Giáo án Tiếng việt 2CHÍNH TẢ NGHE – VIẾT BÉ HOA PHÂN BIỆT ÂI/AY; S/X I.Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài: Bé Hoa.. Biết làm đúng bài tập phân
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2
CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT)
BÉ HOA PHÂN BIỆT ÂI/AY; S/X
I.Mục đích yêu cầu:
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài: Bé Hoa Biết làm đúng bài
tập phân biệt phụ âm đầu hoặc thanh dễ lẫn: ai/ây; s/x
-Trình bày bài viết sạch đẹp, viết đúng tốc độ
- Giáo dục tính cẩn thận, óc thẩm mĩ
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Bảng phụ viết nội dung bài tập 2,3
H: Bảng con, vở bài tập Vở ô li
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: 4P
- Viết 4 tiếng chứa âm đầu s, x
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: 1P
2,Hướng dẫn tập chép: 32P
a-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị
-Đọc bài:
-Nắm nội dung bài:
H: Viết bảng con H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học
G: Đọc bài (1 lần) H: Đọc (2H) G: Em Nụ đáng yêu như thế nào?
H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét, chốt ý
Trang 2-Nhận xét hiện tượng chính tả:
-Luyện viết tiếng khó: Trông yêu lắm,
đen láy, thích,
b-Viết chính tả:
c-Soát lỗi, chữa lỗi, chấm điểm
3,Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2: Tìm những từ có tiếng chứa
vần ai hoặc ay
a) Chỉ sự di chuyển trên không
b) Chỉ nước tuôn thành dòng
c) Trái nghĩa với đúng
Bài 3: Điền vào chỗ trống
- Sắp xếp, xếp hàng, sáng sủa, xôn
xao
4,Củng cố – dặn dò: (3P)
H: Nêu cách trình bày (1-2H) H: Viết bảng con từ khó G: Quan sát nhận xét uốn nắn
G: Đọc toàn bộ bài sẽ viết cho HS nghe
- Đọc từng câu cho HS viết H: Viết bài vào vở (cả lớp) G: Quan sát uốn nắn
H: Đọc bài cho học sinh soát lỗi (2 lần)
H: Tự soát lỗi G: Chấm điểm nhận xét một số bài (3 bài)
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập H: Làm ra nháp
- Nối tiếp nêu miệng kết quả H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập H: Làm bài ( bảng phụ)
H+G: Nhận xét, đánh giá
Trang 3H: Nhắc tên bài (1H)
G: Lôgíc kiến thức bài học -Nhận xét giờ học
H:Về nhà ôn lại viết lại từ khó