MỤC TIÊU: - Đọc đúng,rõ ràng toàn bài; Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.. -Hiểu nội dung bài: Đoàn kết để tạo nên sức mạnh.Anh em phải đoàn kết,thương yêu
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
TẬP ĐỌC:
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I MỤC TIÊU:
- Đọc đúng,rõ ràng toàn bài; Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài
-Hiểu nội dung bài: Đoàn kết để tạo nên sức mạnh.Anh em phải đoàn
kết,thương yêu nhau (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3,5)
- HS KG trả lời được câu hỏi 4
*Tích hợp GDBVM: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Một bó đũa
- HS : SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1 :
A Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra bài: Quà của bố
- Kiểm tra 2 HS
GV nhận xét, ghi điểm
B Dạy bài mới:
1 Giới thiệu: Giới thiệu gián tiếp và ghi đề lên
bảng
2 Luyện đọc:
a.GV đọc mẫu :
Đọc lời kể chậm rãi, lời giảng giải của người
cha ôn tồn
- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung bài
Trang 2b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ:
* Đọc từng câu:
- Rút từ HS đọc sai
* Đọc từng đoạn trước lớp:
+ Rút câu dài:
Một hôm,/ ông đặt một bó đũa/ và một túi
tiền trên bàn/ rồi gọi các con,/ cả trai,/ gái,
/dâu,/ rể lại và bảo://
Ai bẻ gãy được bó đũa này/ thì cha thưởng
cho túi tiền.//
Người cha bèn cởi bó đũa ra,/ rồi thong thả /
bẻ gãy từng chiếc một cách dễ dàng.//
Như thế là / các con đều thấy rằng / chia lẻ ra
thì yếu, / hợp lại thì mạnh.//
+ Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới
* Đọc từng đoạn trong nhóm:
* Thi đọc giữa các nhóm:
* 1 HS đọc toàn bài
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu
- Luyện phát âm đúng
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- Luyện đọc ngắt câu đúng
- HS đọc các từ ngữ ở phần chú giải
- HS đọc theo nhóm 3
Trang 3TIẾT 2
Hoạt động 1: Tìm hiểu bài
- Câu chuyện có những nhân vật nào?
*Yêu cầu HS đọc đoạn 1
- Các con của ông cụ có thương yêu nhau
không? Từ ngữ nào cho biết điều đó?
Va chạm có nghĩa là gì?
*Yêu cầu HS đọc đoạn 2
- Người cha bảo các con mình làm gì?
(GV đưa tranh)
- Tại sao 4 người con không ai bẻ gãy
được bó đũa? (HSK,G)
- Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào?
* Yêu cầu HS đọc đoạn 3
- Một chiếc đũa đựơc ngầm so sánh với
vật gì?(HSK,G)
- Cả bó đũa được ngầm so sánh với vật gì?
(HSK,G)
Chia lẻ có nghĩa là sao?
Hợp lại có nghĩa là gì?
*Tích hợp GDBVM: Người cha muốn
khuyên các con điều gì?
- Có 5 nhân vật người cha và bốn người con
* HS đọc đoạn 1
- Các con không thương yêu nhau Thường hay va chạm nhau
Va chạm có nghĩa là cãi nhau vì những điều nhỏ nhặt
* HS đọc đoạn 2
- Người cha bảo các con, nếu ai bẻ gãy được bó đũa ông sẽ thưởng cho túi tiền
- Vì họ đã cầm cả bó đũa mà bẻ
- Ông cụ tháo bó đũa ra rồi bẻ gãy một cách dễ dàng
* HS đọc đoạn 3
- Một chiếc đũa so sánh với với từng người con
- Cả bó đũa được so sánh với bốn người con
Chia lẻ có nghĩa là tách rời từng cái
Hợp lại có nghĩa là để nguyên cả bó như bó đũa ( đoàn kết)
- Anh em phải đoàn kết thương yêu đùm bọc lẫn nhau Đoàn kết mới tạo nên sức mạnh Chia rẽ thì sẽ yếu đi
- HS phân vai và đọc theo vai
Trang 4 Hoạt động 2: Luyện đọc lại.
Hướng dẫn HS đọc theo vai
3 Củng cố- Dặn dò:
- Qua câu chuyện này ta rút ra được bài
học gì cho bản thân?
- Tìm các câu ca dao, tục ngữ khuyên anh
em trong nhà phải đoàn kết thương yêu
nhau
- Giáo dục HS
- Xem trước bài: Nhắn tin
- Nhận xét tiết học
- Anh em phải đoàn kết thương yêu đùm bọc lẫn nhau
- Môi hở răng lạnh
- Anh em như thể tay chân…