Sau đây, chúng tôi đi m lểu sử ượi cho tôi trong thời gian qua.c nh ng bài vi t, nh ng công trình nghiênững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững

c u v ti u thuy t có tính ch t t truy n trong văn h c Vi t Nam giai đo nứu ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ọc Hòa - những ện đề ại học Khoa học,

trưới được giới thiệu ở Việt Namc 1945

T nh ng năm đ u th k XX, khi Nguyên H ng vi t cu n ừ 1945 đến 1975 ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ồng nghiệp, bạn ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề Nh ng ngày ững trường đại học của tôi

th u ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác , Th ch Lam, m t trong nh ng cây bút ch l c c a nhóm bút T l c vănại học Khoa học, ộ đã động ững ủa luận án ực hiện đề ủa luận án ực hiện đề ực hiện đềđoàn đã không ng n ng i h bút đánh giá v ại học Khoa học, ại học Khoa học, ề Nh ng ngày th u ững trường đại học của tôi ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác nh sau: “nóư

là s rung đ ng c c đi m c a m t linh h n tr d i l c loài trong nh ng l l iực hiện đề ộ đã động ực hiện đề ểu sử ủa luận án ộ đã động ồng nghiệp, bạn ẻ cùng tôi suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành đề tài ại học Khoa học, ại học Khoa học, ững ề ốt quá trình thực hiện đề

kh c nghi t c a m t gia đình s p tàn” [62] Và khi ch n đ a Nguyên H ng vàoắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ủa luận án ộ đã động ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ư ồng nghiệp, bạn

Nhà văn hi n đ i ệu ại học của tôi , trong ph n nh n xét v Nguyên H ng, Vũ Ng c Phan cũngận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ồng nghiệp, bạn ọc Hòa - những

đã qu quy t r ng Nguyên H ng chính là “ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ằng ồng nghiệp, bạn ư i Vi t Nam th nh t dám kện đề ứu ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử

v gia đình mình” b ng nh ng dòng t b ch chân thành: “Th y tôi làm nghề ằng ững ực hiện đề ại học Khoa học, ềcai ng c, m tôi con nhà buôn bán…” Ông vi t: “Trong ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ẹ, những người thân trong gia đình, đồng nghiệp, bạn ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Nh ng ngày th u ững trường đại học của tôi ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác ,

Nguyên H ng đã cho ta bi t rõ h n m t quãng đ i quá kh c a ông L i tồng nghiệp, bạn ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ứu ủa luận án ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đềtruy n này, Anh, Mỹ, Nga, r t th nh hành; nh ng Vi t Nam ta, vi tện đề ở Giáo ở Giáo ở Giáo ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ịnh nghĩa về thể loại, giới ư ở Giáo ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

đượi cho tôi trong thời gian qua.c, tôi cho là can đ m l m” [104, tr 126] Đánh giá v tác ph m này, chảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ẩm cụ thể ủa luận án

y u Vũ Ng c Phan bàn v tính t truy n nh là “b n ch t” ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ọc Hòa - những ề ực hiện đề ện đề ư ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những th lo i c a tácểu sử ại học Khoa học, ủa luận án

ph m qua góc nhìn so sánh Và Vũ Ng c Phan, m t ngẩm cụ thể ọc Hòa - những ộ đã động ư i khá th n tr ng cũngận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những

ph i th t lên: “M i đ c t p t truy n c a Nguyên H ng, tôi đã tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ện đề ủa luận án ồng nghiệp, bạn ưở Giáong có dưới được giới thiệu ở Việt Nami

m t m t quy n sách c a m t nhà văn Anh hay m t nhà văn Nga.” [104, tr 126].ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ểu sử ủa luận án ộ đã động ộ đã động

Ph i chăng Vũ Ng c Phan đang mu n nói đ n s dũng c m c a m t conảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ộ đã động ngư idám thành th t trong vi c t thú “tr n tr i” v cu c đ i mình? Cho đ nận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ực hiện đề ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

nh ng năm v sau, và c đ n hôm nay, ững ề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Nh ng ngày th u ững trường đại học của tôi ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác c a Nguyên H ngủa luận án ồng nghiệp, bạn

v n đẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c công chúng đ c gi luôn quan tâm b ng c ni m trân tr ng.ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ằng ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ọc Hòa - những

Phan C Đ , m t chuyên gia nghiên c u v Nguyên H ng, trong ph nực hiện đề ện đề ộ đã động ứu ề ồng nghiệp, bạn

gi i thi u v ới được giới thiệu ở Việt Nam ện đề ề Tuy n t p Nguyên H ng ận án là trung thực, chưa từng được công ồng t ng b c b ch: “Tôi nh lúc còn ng iừ 1945 đến 1975 ộ đã động ại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ồng nghiệp, bạntrên gh nhà trết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ng trung h c, m t l n ph i d ch ra Pháp văn m t đo nọc Hòa - những ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ịnh nghĩa về thể loại, giới ộ đã động ại học Khoa học,

trong Nh ng ngày th u ững trường đại học của tôi ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác , cái đo n nói v ti ng kèn Đã bao năm qua r i màại học Khoa học, ề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ồng nghiệp, bạntôi v n không th quên đẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ượi cho tôi trong thời gian qua.c cái ti ng kèn náo n c, d n d p, rung vang đó”ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ứu ồng nghiệp, bạn ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề[21, tr 2] Và khi đánh giá v ngòi bút Nguyên H ng trong ề ồng nghiệp, bạn Nh ng ngày th ững trường đại học của tôi ơ ấu, Kiếm sống, u,

ất kỳ một công trình nào khác Phan C Đ đã đ c bi t chú ý đ n văn phong, y u t làm nên nét đ cực hiện đề ện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

tr ng c a ngòi bút Nguyên H ng trong ư ủa luận án ồng nghiệp, bạn Nh ng ngày th u, ững trường đại học của tôi ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác đó là l i miêu tốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngkhông nh ng tinh t mà còn có kh năng làm th c d y m i giác quan c aững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ủa luận án

ngư i đ c “Trong t p ti u thuy t - t truy n r t xúc đ ng này, Nguyênọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động

H ng đã l ng nghe đồng nghiệp, bạn ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c nh ng âm vang sâu l ng c a tâm h n, ghi nh nững ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ồng nghiệp, bạn ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

đượi cho tôi trong thời gian qua.c nh ng c m giác tinh t t bên trong, miêu t m t thiên nhiên đ yững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã độngthanh s c và t t c đ u đắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ượi cho tôi trong thời gian qua.c th hi n qua màu s c ch quan c a cái tôi trểu sử ện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ủa luận án ữngtình h n nhiên, trong sáng…” [21, tr 2].ồng nghiệp, bạn

Nhà phê bình Nguy n Ng c Thi n l i có m t cách nhìn nh n khác.ễn Trường Tộ đã động ọc Hòa - những ện đề ại học Khoa học, ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềÔng cho r ng ằng Nh ng ngày th u ững trường đại học của tôi ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác là m t cu n “H i kí t truy n” đ c s c.ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ồng nghiệp, bạn ực hiện đề ện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềÔng vi t: “N u nh trong văn h c th gi i, ngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ư i ta ghi nh n J.J.Rutxô v iận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam

Nh ng l i b c b ch ững trường đại học của tôi ời thơ ấu, Kiếm sống, ột công trình nào khác ại học của tôi m đ u cho th tài t truy n, thì trong văn h c Vi tở Giáo ểu sử ực hiện đề ện đề ọc Hòa - những ện đềNam hi n đ i, ph i chăng chúng ta c n ghi nh n Nguyên H ng v i ện đề ại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ồng nghiệp, bạn ới được giới thiệu ở Việt Nam Nh ng ững trường đại học của tôi ngày th u ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác đã m đ u cho th tài h i ký - t truy n” V ph n đ nh danhở Giáo ểu sử ồng nghiệp, bạn ực hiện đề ện đề ề ịnh nghĩa về thể loại, giới

Nh ng ngày th u ững trường đại học của tôi ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác là cu n “h i kí t truy n” c a Nguy n Ng c Thi n c nốt quá trình thực hiện đề ồng nghiệp, bạn ực hiện đề ện đề ủa luận án ễn Trường Tộ đã động ọc Hòa - những ện đề

ph i bàn lu n thêm Tuy nhiên, bài vi t đã ch m đ n ph n c t lõi, ph n làmảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đềnên s c s ng v ng b n c a ứu ốt quá trình thực hiện đề ững ề ủa luận án Nh ng ngày th u ững trường đại học của tôi ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác trong lòng đ c gi chính là:ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

“Giá tr hi n th c, giá tr nhân đ o trong t tịnh nghĩa về thể loại, giới ện đề ực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ại học Khoa học, ư ưở Giáong và bút pháp ngh thu tện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

c a tác ph m đã khi n tác ph m t n t i b n v ng qua th thách c a th iủa luận án ẩm cụ thể ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ẩm cụ thể ồng nghiệp, bạn ại học Khoa học, ề ững ử ủa luận ángian” [132]

