GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2KỂ CHUYỆN HAI ANH EM I – MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng nói + Biết kể được từng phần và toàn bộ câu chuyện theo gợi ý + biết tưởng tượng những chi tiết không có trong truyện
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2
KỂ CHUYỆN HAI ANH EM
I – MỤC TIÊU
- Rèn kĩ năng nói
+ Biết kể được từng phần và toàn bộ câu chuyện theo gợi ý
+ biết tưởng tượng những chi tiết không có trong truyện
- Rèn kĩ năng nghe: có kĩ năng nghe theo dõi bạn kể Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn
II - ĐỒ DÙNG
Bảng phụ viết các gợi ý a, b,c,d
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A, Bài cũ: gọi 2 hs nối tiếp nhau kể hoàn chỉnh “Câu chuyện bó đũa” và trả lời câu hỏi về
ý nghĩa của truyện
B, Bài mới:
1, Giới thiệu bài:
Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
2, Hướng dẫn kể chuyện
a, Kể từng phần theo gợi ý
Một HS đọc yêu cầu các gợi ý
Giáo viên treo bảng phụ đã viết gợi ý, mỗi ý ứng với nội dung một đoạn trong truyện
Tuần: 15
Trang 2Hs kể từng đoạn theo gợi ý tóm tắt
Gọi đại diện từng nhóm kể từng đoạn trước lớp
a, Nói ý nghĩa của hai anh em khi gặp nhau trên đồng, một HS đọc yêu cầu2; một HS đọc lại đoạn 4 của truyện, giáo viên giải thích về nội dung của truyện
Học sinh nêu ý kiến giáo viên và cả lớp nhận xét
b, Kể cả câu chuyện
c, Gọi 4 hs nối tiếp nhau kể theo 4 gợi ý của truyện, gọi 1 hs khá kể cả câu chuyện Cuối giờ bình chọncấ nhân nhóm kể chuyện hay nhất
3, Củng cố dặn dò
Giáo viên nhận xét tiết học
Dặn về nhà kể lại cho người khác nghe