MỤC TIÊU: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhân vật trong bài.. - Yêu cầu đọc từng câu.. * Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
TẬP ĐỌC:
HAI ANH EM
I MỤC TIÊU:
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhân vật trong bài
- Hiểu nội dung: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau của hai anh
em (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
*Tích hợp GDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Tranh minh họa sách giáo khoa ,
- Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1 :
1 Ổn định:
2 Kiểm tra:
- 2 HS đọc bài: “ Tiếng võng kêu “ và
trả lời câu hỏi SGK
- Nhận xét ghi điểm
- Nhận xét chung
3.Bài mới:
* Phần giới thiệu bài :
Đưa tranh vẽ : - Tranh vẽ cảnh gì ?
- Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về tình
cảm anh em trong gia đình qua bài “Hai
anh em ”
- Hát
- Hai em lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS trả lời
- Vài em nhắc lại tên bài
Trang 2*Hoạt Động1: Đọc mẫu và hướng dẫn
luyện đọc
- Đọc mẫu diễn cảm
- Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng
những từ ngữ gợi tả
* Hướng dẫn phát âm :
- Hướng dẫn đọc từ khó
- Yêu cầu đọc từng câu
* Hướng dẫn ngắt giọng :
- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một
số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách
đọc các câu này trong cả lớp
* Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước
lớp
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm
- Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc
* Thi đọc:
-Mời các nhóm thi đua đọc
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm
- Lớp lắng nghe đọc mẫu
- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo viên lưu ý
- Rèn đọc các từ như : để cả , nghĩ .
-Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài
- Ngày mùa đến , / họ gặt rồi bó lúa / chất thành hai đống bằng nhau ,/ để cả
ở ngoài đồng //Nếu phần lúa của mình / bằng phần lúa của anh / thì thật không công bằng //
- Thế rồi / anh ra đồng / lấy lúa của mình / bỏ thêm vào phần của em //
-Từng em nối tiếp đọc trước lớp
- Ba em đọc từng đoạn trong bài
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Các nhóm thi đua đọc, đoạn, bài
TIẾT 2
*Hoạt Động 2: Tìm hiểu bài
-Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : - Lớp đọc thầm đoạn 1, 2
Trang 3- Ngày mùa đến họ đã chia nhau lúa ntn?
- Họ để lúa ở đâu ?
- Người em có suy nghĩ như thế nào ?
- Nghĩ vậy và người em đã làm gì ?
- Tình cảm của người em đối với anh ntn?
-Người anh vất vả hơn em ở điểm nào ?
- Yêu cầu đọc đoạn 3 ,4 trả lời câu hỏi :
- Người anh bàn với vợ điều gì ?
- Người anh đã làm gì sau đó ?
- Điều kì lạ gì đã xảy ra ?
- Theo người anh thì người em vất vả hơn
mình ở chỗ nào ?
- Người anh cho thế nào là công bằng ?
- Những từ ngữ nào cho thấy hai anh em
rất yêu quí nhau ?
- Tình cảm của hai anh em đối với nhau
như thế nào ?
*Tích hợp GDBVMT: Anh em cùng một
nhà nên yêu thương , lo lắng , đùm bọc lẫn
nhau trong mọi hoàn cảnh
**Hoạt Động 3: Luyện đọc lại
- Cho HS chia nhóm, phân vai thi đọc toàn
bài
- GV nhận xét và cùng lớp bình chọn
nhóm đọc tốt nhất
- Chia lúa thành hai đống bằng nhau
- Họ để lúa ở ngoài đồng
- Anh mình còn phải nuôi vợ con Nếu phần lúa của mình cũng bằng của anh thì thật không công bằng
- Ra đồng lấy phần lúa của mình bỏ thêm vào phần lúa của anh
- Rất yêu thương , nhường nhịn anh
- Còn phải nuôi vợ con
- Lớp đọc thầm theo
- Em ta sống một mình vất vả Nếu phần của ta bằng phần của chú ấy thì thật không công bằng
- Lấy lúa của mình bỏ vào phần lúa của người em.
-Hai đống lúa ấy vẫn bằng nhau
- Em phải sống một mình
- Phải chia cho em nhiều hơn
- Họ xúc động ôm chầm lấy nhau
- Hai anh em rất thương yêu nhau / Hai anh em luôn lo lắng cho nhau / Tình cảm hai anh em thật cảm động
- Thi đọc nhóm theo phân vai
- Nhận xét
Trang 44 Củng cố dặn dò :
-Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ?
- Giáo viên nhận xét đánh giá
- Dặn HS về nhà đọc lại bài và chuẩn bị
bài: Bé Hoa
- Anh em phải biết yêu thương đùm bọc lẫn nhau
- Về nhà đọc bài và xem trước bài sau.