Ti u thuy t ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Dã tràng c a Thi t Can tuy không t o nên “làn sóng” b tủa luận án ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

ng trong đ i s ng văn h c đốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng th i, nh ng nó cũng đư ượi cho tôi trong thời gian qua.c Vũ Ng c Phanọc Hòa - những

l u tâm đ n Theo nh Vũ Ng c Phan, trong ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ọc Hòa - những Dã tràng, “Thi t Can cũng cho taết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

bi t cái ph n đ i đ y t i l i nh nhen c a ông ta, nh ng ông cho bi t m tết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ỗ còn bỏ ngỏ và ỏi này” [20, tr 40] ủa luận án ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã độngcách kín đáo tên Đông, trong t p ở Giáo ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề Dã tràng, m t t p văn ch a dám mang rõộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư

h n cái danh là t truy n” [103, tr 96] ực hiện đề ện đề

Cùng th i v i ới được giới thiệu ở Việt Nam Dã tràng c a Thi t Can, còn có ti u thuy t ủa luận án ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, B c đ ng ố liệu ồng c aủa luận ánnhà văn Đ Đ c Thu Đây cũng là m t trong nh ng tác ph m mà tính ch t tỗ còn bỏ ngỏ và ứu ộ đã động ững ẩm cụ thể ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n nhu m tràn lên c trang ti u thuy t Khi đánh giá v ện đề ốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề B c đ ng ố liệu ồng c aủa luận án

Đ Đ c Thu, Vũ Ng c Phan vi t: “ỗ còn bỏ ngỏ và ứu ọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, B c đ ng ố liệu ồng mà đ t vào lo i ti u thuy t thìặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

ch là m t ti u thuy t r t t m thỉ có thời gian mới trả lời ộ đã động ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư ng Tác gi d ng truy n đã b a bãi, r tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ừ 1945 đến 1975 ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

nh ng chuy n con con, n i v i nhau m t cách s sài, k t c u cũng l i khôngững ện đề ốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ộ đã động ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học,

đượi cho tôi trong thời gian qua.c khéo”[104, tr 172] Đi vào khám phá tác ph m ẩm cụ thể B c đ ng ố liệu ồng , Vũ Ng c Phanọc Hòa - nhữngcũng nh n ra đận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c nh ng h n ch nh t đ nh c a cu n ti u thuy t này vàững ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ịnh nghĩa về thể loại, giới ủa luận án ốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

dư ng nh nhà văn Vũ Ng c Phan không m y có “thi n c m” v i l i vi t c aư ọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ới được giới thiệu ở Việt Nam ốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án

Đ Đ c Thu trong ỗ còn bỏ ngỏ và ứu B c đ ng ố liệu ồng Có lẽ vì th nên Vũ Ng c Phan m i vi t nh ngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ọc Hòa - những ới được giới thiệu ở Việt Nam ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ữngdòng nh sau: “Đ c xong ư ọc Hòa - những B c đ ng ố liệu ồng , ngư i ta có cái c m tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ưở Giáong nh v a m iư ừ 1945 đến 1975 ới được giới thiệu ở Việt Namduy t qua m t nhóm ngện đề ộ đã động ư i đ ng l n x n, m t b n ngứu ộ đã động ộ đã động ộ đã động ọc Hòa - những ư i trông không rõhình thù, h u h t đ ng th p thò, không nh n h n đết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c v m t m t ai” [104,ẻ cùng tôi suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành đề tài ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ộ đã động

tr 172]

Cùng chung trong dòng ch y c a văn h c hi n th c, s xu t hi n c aảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ọc Hòa - những ện đề ực hiện đề ực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ủa luận án

M nh Phú T v i nh ng trang ti u thuy t có tính cách “đ c Vi t Nam” c aại học Khoa học, ư ới được giới thiệu ở Việt Nam ững ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề ủa luận án

ông qua S ng nh ố liệu ời thơ ấu, Kiếm sống, v n k p l u l i d u n trong lòng công chúng tác ph mẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ư ại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những Ở Việt Nam, đến ẩm cụ thểnày, Vũ Ng c Phan nh n th y m t M nh Phú T “ti n b m t cách l ” Ph iọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ại học Khoa học, ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ộ đã động ại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

chăng s ti n b y n y sinh t “nh ng đi u quan sát t m , nh ng s xétực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ững ề ỉ có thời gian mới trả lời ỉ có thời gian mới trả lời ững ực hiện đề

nh n tinh t và c gi ng thành th t” mà nhà phê bình nhìn th y trong ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những S ng ố liệu

nh ời thơ ấu, Kiếm sống, [103, tr.74].

Bùi Huy Ph n v i bài ồng nghiệp, bạn ới được giới thiệu ở Việt Nam S ng nh c a M nh Phú T ố liệu ời thơ ấu, Kiếm sống, ủa riêng tôi Các số liệu ại học của tôi ưa từng được công đã đi vào phân tích

khá t m nh ng giá tr v n i dung và ngh thu t c a tác ph m, đ r i t đó,ỉ có thời gian mới trả lời ỉ có thời gian mới trả lời ững ịnh nghĩa về thể loại, giới ề ộ đã động ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ẩm cụ thể ểu sử ồng nghiệp, bạn ừ 1945 đến 1975ông đi đ n kh ng đ nh nh ng thành công và giá tr c a tác ph m là ch :ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ịnh nghĩa về thể loại, giới ững ịnh nghĩa về thể loại, giới ủa luận án ẩm cụ thể ở Giáo ỗ còn bỏ ngỏ vàthông qua tác ph m này, M nh Phú T đã l t t đẩm cụ thể ại học Khoa học, ư ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ượi cho tôi trong thời gian qua.c “b m t trái c a xã h iộ đã động ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ủa luận án ộ đã động

cũ nông thôn Vi t Nam th i nát, l c l a, kèn c a tàn nh n v i cái luân lí vôở Giáo ện đề ốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ực hiện đề ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam

đ o đ c không còn chút gì nhân đ o” [107].ại học Khoa học, ứu ại học Khoa học,

Năm 1983, khi nhà xu t b n Văn h c cho tái b n l i tác ph m ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ẩm cụ thể S ng nh , ố liệu ời thơ ấu, Kiếm sống,

trong ph n gi i thi u v tác ph m, có đo n vi t: “ới được giới thiệu ở Việt Nam ện đề ề ẩm cụ thể ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, S ng nh ố liệu ời thơ ấu, Kiếm sống, khai thác nh ngữngmâu thu n dai d ng bên trong nh ng gia đình nông dân do ch đ t h u vàẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ư ữngtâm lí c hũ c a ngổi điểm nhìn ủa luận án ư i s n xu t nh gây ra Qua ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ỏi này” [20, tr 40] S ng nh , ố liệu ời thơ ấu, Kiếm sống, m t v n đ khácộ đã động ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ềđang n i lên khá đ m là tình c m ngổi điểm nhìn ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư i ph n đày i b i nh ng h t cụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ững ủa luận án ụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngphong ki n” [152].ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

Trong các ti u thuy t có tính ch t t truy n c a văn h c Vi t Nam n aểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ủa luận án ọc Hòa - những ện đề ử

đ u th k XX, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX M c mài n ực, chưa từng được công ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; c m t ắt c a Lan Khai cũng là m t trong nh ng hi nủa luận án ộ đã động ững ện đề

tượi cho tôi trong thời gian qua.ng văn h c t o s chú ý đáng k trong công chúng đ c gi th i b y gi ọc Hòa - những ại học Khoa học, ực hiện đề ểu sử ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngBàn v tác ph m ề ẩm cụ thể M c mài n ực, chưa từng được công ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; c m t ắt c a Lan Khai, nhà văn Vũ Ng c Phan nh nủa luận án ọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

xét: “M c mài n ực, chưa từng được công ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; c m t ắt tuy là m t ti u thuy t mà kỳ th t nh m t chuy nộ đã động ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ộ đã động ện đềtâm s , ngực hiện đề ư i đ c ph i ng tác gi đã trút b m t ph n c a mình đ t o nênọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ỏi này” [20, tr 40] ộ đã động ủa luận án ểu sử ại học Khoa học,

Kh i, vai chính trong truy n, vì tác gi đã không ng n ng i đem c Vũ Tr ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ọc Hòa - những

Ph ng, ngụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư i b n c a mình vào” [103, tr 221] Đi sâu vào tìm hi u tác ph mại học Khoa học, ủa luận án ểu sử ẩm cụ thểnày, Vũ Ng c Phan cũng tìm ra đọc Hòa - những ượi cho tôi trong thời gian qua.c nh ng m ng hi n th c c a ngững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ực hiện đề ủa luận án ư i ngh sĩện đề

“s ng v ngh văn đ t nốt quá trình thực hiện đề ề ề ở Giáo ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ưới được giới thiệu ở Việt Namc Vi t Nam là s ng m t c nh kh nh c, tinh th nện đề ốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ổi điểm nhìn ụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngkhông nh ng ph i làm nô l vì nh ng cái v t ch t, mà r i nh ng cái cao c màững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ững ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ồng nghiệp, bạn ững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngnhà văn mu n đi t i cũng ph i tàn t v i nh ng c nh kh n cùng” Theo Vũốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề

