GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2KỂ CHUYỆN SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ I – MỤC TIÊU - Dựa vào ý chính của từng đoạn kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên.. - Rèn kĩ năng nghe: Có khả năn
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2
KỂ CHUYỆN SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
I – MỤC TIÊU
- Dựa vào ý chính của từng đoạn kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một
cách tự nhiên
- Rèn kĩ năng nghe: Có khả năng tập trung nghe bạn kể biết nhận xét đánh giá đúng
II - ĐỒ DÙNG
Bảng phụ viết sẵn ý chính của từng đoạn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1, Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
2, Hướng dẫn kể chuyện:
Kể từng đoạn câu chuyện dựa vào ý chính
Gọi một Hs đọc yêu cầu của bài: GV treo bảng phụ Hướng dẫn học sinh kể mẫu đoạn 1 theo ý (Nếu Hs lúng túng, giáo viên đặt câu hỏi gợi ý cho học sinh),VD:
+ Bé Hà vốn là một cô bế như thế nào ?
+ Bé Hà có sáng kiến gì ?
+ Bé giải thích vì sao phải có ngày lễ của ông bà ?
+ Hai bố con chọn ngày nào làm ngày lễ của ông bà ?Vì sao?
Gọi đại diện các nhóm kể Cả lớp và GV nhận xét về các mặt
Tuần: 10
Trang 2Kể toàn bộ câu chuyện
Gọi 3 Hs kể 3 đoạn Gọi 3 Hs kể cả câu chuyện
2,3 HSđại diện cho 2,3 nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện
3, Củng cố dặn dò:
GV nhận xét tiết học
Dặn về nhà kể cả câu chuyện