giáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiếtgiáo án bài vị ngữ trong câu kể ai là gì hội giảng chi tiết
Trang 1Trường TH Quốc Tế Thăng Long
Lớp : 4A4
GV: Vũ Thị Diệu Linh
Thứ sáu ngày 15 tháng 2 năm 2019
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT Phân môn Luyện từ và câu Tiết 48 – Tuần 24
BÀI: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ?
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- HS nắm được VN trong câu kể kiểu Ai là gì?, các từ ngữ làm VN trong kiểu câu
này
2.Kĩ năng:
- Xác định được VN của câu kể Ai là gì? trong đoạn văn, đoạn thơ; đặt được câu kể
Ai là gì? từ những VN đã cho.
3 Thái độ:
- Yêu thích tìm hiểu Tiếng Việt.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo án điện tử
- Thẻ nối gắn nam châm (phần Luyện tập, BT2)
- Quả bóng (Trò chơi).
- Bảng nhóm, bút dạ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
THỜI
GIAN NỘI DUNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH
5 phút
1 phút
13
phút
1.Khởi động:
Trò chơi :
Chuyền bóng
2 Bài mới:
- Giới thiệu bài
Hoạt động1:
Hình thành
khái niệm
Bước 1:
Hướng dẫn
phần nhận xét
- GV tổ chức trò chơi chuyền bóng Học sinh hát theo bài hát, bài hát dừng, học sinh nào bắt được bóng thì đặt 1 câu kể Ai là gì ? để giới thiệu một bạn trong lớp
- GV giới thiệu bài
- GV yêu cầu HS đọc đoạn văn
- Đoạn văn này có mấy
- HS tham gia trò chơi
- HS lắng nghe
- 1 HS đọc nội dung đoạn văn
- Đoạn văn này có 4 câu
Slide 2 Quả bóng
Slide 4
Slide 5
Trang 213
phút
Bước 2:
Ghi nhớ
kiến thức
Hoạt động 2:
Hướng dẫn
luyện tập
Bài tập 1:
câu ?
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 để trả lời các câu hỏi:
+ Câu nào có dạng Ai là gì?
+ Xác định vị ngữ trong
câu vừa tìm được
- Đại diện 1 nhóm lên trình
bày
- Các nhóm khác nhận xét,
đặt câu hỏi giao lưu
- GV lưu ý HS: Câu Em
là con nhà ai mà đến giúp chị chạy muối thế này? là
câu hỏi không phải câu kể
- GV chiếu đáp án các câu hỏi
+ Trong câu này, bộ phận
nào trả lời cho câu hỏi là gì?
+ Bộ phận đó gọi là gì?
+ Vị ngữ được nối với chủ ngữ bằng từ nào?
GV: Trong câu kể Ai là gì ? , vị ngữ được nối với chủ ngữ bằng từ “là” Từ “là”
nằm ở bộ phận vị ngữ của câu
+ Những từ ngữ nào có thể
làm vị ngữ trong câu kể Ai
là gì?
- GV kết luận, chốt lại ý
đúng
- Yêu cầu 2 HS đọc ghi nhớ
- Yêu cầu HS đặt câu kể Ai
là gì và phân tích vị ngữ câu đó
- GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập
- HS đọc thầm lại các câu văn, trao đổi với bạn, lần lượt thực hiện từng yêu cầu
- HS trình bày
- HS nhận xét, đặt câu hỏi
+ là cháu bác Tư
+ Vị ngữ + Từ “là”
+ Danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành
- 2 HS lần lượt đọc to phần ghi nhớ trong SGK
- HS trả lời
- HS đọc yêu cầu của bài tập
Bảng lớp Bìa màu
Trang 33 phút
Bài tập 2:
Trò chơi tiếp
sức
Bài tập 3:
3 Củng cố
-Dặn dò:
- GV nhắc HS thực hiện
tuần tự các bước: tìm các
câu kể Ai là gì/ trong các
câu thơ Sau đó mới xác định VN của các câu vừa tìm được
- GV yêu cầu học sinh thảo
luận nhóm 2 và làm bài vào SGK
- Đại diện 1 nhóm lên trình bày lời giải
- Các nhóm khác nhận xét, đặt câu hỏi
- GV nhận xét, chốt lại lời
giải đúng
+ Con đặt câu hỏi thế nào
để tìm vị ngữ của câu “Quê hương là chùm khế ngọt?”
+ Vị ngữ trong các câu trên
do những từ ngữ nào tạo thành?
- GV phổ biến luật chơi
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng
- GV gọi 1 HS đọc yêu cầu
đề bài
- Các từ ngữ cho sẵn là bộ phận nào của câu ?
- Các con hãy tìm các từ ngữ thích hợp đóng vai trò làm CN trong câu Cần đặt
câu hỏi: Cái gì?,Ai? ở trước
để tìm CN của câu
- GV gọi HS đọc bài
- GV nhận xét, lưu ý học sinh khi viết câu cần đặt câu sao cho chủ ngữ và vị ngữ phù hợp với nhau
- HS làm việc nhóm
- HS phát biểu ý kiến
- Cả lớp nhận xét
+ HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS tham gia trò chơi
- HS đọc yêu cầu
- Vị ngữ của câu
- HS làm bài vào vở
- HS trả lời
Trang 4- Con đã học những loại câu
kể nào ?
- Vị ngữ của mỗi kiểu câu
kể do những từ ngữ nào tạo thành?
- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS
- Yêu cầu HS học thuộc
phần ghi nhớ trong bài
- Chuẩn bị bài: Chủ ngữ
trong câu kể Ai là gì?
Rút kinh nghiệm