Ng c Phan, ọc Hòa - những M c mài n ực, chưa từng được công ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; c m t ắt c a Lan Khai thu c lo i “ti u thuy t tâmủa luận án ộ đã động ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

tưở Giáong” Ông vi t: “ nết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Ở Việt Nam, đến ưới được giới thiệu ở Việt Namc ta, đ n nay lo i ti u thuy t tâm tết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ưở Giáong ch a có m yư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

ngư i vi t Lo i y là lo i khó, vì h i h h ng v đ ng tác, gi ng văn đã ngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ề ộ đã động ọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

v bút kí ngay” [103, tr 221].ề

So v i nh ng cây bút trong dòng văn h c hi n th c phê phán, s xu tới được giới thiệu ở Việt Nam ững ọc Hòa - những ện đề ực hiện đề ực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

hi n c a Nam Cao có v nh là “ngện đề ủa luận án ẻ cùng tôi suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành đề tài ư ư i đ n sau”, nh ng b ng nh ng tác ph mết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ằng ững ẩm cụ thể

c a mình, ông cũng đã k p góp m t vào dòng văn h c hi n th c đủa luận án ịnh nghĩa về thể loại, giới ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ọc Hòa - những ện đề ực hiện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng th i

nh ng trang văn có th đững ểu sử ượi cho tôi trong thời gian qua.c x p vào hàng tuy t bút Trong s nh ng trangết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ốt quá trình thực hiện đề ữngvăn y ph i k đ n ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, S ng mòn ố liệu Đ n v i ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam S ng mòn, ố liệu ngư i đ c nh ch m vào cọc Hòa - những ư ại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

m t hi n th c “đ i tàn trong ngõ h p” c a ngộ đã động ện đề ực hiện đề ẹ, những người thân trong gia đình, đồng nghiệp, bạn ủa luận án ư i trí th c nghèo trứu ưới được giới thiệu ở Việt Namc Cách

m ng Tháng 8 Đ Đ c Hi u t ng xem ti u thuy t ại học Khoa học, ỗ còn bỏ ngỏ và ứu ểu sử ừ 1945 đến 1975 ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, S ng mòn ố liệu là m t quy nộ đã động ểu sử

ti u thuy t “ki u t thu t, khi vi t ngôi th ba, nó nh m t đ c tho i dài,ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ứu ư ộ đã động ộ đã động ại học Khoa học,

v i nh ng d n v t, day d t, v i nh ng câu h i l n v cu c s ng, g i đ nới được giới thiệu ở Việt Nam ững ằng ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ứu ới được giới thiệu ở Việt Nam ững ỏi này” [20, tr 40] ới được giới thiệu ở Việt Nam ề ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ợi cho tôi trong thời gian qua ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

“S ng hay không s ng”; t chốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng này đ n chết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng khác, Th , nhân v t trungứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềtâm, khao khát s ng cho ra s ng, lùi l i, hèn nhát, l i ốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ại học Khoa học, ưới được giới thiệu ở Việt Namc m , hi v ng m tơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ọc Hòa - những ộ đã động

cu c đ i có ý nghĩa” [39, tr 337] Dõi theo t ng dòng, t ng trang trong su tộ đã động ừ 1945 đến 1975 ừ 1945 đến 1975 ốt quá trình thực hiện đềchi u dài 20 chề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng c a truy n, Đ Đ c Hi u cũng đã th y đủa luận án ện đề ỗ còn bỏ ngỏ và ứu ểu sử ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ượi cho tôi trong thời gian qua.c m t Namộ đã độngCao “có cái nhìn th u su t vào con ngất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ư i, vào nh ng u n khúc r i ren c a m tững ẩm cụ thể ốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ộ đã độngtình c m, m t hành đ ng và bi u đ t cái nhìn y b ng m t văn phong đi mảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ộ đã động ểu sử ại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ằng ộ đã động ề

đ m, tr đi, tr l i nhi u l n m t v n đ , b ng c u trúc truy n khi lan t a, khiại học Khoa học, ở Giáo ở Giáo ại học Khoa học, ề ộ đã động ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ằng ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ỏi này” [20, tr 40]

t p trung, t t c xoay quanh m t quãng đ i day d t, ngày càng xu ng c p”ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ứu ốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những[39, tr 337]

Phong Lê khi đánh giá v ề S ng mòn ố liệu c a Nam Cao cũng đã t ng xemủa luận án ừ 1945 đến 1975

S ng mòn ố liệu nh m t ki u t truy n c a Nam Cao V i Phong Lê, ư ộ đã động ểu sử ực hiện đề ện đề ủa luận án ới được giới thiệu ở Việt Nam S ng mòn ố liệu t aực hiện đề

nh t m gư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng ph n chi u hi n th c đ i t c a Nam Cao: “đó là m t ti uảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ực hiện đề ư ủa luận án ộ đã động ểu sửthuy t có th đ c nhi u l n Đ c l i r i l i đ c Đ c đ hi u Nam Cao, hi uết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ọc Hòa - những ề ọc Hòa - những ại học Khoa học, ồng nghiệp, bạn ại học Khoa học, ọc Hòa - những ọc Hòa - những ểu sử ểu sử ểu sử

m t th h trí th c ki u Nam Cao và hi u m t th i thanh niên Nam Cao đãộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ứu ểu sử ểu sử ộ đã động

s ng Đ ng th i cũng nh m t cách t soi l i con ngốt quá trình thực hiện đề ồng nghiệp, bạn ư ộ đã động ực hiện đề ại học Khoa học, ư i mình, th h mình”ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề[67, tr 343] Ông cũng qu quy t: “có lẽ Nam Cao là ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư i đ u tiên, và cũng là

ngư i cu i cùng c a văn h c hi n th c Vi t Nam cho ta c m nh n đốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ọc Hòa - những ện đề ực hiện đề ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c m tộ đã độngcách đ y đ h n b t c ai cái d v nh t phèo mà th t m n chát c a m t sủa luận án ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ư ịnh nghĩa về thể loại, giới ại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ủa luận án ộ đã động ực hiện đề

b t c, qu n quanh nh b ng ng đ ng, t h y ho i trong s mòn r , m c r a,ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ẩm cụ thể ư ịnh nghĩa về thể loại, giới ư ọc Hòa - những ực hiện đề ủa luận án ại học Khoa học, ực hiện đề ỉ có thời gian mới trả lời ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững

m c meo Hay nói cách khác m t cu c s ng không ra s ng, vô nghĩa, b t l c,ốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề

nh c nh n, “ch t ngay trong lúc s ng” [133, tr 330].ọc Hòa - những ằng ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề

Có th nh ng nghiên c u v ti u thuy t có tính ch t t truy n ra đ iểu sử ững ứu ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đềtrong ch ng đặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng trưới được giới thiệu ở Việt Namc 1945 đượi cho tôi trong thời gian qua.c vi t nh ng th i đi m khác nhau.ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ững ểu sử

Nh ng nhìn chung, nh ng nghiên c u này thư ững ứu ư ng thiên v tính khái quát, ho cề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

ch đi vào khai thác nh ng nét đ n l c a tác ph m c trên phỉ có thời gian mới trả lời ững ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ẻ cùng tôi suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành đề tài ủa luận án ẩm cụ thể ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng di n n iện đề ộ đã độngdung l n ngh thu t Tuy nhiên, đây cũng là nh ng d u hi u cho th y s l uẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ững ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ưtâm c a các nhà nghiên c u v ti u lo i này b t đ u ngay t khi nó đủa luận án ứu ề ểu sử ại học Khoa học, ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ượi cho tôi trong thời gian qua.c hìnhthành

1.3.2 Giai đo n t 1945 đ n 1975 ạm vi nghiên cứu ừ 1945 đến 1975 ếu

B ng đi m t th i gian, t 1945 đ n 1954, ti u thuy t có tính ch t t0 ộ đã động ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n g n nh không xu t hi n trên văn đàn Đ n nh ng năm sau 1954, dòngện đề ư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững

ti u thuy t này m i tr l i trong lòng đô th mi n Nam và c vùng khángểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ở Giáo ại học Khoa học, ịnh nghĩa về thể loại, giới ề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáochi n, v i các tác ph m nh : ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ẩm cụ thể ư Vòng tay h c trò ọc của tôi c a Nguy n Th Hoàng, ủa luận án ễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giới B p l a ửa

c a Thanh Tâm Tuy n, ủa luận án ề Tôi nhìn tôi trên vách c a Túy H ng, ủa luận án ồng nghiệp, bạn Ng ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, ền viên ần thuật qua bút pháp hư cấu; i v đ u non

và Hoa b ưa từng được côngơ ấu, Kiếm sống, m b ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; c a Võ H ng… S xu t hi n c a các tác ph m này có th m ủa luận án ồng nghiệp, bạn ực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ủa luận án ẩm cụ thể ểu sử

đượi cho tôi trong thời gian qua.c xem là nh ng thành t u đáng ghi nh n c a ti u thuy t có tính ch t tững ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n trong văn h c Vi t Nam ch ng đện đề ọc Hòa - những ện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng t sau 1954 đ n 1975.ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

Tuy nhiên, vi c nghiên c u ti u thuy t có tính ch t t truy n giaiện đề ứu ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ở Giáo

đo n này còn khá khiêm t n, ch a có nh ng công trình chuyên sâu Ph n l nại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ư ững ới được giới thiệu ở Việt Namcác ti u thuy t này, đểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.c các nhà nghiên c u nhìn nh n và đánh giá trênứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

phươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng di n t ng th trong vi c nghiên c u v th lo i ti u thuy t đện đề ổi điểm nhìn ểu sử ện đề ứu ề ểu sử ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng

th i nh : ư Ti u thuy t năm 1961 c a Cô Phủa luận án ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng Th o đăng trên Bách khoaảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

(121) ngày 15/1/1962; Nh n đ nh v ti u thuy t hi n đ i ận án là trung thực, chưa từng được công ịnh về tiểu thuyết hiện đại ền viên ệu ại học của tôi c a Nguy n Ngu Í,ủa luận án ễn Trường Tộ đã độngđăng trên Bách khoa s 136, ngày 1/9/1962; ốt quá trình thực hiện đề Tình hình ti u thuy t trong năm

1964 c a Thu Th y (Tin sách tháng 2/1965); ủa luận án ủa luận án Sinh ho t ti u thuy t m t năm ại học của tôi ột công trình nào khác qua c a Nh t Ti n đăng trên Bách Khoa s 265 - 266 (15/1/1968)… Nh ngủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ữngnghiên c u này đã có cái nhìn t ng th v ti u thuy t c a các tác gi đô thứu ổi điểm nhìn ểu sử ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ịnh nghĩa về thể loại, giới

mi n Nam t nh ng thành công cũng nh h n ch trong t ng tác gi qua cácề ừ 1945 đến 1975 ững ư ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngtác ph m c th ẩm cụ thể ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử

