Giáo án Tiếng việt 2 Môn: Tập đọc Bài: THỜI GIAN BIỂU I.. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết đọc chậm, rõ ràng các số chỉ giờ; ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, cột, dòng.. -Giáo dục học sinh biế
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2 Môn: Tập đọc
Bài: THỜI GIAN BIỂU
I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Biết đọc chậm, rõ ràng các số chỉ giờ; ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, cột, dòng
- Hiểu được tác dụng của thời gian biểu (trả lời được CH 1,2)
- HS khá, giỏi trả lời được CH3
-Giáo dục học sinh biết sắp xếp thời gian biểu hợp lý đúng giờ
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Bảng phụ viết vài câu luyện đọc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1) Giới thiệu bài và ghi đề bài.
2) Phát triển bài
*Hoạt động 1: Luyện đọc.
*Mục tiêu: Đọc đúng các số chỉ giờ Biết nghỉ hơi
đúng sau các dấu câu giữa các cột các dòng Đọc
chậm rãi, rõ ràng rành mạch
*Cách tiến hành:
-Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng đọc
chậm rãi, rõ ràng, rành mạch ngắt nghỉ rõ)
-Đọc từng câu
-GV chỉ định 1 em đọc đầu bài (Thời gian biểu, Họ
và tên ……… ) Các em khác nối tiếp nhau đọc
từng dòng đến hết bài
-Luyện đọc từ khó :
-Đọc từng đoạn trong nhóm :
-Bảng phụ: Hướng dẫn luyện đọc câu :
-Kết hợp giảng từ : Thời gian biểu, vệ sinh cá nhân
(SGK/ tr 133)
-Theo dõi đọc thầm
+1 em đọc lần 2
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu -1 em đọc đầu bài (Thời gian biểu, Họ và tên ……… ) Các
em khác nối tiếp nhau đọc từng dòng đến hết bài (2-3 lượt) -HS luyện đọc các từ ngữ: Thời gian biểu, vệ sinh cá nhân -Chia nhóm : Từng nhóm 4 em tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong Thời gian biểu
Sáng.// 6 giờ đến 6 giờ 30/ Ngủ
Trang 2Đọc từng đoạn trong nhóm.
-Nhận xét, kết luận người đọc tốt nhất
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
*Mục tiêu: Hiểu từ : Thời gian biểu Hiểu tác
dụng của thời gian biểu (giúp người ta làm việc có
kế hoạch), hiểu cách lập thời gian biểu.
*Cách tiến hành:
-Em hãy kể các việc Phương Thảo làm hàng ngày?
-Thới gian biểu ngày nghỉ của Thảo có gì khác
ngày thường?
-Nhận xét
3 Kết luận:
-Thời gian biểu tạo thuận lợi gì cho chúng
ta?
-Người lớn trẻ em cần nên lập Thời gian
biểu
-Nhận xét tiết học Dặn dò- Học bài
dậy, tập thể dục,/ vệ sinh cá nhân.//
nhận xét
-HS nêu
-Nhận xét
-Trả lời
- Tập đọc lại bài và lập ra 1 TGB dán ở góc học tập