Giáo án Tiếng việt 2KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I.Mục đích yêu cầu: - Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện bằng lời của mình.. Biết dựa theo từng ý tóm tắt, kể lại được phần chính của truyện.
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2
KỂ CHUYỆN
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
I.Mục đích yêu cầu:
- Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện bằng lời của mình Biết dựa theo từng ý tóm tắt, kể lại được phần chính của truyện Biết kể đoạn kết của truyện theo mong muốn( tưởng tượng) của riêng mình
- Có khả năng tập trung nghe bạn kể, nhận xét đánh giá lời kể của bạn
- Tỏ thái độ kính trọng và biết ơn cha mẹ
II.Đồ dùng dạy – học:
- G: Bảng phụ viết tóm tắt BT2, Tranh minh hoạ SGK
- H: Tập kể trước ở nhà
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: (3 phút)
- Bà cháu
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1 phút)
2,Hướng dẫn kể chuyện:
Bài 1:Kể lại đoạn 1 câu chuyện
Sự tích cây vú sữa bằng lời của
em
2H: Kể chuyện ( nối tiếp) H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H) G: Giúp HS nắm yêu cầu của đề, kể đúng
ý trong chuyện, có thể thay đổi, thêm, bớt từ ngữ,
G: Hướng dẫn học sinh kể mẫu đoạn1 H: Kể đoạn 1 (1H)
Trang 2Bài 2: Kể lại phần chính của câu
chuyện dựa theo từng ý tóm tắt
Bài 3: Em mong muốn câu
chuyện kết thúc như thế nào? Hãy
kể lại đoạn cuối của câu chuyện
theo ý đó
3,Củng cố – dặn dò: (3 phút)
- Kể nối tiếp đoạn theo nhóm
- Các nhóm kể trước lớp H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H) G: Đưa bảng phụ ghi tóm tắt H: Đọc tóm tắt
G: HD học sinh kể dựa theo tóm tắt H: Kể theo nhóm (N2)
H: Đại diện các nhóm thi kể trước lớp H+G: Nhận xét, đánh giá, động viên nhóm kể hay nhất
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H) H: Kể mẫu( HS khá)
G: HD học sinh kể theo nhóm H: Kể theo nhóm
H: Đại diện các nhóm thi kể trước lớp H+G: Nhận xét, đánh giá, động viên nhóm kể hay nhất
H: Nhắc lại ý nghĩa câu chuyện (1H) G: Nhận xét chung giờ học
H: Về kể lại câu chuyện nhiều lần