Nghiên c u v văn h c đô th mi n Nam, khi nói v tác ph m ứu ề ọc Hòa - những ịnh nghĩa về thể loại, giới ề ề ẩm cụ thể Ng ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, ền viên i v

đ u non ần thuật qua bút pháp hư cấu; , tác gi Tr n Xuân An vi t: “Đó là chuy n k v cu c đ i ông bác ru tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ểu sử ề ộ đã động ộ đã động

c a nhân v t “tôi”… Su t c m t trăm trang sách, cu c đ i ông bác đủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ộ đã động ượi cho tôi trong thời gian qua.c nhân

v t “tôi” h i c, vi t l i v i gi ng văn bi t bao là trìu m n, nh ng không vì thận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ồng nghiệp, bạn ứu ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

mà ch t hi n th c c a câu chuy n b m l p… câu chuy n ch a đ ng bi t baoất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ực hiện đề ủa luận án ện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ứu ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,chi ti t c a m t thôn làng thu c t nh Phú Yên đết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án ộ đã động ộ đã động ỉ có thời gian mới trả lời ượi cho tôi trong thời gian qua.c ghi nh n, tái hi n sinhận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề

đ ng, v i m t gi ng văn trong sáng, đôn h u và giàu ch t hoài ni m, khi nộ đã động ới được giới thiệu ở Việt Nam ộ đã động ọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

Ng ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, ền viên ần thuật qua bút pháp hư cấu; i v đ u non tr thành m t truy n v a c mãi m i g i tìm v m t th iở Giáo ộ đã động ện đề ừ 1945 đến 1975 ứu ọc Hòa - những ề ộ đã độngquá kh c a nông thôn Nam Trung b x a, v a c mãi ngân nga trong lòngứu ủa luận án ộ đã động ư ừ 1945 đến 1975 ứu

ngư i đ c” [1] Trong bài vi t này, tuy tác gi không tr c ti p xác đ nh đây làọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ịnh nghĩa về thể loại, giới

m t ti u thuy t có tính ch t t truy n, nh ng bài vi t cũng đã phát hi n độ đã động ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c

“ch t hi n th c c a câu chuy n b m l p”, cùng nh ng chi ti t đ i th c th pất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ực hiện đề ủa luận án ện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngthoáng n hi n trong l p ngôn t c a chuy n Chính nh ng chi ti t này đã t oẩm cụ thể ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ừ 1945 đến 1975 ủa luận án ện đề ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ại học Khoa học,nên s c h p d n cho tác ph m.ứu ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ẩm cụ thể

Trong m t bài vi t khác c a tác gi Nguy n Vy Khanh, khi bàn v ộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ễn Trường Tộ đã động ề Ng ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, i

v đ u non ền viên ần thuật qua bút pháp hư cấu; c a Võ H ng trong ủa luận án ồng nghiệp, bạn Văn h c mi n Nam ọc của tôi ền viên , Nguy n Vy Khanh cũng cóễn Trường Tộ đã độngcách nhìn v tác ph m này khá tề ẩm cụ thể ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ ng so v i Tr n Xuân An: “ồng nghiệp, bạn ới được giới thiệu ở Việt Nam Ng ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, ền viên ần thuật qua bút pháp hư cấu; i v đ u non k chuy n quê hểu sử ện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng th i th u, th i h c trò và ngơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ọc Hòa - những ư i bác trong th c tực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

là cha nuôi T th i thu c Pháp nh ng bi n c kháng chi n, t ng đ ng viên,ừ 1945 đến 1975 ộ đã động ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ổi điểm nhìn ộ đã độngthu nông nghi p Ð i s ng dân dã m c m c, trong cách đ t tên, khai sinh theoết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ại học Khoa học, ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

“ngày tháng An-Nam” C nh đi coi g t lúa vào ngày mùa Hình nh h c đảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ọc Hòa - những ư ngngày x a Bao trùm là nh ng ti c nu i và đau thư ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng v ngề ư i thân” [56]

Trong di s n văn xuôi mà Võ H ng đ l i cho đ i, có nhi u tác ph mảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ồng nghiệp, bạn ểu sử ại học Khoa học, ề ẩm cụ thể

đượi cho tôi trong thời gian qua.c tác gi xây d ng d a trên ch t li u l y t m nh đ t quê hảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng n i ôngơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngsinh ra, ho c l y t nh ng chi ti t t ng di n ra trong đ i c a b n thân mìnhặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ễn Trường Tộ đã động ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

đ vi t thành truy n Ngoài tác ph m ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề ẩm cụ thể Ng ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, ền viên ần thuật qua bút pháp hư cấu; i v đ u non thì Hoa B ưa từng được côngơ ấu, Kiếm sống, m B ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; m

cũng đượi cho tôi trong thời gian qua.c Võ H ng tái hi n d a trên đo n đ i th c mà ông đã t ng tr i quaồng nghiệp, bạn ện đề ực hiện đề ại học Khoa học, ực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngtrong nh ng năm Pháp thu c Đánh giá v tác ph m này, nhà nghiên c uững ộ đã động ề ẩm cụ thể ứu.Nguy n Vy Khanh vi t: “kh i t th i Pháp thu c, th i Nh t chi m, đ n th iễn Trường Tộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ừ 1945 đến 1975 ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,kháng chi n, Võ H ng mu n qua b truy n này vẽ l i m t giai đo n hào hùngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ồng nghiệp, bạn ốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ện đề ại học Khoa học, ộ đã động ại học Khoa học,

và nh ng n p s ng đã qua đi… Vi t v chi n tranh, Võ H ng đã nói lên ti ngững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ồng nghiệp, bạn ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,nói ph n n c a m t ngẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ủa luận án ộ đã động ư i công dân bình thư ng, b t l c trất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ưới được giới thiệu ở Việt Namc chi n tranhết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

và th m c nh…” [55] V n đ mà Nguy n Vy Khanh bàn lu n đ n khi nói vảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ễn Trường Tộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ềtác ph m Võ H ng có lẽ đây cũng là m t trong nh ng ti ng nói chung đẩm cụ thể ồng nghiệp, bạn ộ đã động ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.c

vi t lên t n i đau thân ph n c a nh ng con ngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ỗ còn bỏ ngỏ và ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ững ư i đang t ng ngày, t ng giừ 1945 đến 1975 ừ 1945 đến 1975

ch ng ki n c nh quê hứu ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng b bom đ n chi n tranh cày x i và tàn phá.ịnh nghĩa về thể loại, giới ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam

Ra đ i trong th p niên 60 (th k XX), ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX Vòng tay h c trò ọc của tôi c a n văn sĩủa luận án ữngNguy n Th Hoàng đễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giới ượi cho tôi trong thời gian qua.c đăng nhi u kỳ trên t p chí Bách Khoa nhanh chóngề ại học Khoa học,

t o nên m t làn sóng d lu n khá l n M i tình phi chính th ng, th m chí cóại học Khoa học, ộ đã động ư ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

ph n l ch chu n gi a cô giáo và c u h c trò trong tác ph m đện đề ẩm cụ thể ững ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ẩm cụ thể ượi cho tôi trong thời gian qua.c Nguy n Vyễn Trường Tộ đã độngKhanh đánh giá mang đ m ch t “hi n sinh”, đ ng th i đây cũng là “m t trongận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ồng nghiệp, bạn ộ đã động

nh ng tác ph m gây tranh cãi nh t th i kỳ này” Đi u gây “tranh cãi” đâyững ẩm cụ thể ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ở Giáo

ph i chăng xu t phát t m i tình cô - trò mà g n nh trong truy n th ng vănảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ốt quá trình thực hiện đề ư ề ốt quá trình thực hiện đềhóa c a ngủa luận án ư i Vi t xem là t i k ện đề ốt quá trình thực hiện đề ỵ xưa nay và phạm vi những

T góc nhìn n quy n lu n, Nguy n Th H i Hà đánh giá tác ph m “ừ 1945 đến 1975 ững ề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giới ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ẩm cụ thể Vòng tay h c trò ọc của tôi là m t trong nh ng tác ph m có ý th c n quy n có th nói là đ uộ đã động ững ẩm cụ thể ứu ững ề ểu sửtiên Vi t Nam khi ch nghĩa n quy n ch a đở Giáo ện đề ủa luận án ững ề ư ượi cho tôi trong thời gian qua.c bi t đ n m t cách sâuết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động

r ng.” [33].ộ đã động

M c dù d lu n đặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng th i đôi khi không đ ng tình ng h nh ng gìồng nghiệp, bạn ủa luận án ộ đã động ững

mà Nguy n Th Hoàng đã vi t ra trong tác ph m, tuy nhiên, s ra đ i c a tácễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giới ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ẩm cụ thể ực hiện đề ủa luận án

ph m t a nh ti ng nói góp ph n làm đ i m i t duy và quan ni m v l iẩm cụ thể ực hiện đề ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ư ện đề ề ốt quá trình thực hiện đề

vi t n trong vi c th hi n cái tôi cá nhân mình m t cách m nh mẽ, đ y táoết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ện đề ểu sử ện đề ộ đã động ại học Khoa học,

b o qua l i vi t “t ăn mình” Đ c bi t, trong nh ng năm g n đây, khi vănại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề ững

