1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương môn học nghiên cứu và phân tích án lệ

24 190 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 321 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA PHÁP LUẬT THƯƠNG MẠI QUỐC TẾBỘ MÔN PHÁP LUẬT VỀ GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ Hệ đào tạo: Cử nhân ngành luật thương mại quốc tế chính quyTên m

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

KHOA PHÁP LUẬT THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ

BỘ MÔN PHÁP LUẬT VỀ GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP

THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ

HÀ NỘI - 2014

Trang 2

SV

Nghiên cứu

Nhà xuất bảnSinh viên

Trang 3

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA PHÁP LUẬT THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ

BỘ MÔN PHÁP LUẬT VỀ GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP

THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ

Hệ đào tạo: Cử nhân ngành luật thương mại quốc tế (chính quy)Tên môn học: Nghiên cứu và phân tích án lệ

Số tín chỉ: 02

Loại môn học: Bắt buộc

1 THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

1 ThS Nguyễn Bá Bình – GV, Trưởng Bộ môn pháp luật về giải

quyết tranh chấp TMQT

2 ThS Nguyễn Thị Anh Thơ – GV Bộ môn pháp luật về giải quyết

tranh chấp TMQT

3 TS Nguyễn Thanh Tâm – GV, Trưởng Bộ môn pháp luật thương

mại đa phương và đầu tư quốc tế

4 TS Hoàng Xuân Châu – Trưởng Phòng hành chính-tổng hợp,

Trường Đại học Luật Hà Nội

5 TS Đặng Xuân Hợp - Luật sư thành viên, Công ti luật Allens (Việt

Nam)

6 TS Lưu Hương Ly - Cán bộ Vụ pháp luật dân sự và kinh tế, Bộ tư pháp

7 TS Nguyễn Văn Nam - Phó trưởng Khoa luật, Học viện an ninh

nhân dân

8 TS Quách Thúy Quỳnh.

Văn phòng Bộ môn pháp luật về giải quyết tranh chấp TMQT, Khoa pháp luật TMQT

Phòng 307, Nhà A Trường Đại học Luật Hà Nội

Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội

Trang 4

Điện thoại: 04.37731787

E-mail: gqtctmqt2013@yahoo.com.vn

Giờ làm việc: 8h00 - 17h00 hàng ngày (trừ thứ bảy, chủ nhật vàngày lễ)

2 MÔN HỌC TIÊN QUYẾT

- Lí luận nhà nước và pháp luật (CSNBB 01)

3 TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC

Môn học nghiên cứu và phân tích án lệ trang bị cho SV năm thứ 2một trong những kĩ năng cơ bản của các luật gia trong hệ thống

common law và luật gia quốc tế nhằm khẳng định năng lực làm việc

của họ trong môi trường quốc tế Môn học này nhằm trang bị cho SVcác kĩ năng về áp dụng án lệ cũng như kĩ năng phân tích và lập luận

trong hệ thống common law và trong pháp luật TMQT.

SV sẽ được phát triển những kĩ năng cơ bản thông qua việc phân tích

và giải quyết các BT dành cho SV, sau đó thực hành các tình huốngthực tiễn

4 NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC

Vấn đề 1 Tổng quan về môn học nghiên cứu và phân tích án lệ

1.1 Tầm quan trọng của loại nguồn án lệ trong hệ thống common law 1.2 Nghiên cứu và phân tích án lệ - một kĩ năng của các luật gia trong hệ thống common law và các luật gia quốc tế

1.3 Nghiên cứu và phân tích án lệ - một phương pháp dạy và học

Vấn đề 2 Tầm quan trọng của loại nguồn án lệ trong hệ thống

common law và luật TMQT

2.1 “Rule of Precedent” trong hệ thống pháp luật Anh và “Rule ofStare decisis” trong hệ thống pháp luật Hoa Kỳ

2.2 Kĩ năng “Distinction”

2.3 Ưu điểm và nhược điểm của “Rule of Precedent”

