Rèn kĩ năng nói: - Biết kể đoạn đầu của câu chuyện “Bông hoa niềm vui” theo 2 cách: Theo trình tự câu chuyện và thay đổi trình tự câu chuyện.. -Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý d
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
KỂ CHUYỆN BÔNG HOA NIỀM VUI
I.Mục tiêu:
1 Rèn kĩ năng nói:
- Biết kể đoạn đầu của câu chuyện “Bông hoa niềm vui” theo 2 cách: Theo trình tự câu
chuyện và thay đổi trình tự câu chuyện
-Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện Đoạn 2 -3 theo lời của mình
-Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung
2 Rèn kĩ năng nghe:
-Có khả năng theo dõi bạn kể
-Nhận xét - đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn
II.Đồ dùng dạy hoc: tranh ở SGK
III
:Các hoạt động dạy học :
1 Bài
cũ5phút)
2.Bài mới.
*HĐ 1: Kể lại
đoạn mở đầu
câu chuyện
-T y/c H kể câu chuyện “Sự tích cây vú sữa.”
-Nhận xét đánh giá
-Dẫn dắt ghi tên bài học
Kể mẫu và h/d cách kể
-Nhận xét đánh giá
-Cách 2 yêu cầu kể thế nào?
-3HS kể và nêu nội dung câu chuyện
-Nhận xét lời kể của bạn
-Nhắc lại tên bài học
- H lắng nghe
-1HS khá kể
-Kể theo gợi ý SGK
Trang 2*HĐ 2:Dựa
vào tranh và
trí nhớ kể lại
đoạn 2 -3
bằng lời
củaem(10phút
)
*HĐ 3: Kể
đoạn cuối
theo sự tưởng
tượng
thêm lời cảm
ơn của
bố.(7-9phút)
3.Củng cố -
dặn dò
(2phút)
-Kể có thể thêm lời, hoặc bớt lời
Nhưng vẫn phải giữ nguyên nội dung
-Treo tranh: Nêu yêu cầu
- T theo dõi, giúp đỡ H
-T kể mẫu và HD kể
-Em học được gì qua câu chuyện?
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS: Về nhà tập kể cho người thân nghe
-2HS kể lại theo sách
-H nghe, nhận xét
- 4 - 5 HS kể
-H quan sát tranh nhớ lại nội dung từng đoạn
-H nhận xét
-1 - 2 H lên kể lại đoạn 2 -Kể chuyện trong nhóm -Đại diện các nhóm thi kể -H nhận xét, bổ sung
-H khá kể
-H nối tiếp nhau kể
-H nhận xét, bổ sung
-Lắng nghe, thực hiện
- H trả lời