h c đã th c s đọc Hòa - những ực hiện đề ực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c “c i trói”, m t s lu n văn, lu n án đã m nh d n l yở Giáo ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngvăn h c đô th mi n Nam làm đ i tọc Hòa - những ịnh nghĩa về thể loại, giới ề ốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng nghiên c u trên nhi u góc đ khácứu ề ộ đã độngnhau, góp ph n minh đ nh l i nh ng giá tr đích th c c a văn h c mi n Namịnh nghĩa về thể loại, giới ại học Khoa học, ững ịnh nghĩa về thể loại, giới ực hiện đề ủa luận án ọc Hòa - những ề

t 1954 - 1975 Trong m t lu n án ti n sĩ g n đây c a Nguy n Th Vi t Nga,ừ 1945 đến 1975 ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án ễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giới ện đềkhi đánh giá v ti u thuy t ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Vòng tay h c trò ọc của tôi dưới được giới thiệu ở Việt Nami góc nhìn đ i m i thi phápổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam

th lo i, tác gi lu n án vi t: “Ti u thuy t ểu sử ại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Vòng tay h c trò ọc của tôi c a Nguy n Thủa luận án ễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giớiHoàng tuy vi t v chuy n tình éo le nh ng tác gi cũng không chú ý khai thácết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ện đề ư ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

nh ng chi ti t, nh ng di n bi n ly kỳ mà ch có nh ng rung c m r t tinh viững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ễn Trường Tộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỉ có thời gian mới trả lời ững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

c a c hai ngủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư i” [85, tr 142] Đi u này cho th y, tr i qua m t kho ng th iề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữnggian nh t đ nh, đ lùi v th i gian cũng nh s thay đ i trong quan ni mất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ịnh nghĩa về thể loại, giới ộ đã động ề ư ực hiện đề ổi điểm nhìn ện đềngh thu t đã t o đi u ki n cho ngện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ề ện đề ư i làm nghiên c u có cách nhìn, cáchứu.đánh giá có ph n c i m , công b ng h n đ i v i nh ng tác ph m văn h c ở Giáo ở Giáo ằng ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ững ẩm cụ thể ọc Hòa - những ở Giáo

đô th mi n Nam.ịnh nghĩa về thể loại, giới ề

Ra đ i cùng th i v i ới được giới thiệu ở Việt Nam Vòng tay h c trò ọc của tôi , tác ph m ẩm cụ thể Tôi nhìn tôi trên vách c aủa luận ánTúy H ng tuy không l m “ n ào” khen chê nh ồng nghiệp, bạn ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ồng nghiệp, bạn ư Vòng tay h c trò ọc của tôi nh ng đây cũngư

là m t trong nh ng tác ph m t o nên hi u ng khá m nh mẽ trong công chúngộ đã động ững ẩm cụ thể ại học Khoa học, ện đề ứu ại học Khoa học,

đ c gi độ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng th i Trong M ưa từng được côngời thơ ấu, Kiếm sống, i khuôn m t văn ngh hôm nay ặc điểm tiểu thuyết có tính chất tự truyện trong văn học Việt ệu , ph n vi t v tácở Giáo ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề

ph m ẩm cụ thể Tôi nhìn tôi trên vách, T T nh n đ nh: “ại học Khoa học, ỵ xưa nay và phạm vi những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới Tôi nhìn tôi trên vách, tác ph mẩm cụ thểdài đ u tay c a Tuý H ng Trong cu n sách, tuy nhà văn dùng ngôi th nh t,ủa luận án ồng nghiệp, bạn ốt quá trình thực hiện đề ứu ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

nh ng ng y trang dư ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ưới được giới thiệu ở Việt Nami tên Khanh đ gi tính cách riêng c a nhân v t, s th c,ểu sử ững ủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ực hiện đề

nó chính là m t đo n đ i khi giã t tu i con gái c a tác gi ” [156] Có th nói, tácộ đã động ại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ổi điểm nhìn ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử

gi c a bài vi t đã th y đảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ượi cho tôi trong thời gian qua.c d u n đ m nét nh t đ làm nên ch t li u cho tácất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề

ph m đó chính là hi n th c t cu c đ i c a Túy H ng M c dù nhà văn Túy H ngẩm cụ thể ện đề ực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ộ đã động ủa luận án ồng nghiệp, bạn ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ồng nghiệp, bạn

c tình t o ra kho ng cách nh m đánh l c hốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ằng ại học Khoa học, ưới được giới thiệu ở Việt Namng ngư i đ c qua l p ng y trangọc Hòa - những ới được giới thiệu ở Việt Nam ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

c a nhân v t “tôi” dủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ưới được giới thiệu ở Việt Nami cái tên đượi cho tôi trong thời gian qua.c đ t l i (Khanh) nh ng đâu đó trong tácặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ại học Khoa học, ư

ph m v n hi n lên r t rõ nét “đo n đ i khi giã t tu i con gái” c a chính tác gi ẩm cụ thể ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ổi điểm nhìn ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

m t bài vi t khác c a tác gi Li u Tr ng, khi đánh giá v tác ph m

Ở Việt Nam, đến ộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ễn Trường Tộ đã động ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ẩm cụ thể

dưới được giới thiệu ở Việt Nami góc nhìn hi n th c, tác gi bài vi t đã nh n xét: “ện đề ực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề Tôi nhìn tôi trên vách

không ch đ n thu n là truy n c a m t ngỉ có thời gian mới trả lời ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ủa luận án ộ đã động ư i ph n trụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ưới được giới thiệu ở Việt Namc nh ng th t v ngững ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ọc Hòa - những

v tình c m đã x y đ n cho đ i mình, ề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Tôi nhìn tôi trên vách còn là b c h a c aứu ọc Hòa - những ủa luận án

xã h i mi n Nam sau T t M u Thân, m t xã h i đã bi n đ i sâu xa, trong đóộ đã động ề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ổi điểm nhìncon ngư i cũng đã bi n đ i sâu xa.” [147].ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ổi điểm nhìn

V i ngu n t li u còn khá khiêm t n, có th kh o sát c a chúng tôi ch aới được giới thiệu ở Việt Nam ồng nghiệp, bạn ư ện đề ốt quá trình thực hiện đề ểu sử ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ư

th c s đ y đ v nh ng nghiên c u xoay quanh các tác ph m ti u thuy t cóực hiện đề ực hiện đề ủa luận án ề ững ứu ẩm cụ thể ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,tính ch t t truy n ra đ i ch ng đất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ở Giáo ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng này, nh ng v i nh ng gì đã kh o sátư ới được giới thiệu ở Việt Nam ững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

đượi cho tôi trong thời gian qua.c cũng là c s g i d n, giúp chúng tôi nh n di n rõ h n các m t tích c c,ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ợi cho tôi trong thời gian qua ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ực hiện đề

h n ch c a ti u lo i ti u thuy t này trong giai đo n 1945 đ n 1975.ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án ểu sử ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

1.3.3 Giai đo n t 1975 đ n h t th k XX ạm vi nghiên cứu ừ 1945 đến 1975 ếu ếu ếu ỷ XX

Sau 1975, khi đ t nất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ưới được giới thiệu ở Việt Namc d n h i sinh đó cũng là lúc nh ng ti u thuy t cóồng nghiệp, bạn ững ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,tính ch t t truy n ngày thêm n y n , trong s đó ph i k đ n nh ng ti uất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ểu sửthuy t: ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Th i xa v ng ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt c a Lê L u, ủa luận án ực hiện đề N i bu n chi n tranh ỗi buồn chiến tranh ồng c a B o Ninh, ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những Tu i th ổi thơ dữ dội ơ ấu, Kiếm sống,

d d i ững trường đại học của tôi ột công trình nào khác c a Phùng Quán, ủa luận án Mi n th u ền viên ơ ấu, Kiếm sống, ất kỳ một công trình nào khác c a Vũ Th Hiên, ủa luận án ư Chuy n k năm 2000 ệu

c a Bùi Ng c T n và m t s tác ph m khác c a nhà văn Ma Văn Kháng…ủa luận án ọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ẩm cụ thể ủa luận án

Đánh giá v ề Nh ng b ững trường đại học của tôi ưa từng được côngới dạng trần thuật qua bút pháp hư cấu; c phát tri n c a văn xuôi Vi t Nam sau 1975 ủa riêng tôi Các số liệu ệu ,khi nh n xét v nh ng tác ph m văn xuôi tiêu bi u c a giai đo n này, Lêận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ững ẩm cụ thể ểu sử ủa luận án ại học Khoa học,

Ti n Dũng đã vi t: “ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Th i xa v ng ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt c a Lê L u cũng đủa luận án ực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c b n đ c đón nh nại học Khoa học, ọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

m t cách n ng nhi t Có lẽ trộ đã động ồng nghiệp, bạn ện đề ưới được giới thiệu ở Việt Namc h t là v n đ mà ông nêu ra: “nh n th c l iết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ại học Khoa học,

m t th i m i đây thôi mà tộ đã động ới được giới thiệu ở Việt Nam ưở Giáong nh đã xa v ng t thu nào y là cái th iư ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ở Giáo Ấy là cái thờicon ngư i ch tỉ có thời gian mới trả lời ưở Giáong có l c quan, ch là anh hùng mà không đại học Khoa học, ỉ có thời gian mới trả lời ượi cho tôi trong thời gian qua.c bi t đ n biết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

k ch, n i đau riêng t ” [17] Lê Ti n Dũng đã nh n ra định nghĩa về thể loại, giới ỗ còn bỏ ngỏ và ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c nh ng khía c những ại học Khoa học,

đ i s ng th c mà ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề Th i xa v ng ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt mang đ n cho ngết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư i đ c M t Giang Minh Sàiọc Hòa - những ộ đã động

