Xây dựng hệ thống hỗ trợ đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học trên nền web

Bảng nội dung công việc STT Tên công việc: Đối tượng thực hiện: Hồ sơ dữ liệu ký,đề cươngchi tiết 2 Bảo vệ đề tài cấp đơn vị Giáo viên Biên bản bảo vệ đề cương đề tài NCKHcấp đơn vị 3 Bả

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆPNGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

HẢI PHÒNG 2017

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG

-o0o -XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỖ TRỢ ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRÊN NỀN WEB

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY

Ngành: Công nghệ Thông tin

HẢI PHÒNG – 2017

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG

-o0o -XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỖ TRỢ ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRÊN NỀN WEB

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY

Ngành: Công nghệ Thông tin

Sinh viên thực hiện: Phạm Trí TrungGiáo viên hướng dẫn: Ths.Vũ Anh Hùng

Mã số sinh viên: 1312101018

TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

-o0o -NHIỆM VỤ THIẾT KẾ TỐT NGHIỆP

Sinh viên: Phạm Trí Trung

Lớp: CT1701

Mã số: 131210108

Ngành: Công nghệ Thông tin

Tên đề tài: Xây dựng hệ thống hỗ trợ đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học trên nền web

NHIỆM VỤ ĐỀ TÀI

1 Nội dung và các yêu cầu cần giải quyết trong nhiệm vụ đề tài tốt

nghiệp a Nội dung:

- Tìm hiểu đầy đủ nghiệp vụ bài toán,thu thập các hồ sơ dữ liệu liên quan

- Phân tích thiết kế hệ thống theo hướng cấu trúc

- Thiết kế CSDL quan hệ để lưu trữ dữ liệu

- Cài đặt chương trình thử nghiệm

b Các yêu cầu cần giải quyết

- Bản phân tích thiết kế đầy đủ theo hướng cấu trúc

- Phần mềm chạy tốt đáp ứng được yêu cầu của bài toán đặt ra

2 Địa điểm thực tập

 Tìm hiểu đầy đủ nghiệp vụ bài toán,thu thập các hồ sơ dữ liệu liên quan

 Phân tích thiết kế hệ thống theo hướng cấu trúc

 Thiết kế CSDL quan hệ để lưu trữ dữ liệu

 Cài đặt chương trình thử nghiệm

Đề tài tốt nghiệp được giao ngày 07 tháng 04 năm 2017

Yêu cầu phải hoàn thành trước ngày 30 tháng 6 năm 2017

PHẦN NHẬN XÉT TÓM TẮT CỦA CÁN BỘ HƯỚNG DẪN

1 Tinh thần thái độ của sinh viên trong quá trình làm đề tài tốt nghiệp:

2 Đánh giá chất lượng của đề tài tốt nghiệp (so với nội dung yêu cầu đã đề ra trong nhiệm vụ đề tài tốt nghiệp)

3 Cho điểm của cán bộ hướng dẫn: ( Điểm ghi bằng số và chữ )

Ngày tháng năm 2017 Cán bộ hướng dẫn chính

( Ký, ghi rõ họ tên )

PHẦN NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA CÁN BỘ CHẤM PHẢN BIỆN ĐỀ

TÀI TỐT NGHIỆP

1 Đánh giá chất lượng đề tài tốt nghiệp (về các mặt như cơ sở lý

luận, thuyết minh chương trình, giá trị thực tế, )

2 Cho điểm của cán bộ phản biện

( Điểm ghi bằng số và chữ )

Ngày tháng năm 2017Cán bộ chấm phản biện

( Ký, ghi rõ họ tên )

LỜI CẢM ƠN

Em xin chân thành cảm ơn thầy giáo, ThS Vũ Anh Hùng – giảng viênkhoa CNTT đã tận tâm và nhiệt tình hướng dẫn, dạy bảo trong suốt quá trìnhhọc tập và làm đồ án tốt nghiệp Với sự chỉ bảo của thầy, em đã có những địnhhướng tốt trong việc triển khai và thực hiện các yêu cầu trong quá trình làm đồ

