GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2TẬP ĐỌC TÌM NGỌC I.MỤC TIÊU: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Đọc trơn toàn bài - đọc đúngcác từ mới :Long Vương, đánh tráo, sà xuống, ngoạm, quãng, … - Biết ngắt,
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
TẬP ĐỌC TÌM NGỌC
I.MỤC TIÊU:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
-Đọc trơn toàn bài - đọc đúngcác từ mới :Long Vương, đánh tráo, sà xuống, ngoạm, quãng, …
- Biết ngắt, nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm,và giữa các cụm từ dài
-Đọc truyện giọng kể chạm rãi nhấn giọng ở các từ ngữ kể về sự thông minh và tình nghĩa của chó, mèo
2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu:
-Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK
-Hiểu nội dung câu chuyện: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người
-H(TB-Y):đọc đúng các từ khó và đọc trơn được toàn bài, nắm được ND bài
II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC.
-Tranh minh hoạ bài tập đọc
-Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
NDKT -
TG
1.Bài cũ:
(5’)
-Gọi HS đọc bài: Con chó nhà hàng xóm
-Nhận xét
-2 - 3 HS đọc và trả lời câu hỏi
-H nhận xét
Trang 22.Bài mới.
*HĐ1:GTB
(2 –3’)
*HĐ 2:
Luyện đọc
(25 – 28’)
*HĐ3: Tìm
hiểu bài:
(12 -15’)
-Tuần qua các em học bài tập đọc nào?
-Các bài tập đọc đó nói lên điều gì?
-Liên hệ vào bài - ghi tên bài
-Đọc mẫu HD giọng đọc toàn bài
-HD H luyện đọc nối tiếp câu kết hợp đọc từ khó
-HD HS đọc một số câu văn dài
-Chia nhóm và nêu yêu cầu
-Nhận xét đánh giá chung
-Do đâu chàng trai có viên ngọc quý?
-Ai đã đánh tráo viên ngọc quý?
-Người thợ kim hoàn là người làm việc gì?
-ở nhà người thợ kim hoàn, mèo đã làm gì để lấy được ngọc?
- Người thợ kim hoàn là người làm việc gì?
-Khi ngọc bị cá đớp mất, chó mèo làm cách gì để lấy lại?
-Kể
-Các con vật nuôi
-Theo dõi vào bài
-Nối tiếp nhau đọc từng câu -H(TB-Y) phát âm từ khó -Luyện đọc cá nhân
-Nối tiếp nhau đọc đoạn -Giải nghĩa từ theo SGK -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm -Bình chọn nhóm bạn đọc hay tốt
-Do cứu con rắn nước, con rắn là con của Long Vương nên Long Vương tặng anh viên ngọc quý
-Người thợ kim hoàn -H trả lời
-Bắt chuột phải đi tìm ngọc
và chuột đã tìm thấy
-Chó mèo rình bên sông thấy người đánh được con cá lớn
mổ ruột ra có viên ngọc - Mèo nhảy tới ngoạm ngọc đi
Trang 3*HĐ4:
luyện đọc
lại
(12 -15’)
3.Củng cố
-dặn dò:
( 2 –3’)
-Khi bị quạ cướp mất chó mèo đã làm
gì để lấy lại?
-Tìm trong bài khen ngợi mèo và chó?
-Qua câu chuyện em hiểu thêm điều gì?
-Yêu cầu đọc hay -Nhận xét và ghi điểm HS
-Chó mèo là con vật nuôi có ích trong nhà vậy em cần làm gì?
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS
-Mèo mằm phơi bụng giả chết, quạ xà xuống rỉ thịch, mèo nhảy xổ liền vồ - quạ quạ van lạy và trả lại ngọc -Thông minh và tình nghĩa -Chó mèo là những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa
và thông minh
-Vài học sinh nhắc lại
-5 - 8 HS thi đọc
-2 - 3HS đọc cả bài
-Chọn bạn đọc hay
-Vài học sinh nêu
-Về luyện đọc lại