đã làm nên bao chi n công vang d i, nh ng chính cu c đ i anh l i ph i tr iết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ư ộ đã động ại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngqua bao cay đ ng Đi u mà tác gi quan tâm không ph i là nh ng chi n công,ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

s ng ng v ng mà chính là n i đau nhân th c a ng i anh hùng và

ở Giáo ực hiện đề ưỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ỗ còn bỏ ngỏ và ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án ư

“thành công c a ủa luận án Th i xa v ng ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt v phề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng di n ti u thuy t” chính là đi mện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ểu sửnày [17]

V i Thái Th Mỹ Bình thì ới được giới thiệu ở Việt Nam ịnh nghĩa về thể loại, giới Th i xa v ng ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt c a Lê L u g n li n v i ti n trìnhủa luận án ực hiện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ề ới được giới thiệu ở Việt Nam ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

đ i m i c a văn xuôi Vi t Nam sau 1975 và tác gi nh n ra “S trình làng c aổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ủa luận án ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ủa luận án

Th i xa v ng ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt … đã làm khu y đ ng b u không khí văn h c nất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ọc Hòa - những ưới được giới thiệu ở Việt Namc nhà” [13] Quảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

th t, s ra đ i c a ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ủa luận án Th i xa v ng ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt th c s tr thành m t hi n tực hiện đề ực hiện đề ở Giáo ộ đã động ện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng văn h c,ọc Hòa - nhữnglàm t n không ít bút l c c a gi i phê bình, nghiên c u văn h c Chính ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ủa luận án ới được giới thiệu ở Việt Nam ứu ọc Hòa - những Th i xa ời thơ ấu, Kiếm sống,

v ng ắt đã giúp cho nhà văn Lê L u kh ng đ nh ch c ch n v th c a mình trongực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận ánhàng ngũ nh ng nhà văn tiêu bi u c a th i kì đ i m i Trong bài ững ểu sử ủa luận án ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam Lê L u và ực, chưa từng được công

gi ng đi u tr n thu t trong Th i xa v ng ọc của tôi ệu ần thuật qua bút pháp hư cấu; ận án là trung thực, chưa từng được công ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt c a Nguy n Nh Trang - Ngô Thuủa luận án ễn Trường Tộ đã động ư

Th y có đo n vi t: “ủa luận án ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Th i xa v ng ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt là tác ph m tiêu bi u, đánh d u tên tu i c aẩm cụ thể ểu sử ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ổi điểm nhìn ủa luận án

Lê L u trong làng văn h c Vi t Nam hi n đ i, m đ u cho khuynh hực hiện đề ọc Hòa - những ện đề ện đề ại học Khoa học, ở Giáo ưới được giới thiệu ở Việt Namng

nh n th c l i hi n th c văn h c Vi t Nam sau 1975 V i cái nhìn th s , nhàận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu ại học Khoa học, ện đề ực hiện đề ọc Hòa - những ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đềvăn đã ph n ánh chân th c hình nh c a ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ư i lính trong hai đ i s ng: chi nốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,tranh và hòa bình, v i t t c nh ng vênh l ch c a s ph n, tình yêu, h nhới được giới thiệu ở Việt Nam ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ện đề ủa luận án ốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học,phúc” [144]

M c dù các bài vi t này, khi nghiên c u v ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ở Giáo ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ứu ề Th i xa v ng, ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt các tác giảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

thư ng ti p c n góc nhìn v s đ i m i trong bút pháp ngh thu t, ch aết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ở Giáo ề ực hiện đề ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư

ti p c n và đánh giá tác ph m góc đ m t ti u thuy t có tính ch t tết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ẩm cụ thể ở Giáo ộ đã động ộ đã động ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n, tuy nhiên, các nhà nghiên c u cũng đã nh n di n đện đề ứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c vai trò và v tríịnh nghĩa về thể loại, giới

c a ủa luận án Th i xa v ng ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt trong ti u thuy t th i kỳ đ i m i (1986).ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam

N u nh ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư Th i xa v ng ời thơ ấu, Kiếm sống, ắt t ng là “m t hi n từ 1945 đến 1975 ộ đã động ện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.ng” thu hút không ít s chúực hiện đề

ý c a đ c gi thì ủa luận án ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những N i bu n chi n tranh ỗi buồn chiến tranh ồng c a B o Ninh cũng đã t o nên đủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.c

nh ng c n d ch n m nh mẽ ti u thuy t này, gi i nghiên c u và phê bìnhững ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, Ở Việt Nam, đến ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ứu.văn h c không ít ngọc Hòa - những ư i nh n ra đận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c chính ch t li u t truy n là m t trongất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ực hiện đề ện đề ộ đã động

nh ng y u t làm nên s thành công cho tác ph m Nhà phê bình Ph m Xuânững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ẩm cụ thể ại học Khoa học,Nguyên khi đánh giá v ề N i bu n chi n tranh ỗi buồn chiến tranh ồng đã nh n xét: “Cu n ti u thuy tận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

có dáng d p t truy n, nhân v t chính là Kiên, là ngất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư i lính s ng sót duy nh tốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

c a m t trung đ i trinh sát sau mủa luận án ộ đã động ộ đã động ư i năm chi n tr n, h t chi n tranh đ iết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo ộ đã độngthu gom hài c t đ ng đ i, r i tr l i nhà s ng cu c s ng h u chi n b t n b tốt quá trình thực hiện đề ồng nghiệp, bạn ộ đã động ồng nghiệp, bạn ở Giáo ại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ổi điểm nhìn ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

an, khi t t c đã đ v ” [88] Trong bài vi t v ti u thuy t “ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ổi điểm nhìn ỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, N i bu n chi n ỗi buồn chiến tranh ồng tranh” c a B o Ninh ủa riêng tôi Các số liệu , Ph m Xuân Th ch cho r ng: “Có th kh ng đ nh, th iại học Khoa học, ại học Khoa học, ằng ểu sử ịnh nghĩa về thể loại, giới ở Giáo

đi m ểu sử N i bu n chi n tranh ỗi buồn chiến tranh ồng ra đ i, B o Ninh là m t trong nh ng cây bút quanảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ững

tr ng góp ph n làm nên m t cu c cách m ng trong ngh thu t ti u thuy t ọc Hòa - những ộ đã động ộ đã động ại học Khoa học, ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ở Giáo

Vi t Nam Anh đã chuy n d ch toàn b ph m vi t n t i c a nhân v t trung tâmện đề ểu sử ịnh nghĩa về thể loại, giới ộ đã động ại học Khoa học, ồng nghiệp, bạn ại học Khoa học, ủa luận án ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

t đ i s ng xã h i vào đ i s ng tâm lí” [125] T góc nhìn tu t h c ti uừ 1945 đến 1975 ốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ừ 1945 đến 1975 ọc Hòa - những ểu sửthuy t, Cao Kim Lan nh n ra đết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c c m t th gi i ngh thu t c a B o Ninhảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

có th đểu sử ượi cho tôi trong thời gian qua.c xem là “m t th gi i h n lo n, nhi u y u t và nguyên t c xâyộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ỗ còn bỏ ngỏ và ại học Khoa học, ề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

d ng hình th c không dung h p nhau… c u trúc t s hai l n h c u, khực hiện đề ứu ợi cho tôi trong thời gian qua ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ực hiện đề ư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngnăng s d ng ngôn ng đ c đáo và phử ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ộ đã động ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng th c k nứu ểu sử ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng theo dòng tâm th cứu

đã t o nên s riêng bi t kì di u cho m t phong cách” [63] Cũng t góc nhìnại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ện đề ộ đã động ừ 1945 đến 1975này, Cao Kim Lan tìm ra đượi cho tôi trong thời gian qua.c nh ng nét đ c đáo c a B o Ninh, m t nhà vănững ộ đã động ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động

có kh năng “xóa nhòa ranh gi i nhi u th pháp k chuy n, m hóa và làmảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ới được giới thiệu ở Việt Nam ề ủa luận án ểu sử ện đề

m i nhi u nét nghĩa di n ngôn trên n n t ng c a m t mô hình c u trúc đ cới được giới thiệu ở Việt Nam ề ễn Trường Tộ đã động ề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ộ đã động ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyênthù, x p ch ng các l p c u trúc theo m t logic ngh thu t riêng nh m tìm đ nết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ồng nghiệp, bạn ới được giới thiệu ở Việt Nam ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ằng ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

m t cách th hi n m i” [63] Chính đi u này đã giúp cho B o Ninh không chộ đã động ểu sử ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ỉ có thời gian mới trả lờiđem đ n m t cái nhìn khác v hi n th c chi n tranh, mà đi u quan tr ng làết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ề ện đề ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ọc Hòa - nhữngnhà văn đã xác l p m t t tận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ư ưở Giáong: “T tư ưở Giáong đó không ph i ch đảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ỉ có thời gian mới trả lời ượi cho tôi trong thời gian qua.c đ nh hìnhịnh nghĩa về thể loại, giới

t vi c tái hi n hi n th c t m t góc nhìn m i mà còn n m trong t ng ý th cừ 1945 đến 1975 ện đề ện đề ện đề ực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ộ đã động ới được giới thiệu ở Việt Nam ằng ứu

c a m i cá th trong th gi i ngh thu t y” [63].ủa luận án ỗ còn bỏ ngỏ và ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ới được giới thiệu ở Việt Nam ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

Ra đ i ngay t nh ng ngày đ u c a th i kì đ i m i (1986), còn có m từ 1945 đến 1975 ững ủa luận án ổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ộ đã động