án tốt nghiệp

Em xin chân thành cảm ơn sự dạy bảo và giúp đỡ của các thầy, cô giáoKhoa công nghệ thông tin – Trường Đại học Dân lập Hải Phòng đã trang bị cho

em những kiến thức cơ bản nhất để em có thể hoàn thành tốt bài báo cáo này

Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc của mình tới gia đình, bạn bè, nhữngngười luôn sát cánh bên em, tạo mọi điều kiện để em hoàn thành đồ án này

Trong quá trình thực hiện đề tài, mặc dù đã cố gắng hết sức nhưng do thờigian và khả năng có hạn nên không tránh khỏi những thiếu sót Vì vậy em rấtmong quý thầy cô góp ý và giúp đỡ để đồ án của e được hoàn thiện hơn

Em xin chân thành cảm ơn !

Hải Phòng, ngày 26 tháng 06 năm 2017

Sinh viênPhạm Trí Trung

MỤC LỤC

CHƯƠNG 1: MÔ TẢ BÀI TOÁN VÀ GIẢI PHÁP 12

1.1 Mô tả bài toán 12

1.2 Bảng nội dung công việc 12

1.3 Sơ đồ tiến trình nghiệp vụ 12

1.4 Giải Pháp 16

CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG 17

2.1 Mô hình nghiệp vụ 17

2.1.1 Bảng phân tích xác định các chức năng, tác nhân và hồ sơ 17

2.1.2 Biểu đồ ngữ cảnh 19

2.1.3 Nhóm dần các chức năng 21

2.1.4 Sơ đồ phân rã chức năng 22

2.1.5 Danh sách các hồ sơ dữ liệu sử dụng 23

2.1.6 Ma trận thực thể chức năng 24

2.2 Sơ đồ luồng dữ liệu 24

2.2.1 Sơ đồ luồng dữ liệu mức 0 24

2.2.2 Sơ đồ luồng dữ liệu mức 1 26

2.3 Thiết kế cơ sở dữ liệu 30

2.3.1 Mô hình liên kết thực thể (E-R) 30

2.3.2 Mô hình quan hệ 39

2.3.3 Các bảng dữ liệu vật lý 40

2.4 Thiết kế giao diện 44

2.4.1 Giao diện chính 44

2.4.2 Giao diện cập nhật dữ liệu 45

2.4.3 Giao diện danh sách dữ liệu 50

CHƯƠNG 3: CÀI ĐẶT CHƯƠNG TRÌNH 51

3.1 Giới thiệu về hệ thống chương trình 51

3.1.1 Môi trường cài đặt 51

3.1.2 Các hệ thống con 51

3.1.3 Các chức năng chính của mỗi hệ con 51

3.2 Giao diện chính 52

3.3 Giao diện cập nhật dữ liệu 52

3.4 Giao diện danh sách tìm kiếm dữ liệu 58

3.5 Giao diện xử lý dữ liệu 61

3.5.1 Giao diện báo cáo 61

3.5.2 Giao diện in các mẫu văn bản 64

KẾT LUẬN 68 TÀI LIỆU THAM KHẢO 69 DANH MỤC CÁC HỒ SƠ TÀI LIỆU 70

CHƯƠNG 1: MÔ TẢ BÀI TOÁN VÀ GIẢI PHÁP

1.1 Mô tả bài toán

Khi đăng ký đề tài NCKH, giáo viên sẽ viết phiếu đăng ký và đề cương chitiết.Sau đó giáo viên sẽ gửi cho chủ nhiệm bộ môn

Trưởng bộ môn nhận được mẫu đơn đăng ký của giáo viên sẽ xét duyệt,nếuthông qua sẽ sắp xếp thời gian bảo vệ đề tài,còn nếu không thông qua thì sẽ hủy

bỏ đề tài đăng ký

Khi tổ chức bảo vệ đề tài ở cấp đơn vị thành công và là đề tài cấp trường sẽđược gửi lên cấp cao hơn là hội đồng Khoa Học và Đào Tạo để sắp xếp tổ chứcbảo vệ cấp trường,còn nếu là đề tài cấp đơn vị sẽ được cho phép triển khai ởcấp đơn vị

