Giáo án Tiếng việt lớp 2MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: BÉ HOA I.. Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe – viết đúng đoạn đầu trong bài Bé Hoa.. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1.. - Gọi 3 HS
Trang 1Giáo án Tiếng việt lớp 2
MÔN: CHÍNH TẢ
Tiết: BÉ HOA
I Mục tiêu
1Kiến thức: Nghe – viết đúng đoạn đầu trong bài Bé Hoa.
- Củng cố quy tắc chính tả: ai/ây; s/x; ât/âc.
2Kỹ năng: Rèn viết đúng, nhanh, sạch đẹp.
3Thái độ: Ham thích viết chữ đẹp.
II Chuẩn bị
- GV: Bảng ghi các quy tắc chính tả ai/ây; s/x; ât/âc.
- HS: Vở, bảng con
III Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Hai anh em.
- Gọi 3 HS lên bảng viết từ mắc lỗi hoặc
cần chú ý phân biệt của tiết trước
- Nhận xét từng HS
3 Bài mới
Giới thiệu: (1’)
- Trong giờ Chính tả hôm nay các em sẽ
nghe và viết đoạn đầu trong bài Bé Hoa
và làm một số bài tập chính tả
Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả
Phương pháp: Trực quan, vấn đáp
ĐDDH: Bảng phụ: từ khó
- Hát
- Sản xuất; xuất sắc; cái tai; cây đa; tất bật; bậc thang.
- HS dưới lớp viết vào nháp
Trang 2- A) Ghi nhớ nội dung đoạn viết
- Đoạn văn kể về ai?
- Bé Nụ có những nét nào đáng yêu?
- Bé Hoa yêu em ntn?
- B) Hướng dẫn cách trình bày
- Đoạn trích có mấy câu?
- Trong đoạn trích có những từ nào viết
hoa? Vì sao phải viết hoa?
- C) Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS đọc các từ khó
+ Các từ có phụ âm đầu l/n (MB).
+ Các từ có dấu hỏi/ dấu ngã (MT, MN).
- Yêu cầu HS viết các từ vừa đọc
- D) Viết chính tả
- E) Sốt lỗi
- G) Chấm bài
- Tiến hành tương tự các tiết trước
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính
tả
Phương pháp: Thực hành, trò chơi
ĐDDH: Bảng phụ
Bài tập 2
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Gọi 2 HS hoạt động theo cặp
- Bé Nụ
- Môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và đen láy
- Cứ nhìn em mãi, rất yêu
em và thích đưa võng ru em ngủ
- 8 câu
- Bây, Hòa, Mẹ, Nụ, Em,
Có là những tiếng đầu câu
và tên riêng
- Đọc: là, Nụ, lớn lên.
- Đọc: hồng, yêu, ngủ, mãi, võng.
- 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết bảng con
- HS viế bài
- Tìm những từ có tiếng
chứa vần ai hoặc ay.
Trang 3- Nhận xét từng HS.
Bài tập 3
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Treo bảng phụ
- Yêu cầu HS tự làm
- Nhận xét, đưa đáp án đúng
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà làm Bài tập chính tả
Chuẩn bị:
- HS 1: Từ chỉ sự di chuyển trên không?
- HS 2: Bay
- HS 3: Từ chỉ nước tuôn thành dòng?
- HS 4: Chảy
- HS 5: Từ trái nghĩa với đúng?
- HS 6: Sai
- Điền vào chỗ trống
- 2 HS lên bảng làm HS
dưới lớp làm vào Vở bài tập.
- Sắp xếp; xếp hàng; sáng sủa; xôn xao
- Giấc ngủ; thật thà; chủ nhật; nhấc lên