Tu i th d d i ổi thơ dữ dội ơ ấu, Kiếm sống, ững trường đại học của tôi ột công trình nào khác c a Phùng Quán Tác ph m này cũng đã t o đủa luận án ẩm cụ thể ại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua ực hiện đềc s quan tâm

th c s t phía ngực hiện đề ực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ư i đ c Vĩnh M n, m t ngọc Hòa - những ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ư i b n chi n đ u cùng trungại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngđoàn Tr n Cao Vân v i Phùng Quán năm x a t ng chia s : ''Quán vi t ới được giới thiệu ở Việt Nam ư ừ 1945 đến 1975 ẻ cùng tôi suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành đề tài ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Tu i th ổi thơ dữ dội ơ ấu, Kiếm sống,

d d i ững trường đại học của tôi ột công trình nào khác , đ tr n tu i th đ y gian lao nh ng cũng h t s c t hào c a mình vàểu sử ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ợi cho tôi trong thời gian qua ổi điểm nhìn ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ứu ực hiện đề ủa luận án

b n bè đ t Hu , Quán vi t đ tri ân và tại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ưở Giáong nh nh ng đ ng đ i đã ngãới được giới thiệu ở Việt Nam ững ồng nghiệp, bạn ộ đã động

xu ng cho quê hốt quá trình thực hiện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng khi tu i đ i m i mổi điểm nhìn ới được giới thiệu ở Việt Nam ư i ba, mư i b n Quán vi t đốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử

nh c nh lòng mình hãy kiên đ nh v i ni m tin vào cu c s ng, vào s th t vàắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ở Giáo ịnh nghĩa về thể loại, giới ới được giới thiệu ở Việt Nam ề ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềchân lí '' [80] Đánh giá v tác ph m ề ẩm cụ thể Tu i th d d i ổi thơ dữ dội ơ ấu, Kiếm sống, ững trường đại học của tôi ột công trình nào khác , Lê Th Hu cho r ngịnh nghĩa về thể loại, giới ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ằng

Tu i th d d i, ổi thơ dữ dội ơ ấu, Kiếm sống, ững trường đại học của tôi ột công trình nào khác đúng nh cái tên c a truy n, nh ng chi ti t trong y th c sư ủa luận án ện đề ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ực hiện đề

d d i khi mà đ c xong, g p sách l i v n th y nh ng đ t sóng c m xúc dàoững ộ đã động ọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ợi cho tôi trong thời gian qua ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

d t trào dâng đ n "d d i" nh ng trong s d d i y là nh ng tia sáng pha lêại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ộ đã động ư ực hiện đề ững ộ đã động ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ữngchi u sáng lòng đ c gi cũng đ n "d d i” Nhà văn Nguy n Kh c Phê l i điết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ộ đã động ễn Trường Tộ đã động ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học,vào khám phá tác ph m trên phẩm cụ thể ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng di n “S th t t ngòi bút Phùng Quán”.ện đề ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ừ 1945 đến 1975 góc nhìn này, Nguy n Kh c Phê nh n th y ngay c trong nh ng tác ph m

Ở Việt Nam, đến ễn Trường Tộ đã động ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ẩm cụ thể

n i ti ng nh ổi điểm nhìn ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư V ưa từng được côngợc công t Côn Đ o và Tu i th d d i, ổi thơ dữ dội ơ ấu, Kiếm sống, ững trường đại học của tôi ột công trình nào khác m c dù ti u thuy t là m t thặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ộ đã động ểu sử

lo i văn h c cho phép nhà văn th s c tại học Khoa học, ọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ưở Giáong tượi cho tôi trong thời gian qua.ng và h c u, Phùng Quánư ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

v n t n d ng t i đa nhân v t, chi ti t có th t ngoài đ i Dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ưới được giới thiệu ở Việt Nami góc nhìn và đánhgiá c a Ph m Th Thu thì “Nh ng nhân v t thi u niên mà Phùng Quán xâyủa luận án ại học Khoa học, ịnh nghĩa về thể loại, giới ững ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

d ng trong ti u thuy t ực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Tu i th d d i ổi thơ dữ dội ơ ấu, Kiếm sống, ững trường đại học của tôi ột công trình nào khác chính là nguyên m u c a các thi uẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ủa luận án ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,niên đ i trinh sát trung đoàn Tr n Cao Vân, Hu , n i mà Phùng Quán đã t ngộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975chi n đ u su t m t th i tu i th c a mình’’ [137].ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ổi điểm nhìn ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án

Xoay quanh Chuy n k năm 2000 ệu c a Bùi Ng c T n cũng có khá nhi uủa luận án ọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề

nh ng ý ki n l u tâm đ n ch t t truy n c a tác ph m này Lê Minh Hà trongững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ủa luận án ẩm cụ thể

bài Chuy n k năm 2000 - B n cáo tr ng không đ ệu ại học của tôi ưa từng được côngợc công c công b ố liệu đã kh ng đ nh ịnh nghĩa về thể loại, giớiđây là m t tác ph m “bu c” ngộ đã động ẩm cụ thể ộ đã động ư i ta ph i d ng lâu trên t ng chi ti t vì đ y “làảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ừ 1945 đến 1975 ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

m t tác ph m văn chộ đã động ẩm cụ thể ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng trung th c” và là “Cu n ti u thuy t mang d u n tực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềthu t r t đ m, nh ng trận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ưới được giới thiệu ở Việt Namc h t, cu i cùng nó là ti u thuy t ch không ph iết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ứu ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

nh t ký… Mang tính t thu t, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề Chuy n k năm 2000 ệu ph i đ a l i cho ngảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư ại học Khoa học, ư i đ cọc Hòa - những

nh ng chiêm nghi m l n v hi n th c N u không ch c ch n nó sẽ b ngững ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ề ện đề ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ư i

đ c t ch i Trong th c t , tác ph m đọc Hòa - những ừ 1945 đến 1975 ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ẩm cụ thể ượi cho tôi trong thời gian qua.c đón nh n n ng nhi t.” [31] Trongận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ồng nghiệp, bạn ện đề

bài Đ c Chuy n k năm 2000 ọc của tôi ệu c a Bùi Ng c T n, Nguy n Th H i Hà cho r ngủa luận án ọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giới ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ằng

Chuy n k năm 2000 ệu là m t b tranh chân dung, t ng h p nhi u khuôn m tộ đã động ộ đã động ổi điểm nhìn ợi cho tôi trong thời gian qua ề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

c a nhi u thành ph n và giai c p trong xã h i mi n B c Vi t Nam trủa luận án ề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ề ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ưới được giới thiệu ở Việt Namc năm

1975 Trong bài vi t này, Nguy n Th H i Hà cũng đã tìm th y đết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ễn Trường Tộ đã động ịnh nghĩa về thể loại, giới ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ượi cho tôi trong thời gian qua.c nh ng chiững

ti t tết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng t nh cu c đ i c a tác gi : “Dù ch t ch a r t nhi u chi ti t tực hiện đề ư ộ đã động ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng

t nh cu c đ i c a tác gi , đây không ph i là h i ký mà là ti u thuy t” [32].ực hiện đề ư ộ đã động ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ồng nghiệp, bạn ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

V i Nguy n Ti n Văn, ới được giới thiệu ở Việt Nam ễn Trường Tộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, Chuy n k năm 2000 ệu đã đượi cho tôi trong thời gian qua.c vi t nên b ng chính kinhết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ằngnghi m vi t văn n a th k … Bùi Ng c T n đã k t tinh đện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.c nh ng gì t t đ pững ốt quá trình thực hiện đề ẹ, những người thân trong gia đình, đồng nghiệp, bạn

nh t c a m t th i đã qua đ ôn l i nh ng tâm tình, cũng nh nh ng quá đất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ủa luận án ộ đã động ểu sử ại học Khoa học, ững ư ững ộ đã động

c a m t th i đang tr thành quá kh ch còn là vang bóng Th y Khuê l i cóủa luận án ộ đã động ở Giáo ứu ỉ có thời gian mới trả lời ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học,cái nhìn khác V i Th y Khuê, ới được giới thiệu ở Việt Nam ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những Chuy n k năm 2000 ệu là c m t s “đ c sáng” Vàảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ực hiện đề ộ đã độngchính th văn ti u thuy t này, “nhà văn có th tung hoành, s ng v i nhi uở Giáo ểu sử ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ốt quá trình thực hiện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam ề

cái tôi… Chuy n k năm 2000 ệu là m t tác ph m nhìn xu ng nh ng ngộ đã động ẩm cụ thể ốt quá trình thực hiện đề ững ư i dưới được giới thiệu ở Việt Namiđáy ng c b ng cách giao hòa hai y u t : Th c t i và m ng du Th c t i trongụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ằng ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ại học Khoa học, ộ đã động ực hiện đề ại học Khoa học,

tù và m ng du ngoài tù” [59] Đ c ộ đã động ọc Hòa - những Chuy n k năm 2000 ệu c a Bùi Ng c T n,ủa luận án ọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