Vấn đề 3 Nghiên cứu và phân tích án lệ - một kĩ năng của các

luật gia trong hệ thống common law

Trang 5

3.1 Các bước cơ bản trong việc thực hành kĩ năng phân tích án lệ3.2 Thực hành nghiên cứu và phân tích án lệ

Vấn đề 4 Nghiên cứu và phân tích án lệ - một kĩ năng của các luật gia quốc tế

4.1 Thực hành nghiên cứu và phân tích án lệ của WTO

4.2 Thực hành nghiên cứu và phân tích án lệ liên quan đến kinhdoanh quốc tế

Vấn đề 5 Nghiên cứu và phân tích án lệ - một phương pháp dạy

và học

5.1 Tổng quan

5.2 Cách thức sử dụng án lệ trong việc dạy và học luật TMQT

5 MỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC

5.1 Về kiến thức

- Làm giảm khoảng cách giữa luật hàn lâm và luật thực tiễn cho SV;

- Nâng cao hiểu biết của SV về sự tương tác giữa kiến thức phápluật và các kĩ năng;

- Hiểu “án lệ” là gì và áp dụng như thế nào

5.2 Về kĩ năng

- Giúp SV phát triển kĩ năng nghiên cứu và phân tích án lệ trong hệ

thống common law cũng như trong lĩnh vực pháp luật TMQT.

5.3 Về thái độ với môn học

- Nhằm giúp SV hiểu được tầm quan trọng của kĩ năng nghiên cứu

Trang 6

common law.

1B2 Phân tích

được sự cầnthiết phải có kĩnăng nghiên cứu

và phân tích án

lệ đối với cácluật gia trong hệ

thống common law và các luật

gia quốc tế

1C1 Đánh giá

được sự cần thiếtphải có kĩ năngnghiên cứu vàphân tích án lệđối với các luậtgia trong hệ

thống common law và các luật

2A1 Liệt kê được

nguồn luật cơ bản

lệ trong hệ thốngpháp luật Anh

2B3 Phân biệt

2C1 Bình luận

được về tầmquan trọng củaviệc áp dụng án

lệ trong hệ thống

common law và

luật TMQT

Trang 7

2B5 Phân tích

được nội dung

“Rule of Staredecisis” trong hệthống pháp luậtHoa Kỳ

3A2 Liệt kê

được các bước cơ

bản của kĩ năng

“Distinction”

3A3 Nêu được

khái niệm “sự kiện

án lệ của các luậtgia trong hệ

thống common law.

3B2 Phân biệt

được “sự kiệnthực tế” (fact)

và “sự kiệnpháp luật” (legalfact) của một án

án lệ trong hệ

thống common law.

Trang 8

3A4 Nêu được

nội dung 3 yêu

cầu cơ bản khi lựa

chọn án lệ để trích

dẫn

3A5 Nêu được

các thông tin cơ

thống common law.

4A1 Nêu được

các thông tin cơ

4A2 Nêu được

các thông tin cơ

4B2 Vận dụng

được các kĩ năng

để phân tích một

án lệ cụ thểtrong TMQT

4C1 Bình luận

được về việc ápdụng án lệ quốc

tế trong việc giảiquyết các tranhchấp TMQT

Trang 9

4A3 Nêu được

các thông tin cơ

5A2 Liệt kê

được các bước cơ

bản để sử dụng án

lệ trong dạy và

học luật TMQT

5A3 Nêu được

các yêu cầu cơ

bản đối với việc

5B2 Phân tích

được ưu điểm vànhược điểm củaphương pháp sửdụng án lệ trongdạy và học luậtTMQT

5C1 Bình luận

được tầm quantrọng của việc sửdụng án lệ trongdạy và học luậtTMQT

Trang 10

nghiên cứu, dạy

8 TÀI LIỆU THAM KHẢO

A TÀI LIỆU THAM KHẢO BẮT BUỘC

1 Hanoi Law University, Textbook International Trade and Business Law, People’s Public Security Publishing House, Hanoi, 2012.