Đề tài nếu bảo vệ tại hội đồng Khoa Học và Đào Tạo thành công sẽ được chophép triển khai ở cấp trường,còn nếu không thì hủy bỏ

Khi nhận được yêu cầu của hiệu trưởng,trưởng đơn vị sẽ viết báo cáo gửi lênhiệu trưởng

1.2 Bảng nội dung công việc

STT Tên công việc: Đối tượng thực hiện: Hồ sơ dữ liệu

ký,đề cươngchi tiết

2 Bảo vệ đề tài cấp đơn vị Giáo viên Biên bản bảo

vệ đề cương

đề tài NCKHcấp đơn vị

3 Bảo vệ đề tài cấp trường Giáo viên Biên bản bảo

vệ đề cương

đề tài NCKHcấp trường

1.3 Sơ đồ tiến trình nghiệp vụ

a) Sơ đồ tiến trình nghiệp vụ đăng ký đề tài NCKH

Trưởng đơn vị Giáo viên Hồ sơ dữ liệu

tiết

đạt

BảoTừ

Hiệu Trưởng Trưởng Đơn Hội Đồng Giáo Viên Hồ Sơ Dữ

Vị

Trình Đề cươngbày đề chi tiết Tham

gia đóng

bảo vệ đềnhận ý cương đề

Hiệu Hội Đồng Phòng QLKH Trưởng Hội Đồng Giáo Viên Hồ Sơ Dữ trưởng KH & ĐT & ĐBCL Đơn Vị Cấp ĐV Liệu

Trình bày Đề cương

chi tiết

đề cương

Tham gia đóng góp Tiếp nhận Biên bản bảo vệ

ý kiến đề cương đề tài

ý kiến NCKH tại đơnđóng góp vị

Tiếp nhận Chỉnh sửa Đề cương

đề cương đề cương chi tiết

Kiểm tra

đạt

Biên bản bảo vệ đề

Biên bản bảo vệ

đề cương đề tài NCKH tại hội đồng KH& ĐT Biên bản bảo vệ

Hiện tại ở Trường đại học Dân Lập Hải Phòng vẫn thực hiện công việc đăng ký

đề tài nghiên cứu khoa học của giảng viên bằng phương pháp thủ công chủ yếutrên sổ sách giấy tờ Điều này dẫn đến một số bất cập về thời gian (mất nhiềuthời gian,xử lý chậm) và độ chính xác trong công tác tổng hợp báo cáo

Hiện tại công việc này được thực hiện tương đối khó khăn Bởi vậy việc cần cówebsite để giảng viên đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học, đồng thời lưu trữ dữliệu và xử lý để lập ra các báo cáo cho các công việc trên được nhanh chóng,chính xác là cần thiết

CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG

2.1 Mô hình nghiệp vụ

2.1.1 Bảng phân tích xác định các chức năng, tác nhân và hồ sơ

xét

Gửi thông tin yêu cầu đăng ký đề Phiếu đăng ký HSDL

nhânXem xét phiếu đăng ký và đề Trưởng đơn vị Tác

nhânBảo vệ đề cương cấp đơn vị Trưởng đơn vị Tác

nhân

HSDLĐóng góp ý kiến tại cuộc họp xét Biên bản bảo vệ đề cương đề tài HSDLduyệt đề cương đề tài cấp đơn vị tại đơn vị Tác

Hội đồng cấp đơn vị nhânChỉnh sửa lại đề cương theo các ý Đề cương chi tiết HSDLkiến được đóng góp của hội đồng Giáo viên Tác

Lưu hồ sơ đề tài Biên bản bảo vệ đề cương đề tài HSDL

Phòng QLKH và ĐBCL nhânBảo vệ đề cương cấp trường Hội Đồng Khoa Học và Đào Tạo Tác

nhânĐóng góp ý kiến tại cuộc họp xét Biên bản bảo vệ đề cương đề tài HSDLduyệt đề cương đề tài cấp trường NCKH tại hội đồng khoa học và Tác

Hội đồng KH&ĐTChỉnh sửa lại đề cương theo các ý Đề cương chi tiết HSDLkiến được đóng góp của hội đồng Giáo viên Tác

