GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ CHỈ TÍNH CHẤT - CÂU KIỂU: AI THẾ NÀO?. Mục tiêu : - Bước đầu tìm được từ trái nghĩa với từ cho trướcI. Biết đặt câu với mỗi từ cho trước trong
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ CHỈ TÍNH CHẤT - CÂU KIỂU: AI THẾ NÀO?
I Mục tiêu :
- Bước đầu tìm được từ trái nghĩa với từ cho trước Biết đặt câu với mỗi từ cho trước trong cặp từ trái nghĩa tìm được theo kiểu: Ai( cái gì, con gì) thế nào?
-Nêu đúng tên các con vật được vẽ trong tranh
- H(TB-Y) bước đầu hiểu từ trái nghĩa Biết dùng những từ trái nghĩa là từ chỉ tính chất
để đặt câu đơn giản
-H yêu quý vật nuôi
II Đồ dùng dạy - học Bảng phụ viết bài tập 2,bảng phụ,vở bài tập.
III Các hoạt động dạy - học .
1.Bài cũ:(5’)
2 Bài mới
*HĐ1:
GTB(1’)
*HĐ2: HD
làm bài
tập(25-27’)
-Tìm các từ chỉ đặc điểm của người vật
-Đặt câu theo mẫu:Ai thế nào?
-Nhận xét đánh giá
-Giới thiệu bài
Bài 1:Tìm từ trái nghĩa…
-Gọi HS đọc bài -T giúp H hiểu: từ trái nghĩa là từ
có nghĩa trái ngược nhau
-3-4 HS nêu
-Làm bảng con -H nhận xét
-H nhắc lại đề bài
-2 HS đọc -Đọc mẫu :tốt- xấu -Thảo luận theo nhóm 2 bàn để tìm từ trái nghĩa và ghi kết quả
Trang 2-T theo dõi, giúp đỡ H các nhóm
-T t/c cho H nhận xét, bổ sung
-Yêu cầu tìm thêm 1 số cặp từ trái
nghĩa
Bài 2:Đặt câu với mỗi từ…
-T gọi H đọc
-HD HS làm mẫu
+Chú mèo ấy thế nào?
+Con gì rất ngoan?
-T theo dõi, giúp đỡ H(TB-Y):
-T chốt kiểu câu: ai thế nào và
hình thức TB câu
Bài 3:Viết tên các con vật trong
tranh
-Cho HS quan sát tranh và HD
HS cách thi đố nhanh về tên con
vật(HS1- nêu câu đố và gọi
bạn-HS2 trả lời được thì có quyền ra
câu đố
-Đối với con vật nuôi em cần có
thái độ thế nào?
-Nhắc HS về tìm thêm từ trái
ở bảng phụ -H các nhóm TB kết quả -H nhận xét,bổ sung
- H(TB-Y): nêu
-2 HS đọc -Nêu: chú mèo ấy rất ngoan -Ngoan
-Chú mèo ấy -Vài H nêu miệng -Ghi vào bảng phụ CN -Nối tiếp nhau đặt câu -Nhận xét, nhắc lại hình thức
TB câu
-H thảo luận theo nhóm 2
-Quan sát tranh Dựa vào đặc điểm bên ngoài của nó để nêu câu đố bạn
+Con gì có sừng, ăn cỏ, kêu be be
+Con dê +Con gì 2 tai kêu thẳng đứng ăn cỏ? (con thỏ)
-Nối tiếp nhau đọc lại tên con vật
Trang 33.Củng cố-
dặn dò (3’)
nghĩa, từ chỉ loài vật -Yêu thương chăm sóc
-Hệ thống nội dungbài học