Tr n Bình Nam l i cho r ng nh ng chiêm nghi m c a nhà văn Bùi Ng c T nại học Khoa học, ằng ững ện đề ủa luận án ọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

v đo n đ i đã qua, “đề ại học Khoa học, ượi cho tôi trong thời gian qua.c vẽ l i b ng m t l i văn nh nhàng đ y p hìnhại học Khoa học, ằng ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ẹ, những người thân trong gia đình, đồng nghiệp, bạn ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

nh, không h n oán Trong su t 1000 trang gi y, trang nào cũng là m t b c

ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ộ đã động ứu.tranh nh mang tính s th t ph ng ph t tâm h n bao dung c a tác gi ngay cỏi này” [20, tr 40] ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ồng nghiệp, bạn ủa luận án ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những

nh ng c nh hung b o nh t Con ngững ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ư i còn t t c nh ng nét đ p trong tácất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ẹ, những người thân trong gia đình, đồng nghiệp, bạn

ph m c a ông” [84].ẩm cụ thể ủa luận án

T th c ti n tình hình nghiên c u v ti u thuy t có tính ch t t truy nừ 1945 đến 1975 ực hiện đề ễn Trường Tộ đã động ứu ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề

d u ch a ph i là nhi u so v i s phát tri n c a ti u lo i ti u thuy t này,ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ới được giới thiệu ở Việt Nam ực hiện đề ểu sử ủa luận án ểu sử ại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

nh ng có th nói, m i m t bài vi t, m i m t công trình nghiên c u l i cóư ểu sử ỗ còn bỏ ngỏ và ộ đã động ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỗ còn bỏ ngỏ và ộ đã động ứu ại học Khoa học,

nh ng cách nhìn, cách khám phá, đánh giá riêng v ti u thuy t có tính ch t tững ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềtruy n.ện đề

1.4 Đánh giá v tình hình nghiên c u và h ề tài ứu ướng dẫn khoa học: ng tri n khai đ tài ểu thuyết có tính chất tự ề tài

1.4.1 Đánh giá v tình hình nghiên c u ề tình hình nghiên cứu ứu

- Nhìn t ng th tình hình nghiên c u, chúng tôi nh n th y, b t đ u tổi điểm nhìn ểu sử ứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ừ 1945 đến 1975kho ng th i gian cu i th k XX đ n nay, nh ng bài vi t, công trình nghiênảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

c u, phê bình quan tâm đ n ti u thuy t có tính ch t t truy n ngày m tứu ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ộ đã độngnhi u, trong đó, có ý ki n c a các nhà nghiên c u chuyên nghi p và c ý ki nề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án ứu ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

t phía ngừ 1945 đến 1975 ư i sáng tác Đi u này cho th y, ti u thuy t có tính ch t t truy nề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề

đã tr thành v n đ đang đở Giáo ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ượi cho tôi trong thời gian qua.c quan tâm nhi u h n trong đ i s ng văn h cề ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những

Vi t Nam đện đề ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ i.ại học Khoa học,

- M c dù ti u thuy t có tính ch t t truy n xu t hi n cùng th i v iặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam

nh ng th lo i văn h c hi n đ i khác, và cho đ n nay, ti u lo i này v n ti p t cững ểu sử ại học Khoa học, ọc Hòa - những ện đề ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ại học Khoa học, ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngphát tri n theo th i gian nh ng nh ng nhà nghiên c u g n nh v n ch a xácểu sử ư ững ứu ư ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư

đ nh rõ định nghĩa về thể loại, giới ượi cho tôi trong thời gian qua ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngc g ng m t ti u lo i Vì th , ch a có s th ng nh t v cách “đ nhặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ực hiện đề ốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ịnh nghĩa về thể loại, giớidanh” c th nh : khuynh hụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ư ưới được giới thiệu ở Việt Namng t truy n trong ti u thuy t, khuynh hực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ưới được giới thiệu ở Việt Namng tực hiện đềthu t trong ti u thuy t, ti u thuy t t truy n, ti u thuy t t thu t, ti u thuy tận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

có bóng dáng t truy n, ti u thuy t mang tính t truy n… Ph i chăng ti u lo iực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ại học Khoa học,

ti u thuy t này ch a có đểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ư ượi cho tôi trong thời gian qua.c m t danh ph n th c s ? Tuy nhiên, nhìn chung,ộ đã động ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đề ực hiện đề

ti u thuy t có tính t truy n đã đểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c các nhà nghiên c u soi chi u qua nhi uứu ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ềgóc đ khác nhau: t khía c nh l ch s hình thành và phát tri n, nh ng nét đ cộ đã động ừ 1945 đến 1975 ại học Khoa học, ịnh nghĩa về thể loại, giới ử ểu sử ững ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

tr ng riêng bi t đ n s xâm nh p th lo i, k c ranh gi i phân bi t v i cácư ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ại học Khoa học, ểu sử ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ới được giới thiệu ở Việt Nam ện đề ới được giới thiệu ở Việt Nam

th lo i tểu sử ại học Khoa học, ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng c n… Song, bên c nh m t s nh ng ki n gi i tận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ộ đã động ốt quá trình thực hiện đề ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng đ i th uốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngđáo thì đa ph n vì là nh ng tham lu n, bài báo nên v n đ đững ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ượi cho tôi trong thời gian qua.c đ t ra ch d ngặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ỉ có thời gian mới trả lời ừ 1945 đến 1975

l i nh ng nh n đ nh khái quát, ch a có s phân tích sâu r ng, c th , nhi uại học Khoa học, ở Giáo ững ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ư ực hiện đề ộ đã động ụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ề

v n đ đ t ra v n còn đang b ng ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ỏi này” [20, tr 40] ỏi này” [20, tr 40]

Đ n th i đi m này, m c dù ti u thuy t có tính ch t t truy n đã nh nết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ểu sử ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề

đượi cho tôi trong thời gian qua.c s quan tâm t phía c ng đ ng ti p nh n nh ng con s công trìnhực hiện đề ừ 1945 đến 1975 ộ đã động ồng nghiệp, bạn ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ốt quá trình thực hiện đềnghiên c u chuyên sâu v ti u lo i này v n còn quá ít, ch a có m t tài li uứu ề ểu sử ại học Khoa học, ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ộ đã động ện đềnào bao quát đượi cho tôi trong thời gian qua ư ện đềc t li u kh o sát di n r ng Đ c bi t, c m ng ti u thuy tảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ở Giáo ện đề ộ đã động ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ện đề ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

có tính ch t t truy n khá đ y đ n đô th mi n Nam ch a đất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ở Giáo ịnh nghĩa về thể loại, giới ề ư ượi cho tôi trong thời gian qua.c khai thác

Đi u này khi n cho nh ng nh n xét ch a th t s khách quan, đôi khi khóề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ững ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ư ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ực hiện đềtránh kh i cái nhìn phi n di n.ỏi này” [20, tr 40] ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề

T t c nh ng ý ki n, đánh giá v ti u thuy t có tính ch t t truy n làất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ững ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đềngu n t li u quí giá v a mang tính g i m , v a là đ ng l c giúp chúng tôi điồng nghiệp, bạn ư ện đề ừ 1945 đến 1975 ợi cho tôi trong thời gian qua ở Giáo ừ 1945 đến 1975 ộ đã động ực hiện đềvào nghiên c u ti u thuy t có tính ch t t truy n trong văn h c Vi t Nam thứu ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ọc Hòa - những ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

k XX.ỷ XX

1.4.2 H ước 1945 ng tri n khai đ tài ểu sử ề tình hình nghiên cứu

- V i nh ng gì có đới được giới thiệu ở Việt Nam ững ượi cho tôi trong thời gian qua ừ 1945 đến 1975 ực hiện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,c t s ti p thu thành t u c a ngực hiện đề ủa luận án ư i đi trưới được giới thiệu ở Việt Namc, đề

tài v n c n làm công vi c h th ng l i lý thuy t v ti u lo i trên tinh th nẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ện đề ện đề ốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ề ểu sử ại học Khoa học,

k th a và đ i tho i.ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ừ 1945 đến 1975 ốt quá trình thực hiện đề ại học Khoa học,

- Ti u thuy t có tính ch t t truy n Vi t Nam cũng đã đi đểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ở Giáo ện đề ượi cho tôi trong thời gian qua.c m tộ đã độnghành trình khá dài, đã đ n lúc c n làm rõ gết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ươn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - nhữngng m t ti u lo i c a nó: t đ cặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ại học Khoa học, ủa luận án ừ 1945 đến 1975 ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên

tr ng ti u lo i, s xâm nh p th lo i đ n cái tôi c a t ng nhà văn và c sư ểu sử ại học Khoa học, ực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ểu sử ại học Khoa học, ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ủa luận án ừ 1945 đến 1975 ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đềphát tri n c a tính ch t t truy n trong ti u thuy t Đây cũng chính là nhi mểu sử ủa luận án ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ện đề

v th hai mà đ tài hụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ứu ề ưới được giới thiệu ở Việt Namng đ n.ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,

- Là m t ti u lo i v n còn đang v n đ ng, nh ng v i b dày sáng tácộ đã động ểu sử ại học Khoa học, ẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ư ới được giới thiệu ở Việt Nam ềhàng th k , chúng tôi thi t nghĩ, c n ph i đúc k t lý lu n, đi vào nghiên c uết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ỷ XX ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ảm ơn TS Tôn Thất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ứu

đ c đi m ti u thuy t có tính ch t t truy n t vi c xác đ nh khái ni m, đ nặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ểu sử ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề ừ 1945 đến 1975 ện đề ịnh nghĩa về thể loại, giới ện đề ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học,quá trình v n đ ng và phát tri n qua các ch ng đận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đề ộ đã động ểu sử ặng đường nửa đầu thế kỷ XX như Tản Đà, Nguyên ư ng khác nhau nh m táiằng

d ng l i toàn b di n m o c a ti u thuy t có tính ch t t truy n trong đ iực hiện đề ại học Khoa học, ộ đã động ện đề ại học Khoa học, ủa luận án ểu sử ết ơn quý Thầy Cô khoa Ngữ văn trường Đại học Khoa học, ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ực hiện đề ện đề

s ng văn h c Vi t Nam Đây cũng chính là v n đ th ba mà lu n án c n làmốt quá trình thực hiện đề ọc Hòa - những ện đề ất Dụng và TS Hà Ngọc Hòa - những ề ứu ận tâm giúp đỡ, dẫn dắt tôi trong suốt quá trình thực hiện đềrõ