HỆ THỐNG QUẢN LÝ

ĐĂNG KÝ ĐỀ

TÀI NCKH

Biên bản bảo

vệ ĐTNCKH tại đơn vị

Thông tin phản hồi

HỘI ĐỒNG CẤP ĐƠN VỊ

b) Mô tả hoạt động

* GIÁO VIÊN:

+ Giáo viên gửi phiếu đăng ký, đề cương chi tiết đến hệ thống

+ Hệ thống gửi thông tin phản hồi về quá trình xét duyệt tới giáo

viên + Giáo viên gửi đề cương chi tiết đã chỉnh sửa đến hệ thống

* TRƯỞNG ĐƠN VỊ:

+ Hệ thống gửi phiếu đăng ký, đề cương chi tiết cho trưởng đơn vị

+ Trưởng đơn vị gửi thông tin thông qua hay không thông qua cho hệ thống + Khi quyết định họp xét duyệt, trưởng đơn vị gửi thông tin về buổi xét

duyệt đến hệ thống

+ Hệ thống gửi đề cương chi tiết đã chỉnh sửa cho trưởng đơn vị

* PHÒNG QLKH&ĐBCL:

+ Hệ thống gửi đề cương chi tiết đến phòng QLKH&ĐBCL

+ Phòng QLKH&ĐBCL gửi thông tin thông qua hay không thông qua cho hệthống

+ Hệ thống gửi phản hồi tới phòng QLKH&ĐBCL

+ Hệ thống gửi lại thông tin phản hồi

+ Hiệu trưởng gửi yều cầu báo cáo đến hệ thống

+ Hệ thống gửi báo cáo cho Hiệu Trưởng

2.1.3 Nhóm dần các chức năng

1.Nhận hồ sơ đăng ký, gửi cho

trưởng đơn vị.

2.Nhận thông tin xác nhận, thông

3.Gửi thông tin phản hồi cho

giáo viên.

4 Lập hồ sơ đề tài.

5.Nhận biên bản bảo vệ cấp đơn

vị, gửi cho giáo viên.

Xét duyệt đề tài 6.Nhận đề cương chỉnh sửa,gửi

7.Nhận thông tin xác nhận.

8.Lưu vào hồ sơ đề tài.

HỆ THỐNG QUẢN LÝ

9.Nhận biên bản bảo vệ cấp đơn

16.Lưu vào hồ sơ đề tài.

17.Lập báo cáo đăng ký đề tài.

18.Lập báo cáo bảo đề tài cấp

19.Lập báo cáo bảo vệ đề tài cấp

trường.

