GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I .Mục tiêu : + Rèn kĩ năng nói: - Biết kể đoạn mở đầu của chuyện bằng lời của mình.. - Dựa vào gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từn
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
KỂ CHUYỆN
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
I Mục tiêu :
+ Rèn kĩ năng nói:
- Biết kể đoạn mở đầu của chuyện bằng lời của mình
- Dựa vào gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện
- Biết kể lại chuyện theo mong muốn của riêng mình
- Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung
* H khá- giỏi nêu được kết thúc câu chuyện theo ý riêng
+ Rèn kĩ năng nghe:
- Có khả năng theo dõi bạn kể; biết nhận xét - đánh giá lời kể của bạn
+ Giáo dục HS yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy học: Tranh ở SGK phóng to
III Các hoạt động dạy học
1.Bài cũ:.
(3phút)
2.Bài mới:
*HĐ 1: Kể
lại đoạn 1
bằng lời của
- Kiểm tra bài: Bà cháu.
- Nhận xét cho điểm
- Dẫn dắt ghi tên bài
- Kể đoạn 1 bằng lời của em
- GV nhận xét, bổ sung
- Kể mẫu
- 3HS lên kể
- Nhận xét bạn kể
- Nhắc lại tên bài học
- 1-2 HS kể
- Cùng HS nhận xét
- Nghe
Trang 2mình
(10 phút)
*HĐ 2: Kể
phần chính
theo tóm tắt
(10 phút)
*HĐ 3: Kể
đoạn kết
thúc của câu
chuyện theo
mong muốn
(10 phút)
3.Củng cố
dặn dò:
(2 phút)
- HD kể theo nhóm (mỗi em
kể một ý nối tiếp nhau)
- GV nhận xét và bình chọn
HS kể tốt
- YC kể theo nhóm
- GV giúp HS TB - Y
- GV nhận xét, bổ sung
- Gợi ý để HS hiểu ý nghĩa yêu cầu kể
- Theo em mong muốn câu chuyện kết thúc thế nào thì em hãy kể theo lời của mình
- Qua câu chuyện khuyên em điều gì?
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS
4HS nối tiếp nhau kể
- Đại diện nhóm thi kể trước lớp
( mỗi em kể 2ý)
- Nhận xét, bổ sung và bình chọn
- HS thực hiện kể theo bàn
- 1-2 HS thi kể trước lớp
- Nhận xét đánh giá
- Phải biết vâng lời bố mẹ
- Về nhà tập kể cho người thân nghe