MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên.. Hoạt động của học sinh.. Kiểm tra bài cũ : - Đọc cho HS viết: mái
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
CHÍNH TẢ (Tập chép):
NGƯỜI THẦY CŨ
I MỤC TIÊU:
- Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi
- Làm được bài tập 2, bài tập 3a
* Kiểm soát cảm xúc, lắng nghe tích cực,
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: Bảng phụ viết sẵn đoạn tập chép
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.
A Kiểm tra bài cũ :
- Đọc cho HS viết: mái trường, rung động, trang
nghiêm
- Nhận xét – Ghi điểm
B Bài mới :
1.Giới thiệu bài: Trực tiếp, ghi đề.
2 Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép.
a Hướng dẫn chuẩn bị:
- GV đọc đoạn chép 1 lần
- 1 học sinh lên bảng Cả lớp viết bảng con
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- 2 học sinh đọc lại
Trang 2- Dũng nghĩ gì khi bố đã ra về?
- Bài tập chép có mấy câu?
- Chữ cái đầu của tiếng đứng ở đầu câu viết như
thế nào?
- Đọc lại câu văn có cả dấu phẩy và dấu hai chấm?
- Hướng dẫn viết đúng: xúc động,cổng
trường,cửa sổ,mắc lỗi,hình phạt,mắc lại,…
b Học sinh chép vào vở :
+ Giáo viên hướng dẫn tư thế ngồi viết
-Yêu cầu HS chép bài
- Đọc cho HS soát lại bài viết
c Chấm, chữa lỗi :
- Đọc từng câu cho học sinh dò theo chữa lỗi
- Thu chấm 7 đến 8 bài
+ Nhận xét sửa sai lỗi phổ biến
3 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 2 :- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
- Gọi 2 HS lên bảng làm thi đua
- Nhận xét – ghi điểm
* Bài 3b:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- Bố cũng có lần mắc lỗi …
- 3 câu
- Viết hoa
- “ Em nghĩ … nhớ mãi”
- 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
- Nhìn bảng chép bài vào vở
- HS kiểm tra lại bài viết
- Đổi vở chấm lỗi
- Điền vào chỗ trống ui/uy:
- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
Trang 3- Gọi HS lên bảng làm.
- Nhận xét – ghi điểm
4 Củng cố – Dặn dò :
- Về nhà chữa lỗi trong bài nếu có
- Xem trước bài viết: “Cô giáo lớp em”
- Nhận xét tiết học
- Điền vào chỗ trống iên/iêng
- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
- Lắng nghe