(Giáo trình song ngữ Anh-Việt do EU tài trợ trong khuôn khổ Dự

án EU - Việt Nam MUTRAP III) Download miễn phí từ link:http://intertradelaw.hlu.edu.vn/files/Giao%20trinh%20Luat

%20Thuong%20mai%20quoc%20te.pdf; hoặc nhận bản mềmmiễn phí từ Bộ môn luật TMQT (liên lạc theo địa chỉ email của

Bộ môn)

2 Trường đại học Cần Thơ, Tóm tắt những vụ tranh chấp điển hình của WTO: Báo cáo của ban hội thẩm và cơ quan phúc thẩm từ năm 1995 - 2000, tập 1 (sách dịch), do USAID tài trợ.

3 Trường đại học luật Thành phố Hồ Chí Minh, Giải quyết tranh chấp thương mại WTO, tóm tắt một số vụ kiện và phán quyết

Trang 11

quan trọng của WTO, do USVTC tài trợ.

B CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO KHÁC

4 Paul M Perell, Stare decisis and Techniques of Legal Reasoning and Legal Argument, Legal Research, 1987, Best Guide to Canadian

Legal Research, nguồn: http://legalresearch.org/docs/perell.html

5 Allison Connelly, Legal Analysis and Reasoning from Precedent, Kentucky University, College of Law, nguồn: http://

www.law.uky.edu/files/docs/clinic/legal_analysis.pdf

6 Bizning Vakil, Convergence Theory: Myth Or Reality? Nguồn:

Or-Reality/70glhvuc/, 25 June 2012

http://business.wikinut.com/Convergence-Theory%3A-Myth-7 John F Horty, Rules and Reasons in the Theory of Precedent, Legal Theory, 17 (2011), 1-33, Cambridge University Press, 2011

8 James Hardistiy, Reflection on Stare decisis, Indiana Law

Journal: Vol 55: Iss 1, Article 3, 1979, nguồn: http://www.repository.law.indiana.edu/ilj/vol55/iss1/3

9 H K Lucke, Ratio decidendi: Adjudicative Rational and Source

of Law, Bond Law Review, Vol 1, Iss 1, Article 2, 1989,

nguồn: http://epublications.bond.edu.au/blr/vol1/iss1/2

10 Katjia Funken, “The Best of Both Worlds” - The Trend towards Convergence of the Civil Law and the Common Law System,

Comparative Legal Essay

11 CRS Report for Congress, Statutory Interpretation: General Principles and Recent Trends, 2008, nguồn: http://www.fas org/

Trang 12

14 Orin S Kerr, How to Read A Judicial Opinion: A Guide for New Law Students, George Washington University, Law School,

Washington, DC Version 2.0 (August 2005), nguồn: http://euro.ecom.cmu.edu/program/law/08732/Courts/howtoreadv2.pdf

15 Kiren Dosanjh Zucker, How to Brief A Case Using the IRAC Method (2 pages), California State University Northridge,

nguồn: http://www.csun.edu/~kkd61657/brief.pdf

16 Arthur L Goodhart, Determining the Ratio decidendi of A Case,

Yale Law Journal, Vol XL, No 2, December 1930

17 Arthur L Goodhart, The Ratio decidendi of A Case, The Modern

Law Review, Vol 22, No 2, March 1959

18 Stanford Encyclopedia of Philosophy, Precedent and Analogy inLegal Reasoning, Mục 2.1.2 “The Practice of Distinguishing”,2006-06-20

19 Black's Law Dictionary

23 Colombia - Indicative Prices and Restrictions on Ports of Entry

(WT/DS366/R) [2009] Nguồn: http://www.worldtradelaw.net

24 PT Soonlee Metalindo Perkasa v Synergy Shipping Pte Ltd

(Freighter Services Pte Ltd, Third Parti) - [2007] SGHC 121 (27July 2007) Nguồn: http://www.commonlii.org/sg/cases/SGHC/2007/121.html

Trang 13

25 Jackson v Drake University, 778 F Supp 1490 (S.D Iowa

- bc-trucking-company-found-guilti-over-oil-spill/

http://m.theglobeandmail.com/news/british-columbia/owner-of-article4317540/?service=mobile

- http://www2.canada.com/courierislander/news/story.html?id=a5a5ca66-fe0a-4aa5-985f-cb596a3a9cd4

Maritime cases on “seaworthiness” and the personal injury of acrewman:

28 Foster v HERCULES OFFSHORE CORPORATION, No

12-414 (E.D La Jan 9, 2013) Nguồn: http://goo.gl/5AOP4

29 Evans v INTERLAKE STEAMSHIP COMPANY, No 07-12322

(E.D Mich Mar 12, 2009) Nguồn: http://goo.gl/BVAHV

30 Moore v OMEGA PROTEIN, INCORPORATED, No 11-30579,

Summary Calendar (5th Cir Jan 20, 2012) Nguồn: http://goo.gl/3IvUt

Trang 14

- Nộp BT nhóm số 2

6

Trang 15

- Giới thiệu về kĩ năng

Trang 16

- Đọc tài liệu phục

vụ môn học

- Lập dàn ý vấn đềcần thảo luận

- Chuẩn bị nộidung thảo luận

- Đưa ra quanđiểm cá nhân

- Đọc tài liệu phục

vụ cho môn học

Tư vấn - Nội dung: Giải đáp, tư vấn về nội dung và phương

pháp học tập; chỉ dẫn khai thác các nguồn tài liệu…

GV không được phép trả lời những câu hỏi cụ thể liên quan đến BT giao cho SV hoặc tư vấn về cấu trúc phần trả lời BT của SV.

- Thời gian: 14h00 - 16h00 thứ hai hàng tuần

- Địa điểm: Văn phòng Bộ môn pháp luật về giải quyết

Trang 17

tranh chấp thương mại quốc tế.

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

- Nghiên cứu Đề cươngmôn học

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

Seminar

2

1giờ

TC

- Thảo luận về cácbước cơ bản trongviệc thực hành kĩnăng phân tích án lệ

- Thực hành kĩ năngnghiên cứu và phântích án lệ

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

giờ

TC

- Thu thập, tổng hợptài liệu và thảo luậngiải quyết BT nhóm

- Đọc tài liệu

- Lập dàn ý vấn đề cầnthảo luận

- Chuẩn bị nội dung thảoluận

- Đưa ra quan điểm cánhân

Trang 18

Tự NC 1

giờ

TC

- Tự NC và phát triểncác kĩ năng đã đượchọc

- Đọc tài liệu

Tư vấn - Nội dung: Giải đáp, tư vấn về nội dung và phương

pháp học tập; chỉ dẫn khai thác các nguồn tài liệu…

GV không được phép trả lời những câu hỏi cụ thể liên quan đến BT giao cho SV hoặc tư vấn về cấu trúc phần trả lời BT của SV.

- Thời gian: 14h00 - 16h00 thứ hai hàng tuần

- Địa điểm: Văn phòng Bộ môn pháp luật về giải quyết tranh chấp thương mại quốc tế.

* Nộp BT nhóm 1

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

Seminar 1 1 giờ

TC

- Thực hành nghiêncứu và phân tích án

lệ của WTO.

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

Seminar 2 1 giờ

TC

Thực hành nghiêncứu và phân tích ánlệ

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

LVN 1 giờ

TC

Thu thập, tổng hợptài liệu và thảo luậngiải quyết BT nhóm

- Đọc tài liệu

- Lập dàn ý vấn đề cầnthảo luận

- Chuẩn bị nội dung thảo

Trang 19

- Đọc tài liệu phục vụmôn học.

Tư vấn - Nội dung: Giải đáp, tư vấn về nội dung và phương

pháp học tập; chỉ dẫn khai thác các nguồn tài liệu…

GV không được phép trả lời những câu hỏi cụ thể liên quan đến BT giao cho SV hoặc tư vấn về cấu trúc phần trả lời BT của SV.

- Thời gian: 14h00 - 16h00 thứ hai hàng tuần

- Địa điểm: Văn phòng Bộ môn pháp luật về giải quyết tranh chấp thương mại quốc tế.