2.1.4 Sơ đồ phân rã chức năng

a) Sơ đồ

QUẢN LÝ ĐĂNG KÝ

ĐỀ TÀI NCKH

1 Đăng ký 2 Bảo vệ đề tài

đề tài cấp đơn vị 3 Bảo vệ đề tài cấp trường 4 Báo cáo

2.2 Nhận đề cương chỉnh sửa, gửi cho trưởng đơn vị

2.3 Nhận thông tin xác nhận

2.4 Lưu vào hồ

sơ đề tài

3.1 Nhận biên bản bảo vệ cấp đơn vị, gửi cho giáo viên

3.2 Nhận đề cương chỉnh sửa, gửi cho trưởng đơn vị 3.3 Nhận thông tin xác nhận, thông tin buổi họp xét duyệt

3.4 Gửi thông tin phản hồi cho giáo viên

3.5 Nhận biên bản bảo vệ cấp trường, gửi cho giáo viên

3.6 Nhận đề cương

chỉnh sửa

3.7 Nhận thông tin xác nhận

3.8 Lưu vào hồ

sơ đề tài

4.1 Tiếp nhận

yêu cầu 4.2 Gửi bản báo cáo

b) Mô tả chi tiết chức năng

lá 1.Đăng ký đề tài

1.1 Nhận hồ sơ đăng ký, gửi cho trưởng đơn vị

1.2 Nhận thông tin xác nhận, thông tin buổi họp xét duyệt

1.3 Gửi thông tin phản hồi cho giáo viên

1.4 Lập hồ sơ đề tài

2.Xét duyệt đề tài cấp đơn vị

2.1 Nhận biên bản bảo vệ cấp đơn vị, gửi cho giáo viên

2.2 Nhận đề cương chỉnh sửa, gửi cho trưởng đơn vị

2.3 Nhận thông tin xác nhận

2.4 Lưu vào hồ sơ đề tài

3.Xét duyệt đề tài cấp trường

3.1 Nhận biên bản bảo vệ cấp đơn vị, gửi cho giáo viên

3.2 Nhận đề cương chỉnh sửa, gửi cho trưởng đơn vị

3.3 Nhận thông tin xác nhận, thông tin buổi họp xét duyệt

3.4 Gửi thông tin phản hồi cho giáo viên

3.5 Nhận biên bản bảo vệ cấp trường, gửi cho giáo viên

3.6 Nhận đề cương chỉnh sửa

3.7 Nhận thông tin xác nhận

3.8 Lưu vào hồ sơ đề tài

4 Báo cáo

4.1 Tiếp nhận yêu cầu báo cáo của hiệu trưởng

4.2 Gửi bản báo cáo

2.1.5 Danh sách các hồ sơ dữ liệu sử dụng

a.Phiếu đăng ký

b.Đề cương chi tiết

c.Biên bản bảo vệ đề cương đề tài tại đơn vị

d.Biên bản bảo vệ đề cương đề tài tại Hội đồng Khoa Học & Đào Tạo

2.2 Sơ đồ luồng dữ liệu

2.2.1 Sơ đồ luồng dữ liệu mức 0

Từ chối

HỘI

đăng ký

ĐƠN VỊ ĐƠN VỊ Thông tin kết quả xét duyệt

cấp đơn vị

phép xét

duyệt cấp trường

2.2.2 Sơ đồ luồng dữ liệu mức 1

a) Sơ đồ luồng dữ liệu mức 1 tiến trình: Đăng ký

1.1

1.2 Lập phiếu đăng ký,

GIÁO VIÊN b Đề cương chi tiết

b) Sơ đồ luồng dữ liệu mức 1 tiến trình: Bảo vệ đề tài cấp đơn vị

b Đề cương chi tiết ĐTNCKH

tt kết quả kiểm tra

c) Sơ đồ luồng dữ liệu mức 1 tiến trình: Bảo vệ đề tài cấp trường

Chỉnh sửa đề Lập biên bản bảo

GIÁO VIÊN

b Đề cương chi tiết ĐTNCKH

tt kết quả kiểm tra

3.4 Thông báo

d) Sơ đồ luồng dữ liệu mức 1 tiến trình: Báo cáo

tt yêu cầ u báo cáo

Tiếp nhận yêu Báo cáo

cầu báo cáo

tt

a Phiếu đăng ký ĐTNCKH yêu

cầu báo cáo

b Đề cương chi tiết ĐTNCKH Báo

cáo

c Biên bản bảo vệ đề cương ĐTNCKH tại đv

d Biên bản bảo vệ đề cương ĐTNCKH tại HĐKH&ĐT

Hiệu Trưởng

2.3 Thiết kế cơ sở dữ liệu

2.3.1 Mô hình liên kết thực thể (E-R)

a) Liệt kê, chính xác hóa các thuộc tính của các hồ sơ sử dụng

A.PHIẾU ĐĂNG KÍ ĐỀ TÀI NCKH

tóm tắt

sáng tạo của đề tài

và ngoài nước

bị nghiên cứu

triển khai kết quả nghiên cứu

của đề tài

cứu của đề tài

