YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi.. - Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất giàu tình nghĩa, thông minh, thực
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2 Môn: Tập đọc
Bài: TÌM NGỌC
I YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi
- Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất giàu tình
nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người (trả lời được CH 1,2,3)
-Giáo dục HS biết yêu thương các vật nuôi trong nhà
II CHUẨN BỊ
- Tranh : Tìm ngọc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1) Giới thiệu bài và ghi đề bài.
2) Phát triển bài
*Hoạt động 1: Luyện đọc.
*Mục tiêu: Đọc trơn đoạn Nghỉ hơi hợp lí sau
các dấu câu, giữa các cụm từ dài Biết đọc
truyện bằng giọng nhẹ nhàng tình cảm.
-Giáo viên đọc mẫu lần 1, giọng nhẹ nhàng, tình
cảm, khẩn trương
-Đọc từng câu :
-Kết hợp luyện phát âm từ khó
-Đọc từng đoạn trước lớp
-Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú
ý cách đọc
-Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 139
- Đọc từng đoạn trong nhóm
-Nhận xét cho điểm
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
*Mục tiêu: Hiểu được tình nghĩa của Chó và
Mèo dành cho chàng trai bằng hành động đi
-Theo dõi đọc thầm
+1 em giỏi đọc Lớp đọc thầm -Nối tiếp đọc từng câu cho đến hết
-HS luyện đọc các từ :nuốt, ngoạm, rắn nước, Long Vương, đánh tráo, toan rỉa thịt
-HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài
Xưa/ có chàng trai/ thấy một bọn trẻ định giết con rắn nước/ liền bỏ tiền ra mua,/ rồi thả rắn đi.// Không ngờ/ con rắn ấy là con của Long Vương
Trang 2tìm ngọc.
*Cách tiến hành:
-Gọi 1 em đọc
-Gặp bọn trẻ định giết con rắn chàng trai đã làm
gì
-Con rắn đó có gì kì lạ ?
-Rắn tặng chàng trai vật quý gì ?
-Ai đánh tráo viên ngọc ?
-Vì sao anh ta tìm cách đánh tráo viên ngọc ?
-Thái độ của anh chàng ra sao ?
-Chuyện gì xảy ra khi chó ngậm ngọc mang về?
-Khi bị Cá đớp mất ngọc, Chó- Mèo đã làm gì ?
-Lần này con nào sẽ mang ngọc về ?
-Chúng có mang ngọc về được không ? Vì sao ?
-Mèo nghĩ ra kế gì ?
-Qụa có bị mắc mưu không và nó phải làm gì ?
-Thái độ của chàng trai như thế nào khi thấy
ngọc
-Tìm những từ ngữ khen ngợi Chó và Mèo
-Luyện đọc lại -Đọc đoạn cuối bài
-Nhận xét
3 Kết luận:
-Em biết điều gì qua câu chuyện ?
-Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
-3 HS đọc chú giải: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo
-HS đọc từng đoạn 1-2-3 nối tiếp trong nhóm
-1 em đọc cả bài
+3 em đọc 3 đoạn 1-2-3
-Bỏ tiền ra mua rồi thả rắn đi -Là con của Long Vương
-Một viên ngọc quý
-Người thợ kim hoàn
-Vì anh biết đó là viên ngọc quý -Rất buồn
-Chó làm rơi ngọc bị cá nuốt mất -Rình bên sông, thấy có người đánh được cá, mổ ruột cá có ngọc Mèo nhảy tới ngoạm ngọc chạy -Mèo đội trên đầu
-Không vì bị quạ lớn đớp lấy rồi bay lên cao
-Giả vờ chết để lừa quạ
-Qụa mắc mưu, van lạy xin trả
- Chó, Mèo là những con vật gần gũi
sống đoàn kết với mọi người xung quanh