KTĐG - Nộp BT nhóm số 1 vào giờ lí thuyết

* Nộp BT nhóm số 2

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

Seminar 1 1

giờ

TC

Thuyết trình BTnhóm số 1 theo sựphân công của GV

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

Seminar 2 1

giờ

TC

Thuyết trình BTnhóm số 1 theo sựphân công của GV

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

Trang 20

LVN 1

giờ

TC

Thu thập, tổng hợptài liệu và thảo luậngiải quyết BT nhóm

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

- Lập dàn ý vấn đề cầnthảo luận

- Chuẩn bị nội dung thảoluận

- Đưa ra quan điểm cánhân

Tự NC 2

giờ

TC

Tự NC và phát triểncác kĩ năng đã đượchọc

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

Tư vấn - Nội dung: Giải đáp, tư vấn về nội dung và phương

pháp học tập; chỉ dẫn khai thác các nguồn tài liệu…

GV không được phép trả lời những câu hỏi cụ thể liên quan đến BT giao cho SV hoặc tư vấn về cấu trúc phần trả lời BT của SV.

- Thời gian: 14h00 - 16h00 thứ hai hàng tuần

- Địa điểm: Văn phòng Bộ môn pháp luật về giải quyết tranh chấp thương mại quốc tế.

KTĐG - Nộp BT nhóm số 2 vào giờ lí thuyết

- Thuyết trình BT nhóm số 1 vào các giờ seminar

án lệ

- Đọc tài liệu phục vụmôn học

- Chuẩn bị cho việc

Trang 21

- Đọc tài liệu phục vụmôn học.

- Thu thập, tổng hợp

và đọc tài liệu

- Áp dụng các kiếnthức, kĩ năng đã học đểthực hiện BT lớn

Tư vấn - Nội dung: Giải đáp, tư vấn về nội dung và phương

pháp học tập; chỉ dẫn khai thác các nguồn tài liệu, …

- Thời gian: 14h00 - 16h00, thứ hai hàng tuần

- Địa điểm: Văn phòng Bộ môn pháp luật về giải quyết tranh chấp thương mại quốc tế.

KTĐG - Thuyết trình BT nhóm số 2 vào các giờ seminar

- Nộp BT lớn vào giờ seminar 2

10 CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI MÔN HỌC

- Theo quy chế đào tạo hiện hành

- BT vượt quá số trang quy định bị trừ điểm Mức trừ điểm: vượtquá mỗi 25% số trang quy định bị trừ 1 điểm (một điểm)

- BT phải được đánh máy trên khổ giấy A4 Số thứ tự của trang ởgiữa trang, phía trên Cỡ chữ 14, kiểu chữ Times New Roman, dãndòng 1,5 line; lề trên 3,5 cm, lề dưới 3 cm, lề trái 3,5 cm, lề phải 2 cm

- Khuyến khích SV và GV trao đổi thông tin công khai, minh bạchbằng e-mail của Bộ môn (gqtctmqt2013@yahoo.com.vn)

11 PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 11.1 Đánh giá thường xuyên

- Kiểm diện

Trang 22

- Minh chứng tham gia seminar, LVN.

Trang 23

- Hình thức: Bài luận từ 1 đến 2 trang A4, bao gồm cả phụ lục.

- Nội dung: Bộ BT của Bộ môn liên quan đến kiến thức đã học

- Tiêu chí đánh giá:

1 Xác định đúng kĩ năng cần phải đáp ứng khi làm BT 3 điểm

2 Áp dụng được các bước để thao tác được kĩ năng mà

- Hình thức: Bài luận từ 1 đến 4 trang A4, bao gồm cả phụ lục

- Nội dung: Bộ BT của Bộ môn liên quan đến toàn bộ kiến thứctrong chương trình

- Tiêu chí đánh giá:

1 Xác định đúng kĩ năng cần phải đáp ứng khi làm BT 3 điểm

2 Áp dụng được các bước để thao tác được kĩ năng mà

BT yêu cầu

5 điểm

3 Thể hiện ý tưởng và cú pháp rõ ràng, có khả năng

trích dẫn nguồn tài liệu; danh mục tài liệu tham khảo

2 điểmTổng: 10 điểm

Thi kết thúc học phần

- Hình thức: Thi viết

- Thời gian thi: theo quy chế hiện hành

- Thang điểm: 10 điểm

Trang 24

MỤC LỤC

Trang

4 Nội dung chi tiết của môn học 4

7 Tổng hợp mục tiêu nhận thức chi tiết 10

11 Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá 21

Ngày đăng: 21/03/2019, 16:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w