thiết bị nghiên cứu

ứng dụng,triển khai kết quả nghiên cứu

 Ghi chú  Ghi chú

C.BIÊN BẢN BẢO VỆ ĐỀ CƯƠNG

ĐỀ TÀI NCKH TẠI ĐƠN VỊ

D.BIÊN BẢN BẢO VỆ ĐỀ CƯƠNG

ĐỀ TÀI NCKH TẠI HỘI ĐỒNG KH

& ĐT

*

* bảo vệ

b) Xác định các thực thể, thuộc tính và định danh

Thuộc tính tên Thực thể Thuộc tính của thực thể Định

Đơn vị công tácĐịa chỉ

Điện thoại

Họ tên trưởng đơn vị

Cơ quan quản lýNăm học

Tính cấp thiếtMục tiêuTính mới lạ, tính độc đáo và sángtạo

Tình hình nghiên cứu trong vàngoài nước

Nội dung nghiên cứuPhương pháp và thiết bị nghiêncứu

Khả năng triển khai ứng dụng,triểnkhai kết quả nghiên cứu

Kết quả nghiên cứuTiến độ thực hiệnDạng sản phẩm và kết quảTên cơ quan chủ trì

c) Xác định các mối quan hệ và thuộc tính tương ứng

*Hai động từ tìm được là : đăng ký đề tài, bảo vệ đề cương cấp đơn vị, bảo vệ

đề cương cấp trường

Đăng ký đề tài

Câu hỏi cho động từ Câu trả lời là

ký?

Nội dung đề tài đăng ký? Nội dung nghiên cứu

tóm tắt

Thời gian dự kiến của đề Thời gian nghiên cứutài?

Bảo vệ đề cương cấp đơn vị

Câu hỏi cho động từ Câu trả lời là

“bảo vệ đề cương cấp Thực thể Thuộc tính

đơn vị”

Ai bảo vệ đề cương? GIẢNG VIÊN

Bảo vệ đề cương tại đâu? ĐƠN VỊ

Bảo vệ đề cương của cái ĐỀ TÀI

gì?

Bảo vệ đề cương khi Thời gian tổ chứcnào?

Bảo vệ đề cương với ai? Họ tên thành phần tham

Bảo vệ đề cương của cái gì? ĐỀ TÀI

Kinh phí dự Nội dung Vật tƣ

ĐƠN VỊ

Họ tên thành Họ tên chủ

phần tham dự trì Thời gian

Họ tên Ý kiến Nội dung Thời gian

kết thúc thƣ ký đóng góp

trình bày bảo vệ

1

ĐƠN VỊ

Họ tên thành Họ tên chủ phần tham dự trì

cương cấp trường

Họ tên Nội dung

Thời gian kết thúc bảo vệ

ĐƠN VỊ

Thời gian

tổ chức

Họ tên thư ký

khác

Nguồn cấp

Họ tên thành Họ tên chủ phần tham trì

của đơn vị Bảo vệ đề

cương cấp Thời gian đơn vị kết thúc bảo

* Biểu diễn các mối quan hệ

ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI

GIẢNG VIÊN đăng ký ĐỀ TÀI tại ĐƠN VỊ (Mã đề tài,Mã giảng viên,Mã đơn

vị, ngày đăng ký, kinh phí, nội dung tóm tắt, vật tư thiết bị, kết quả nghiên cứu,

cơ quan đặt hàng,yêu cầu khác,nguồn cấp,họ tên thành viên)

BẢO VỆ ĐỀ CƯƠNG CẤP ĐƠN VỊ

GIẢNG VIÊN bảo vệ ĐỀ TÀI tại ĐƠN VỊ (Mã đề tài,Mã giảng viên,Mã đơnvị,thời gian tổ chức,thời gian kết thúc,họ tên chủ trì,kết luận,nội dung,ý kiếnđóng góp,họ tên thư ký)

BẢO VỆ ĐỀ CƯƠNG CẤP TRƯỜNG

GIẢNG VIÊN bảo vệ ĐỀ TÀI tại ĐƠN VỊ (Mã đề tài,Mã giảng viên,Mã đơnvị,thời gian tổ chức,thời gian kết thúc,họ tên chủ trì,kết luận,nội dung, họ tênthư ký)

b) mô hình quan hệ

2.3.3 Các bảng dữ liệu vật lý

a) Bảng GIANGVIEN dùng để lưu trữ thông tin của giảng viên

STT Tên trường Kiểu dữ liệu Độ lớn Ghi chú

viên

Sinh viên: Phạm Trí Trung – Lớp: CT1701 – Ngành: Công nghệ thông tin 40

2 hotengv Xâu ký tự 50 Họ tên giảng

viên

b) Bảng DETAI dùng để lưu trữ thông tin của đề tài

STT Tên trường Kiểu dữ liệu Độ lớn Ghi chú

cứu

thiết bị nghiêncứu

khai