Rèn kĩ năng nói: -Dựa vào tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn nội dung câu chuyện.. - H khá,giỏi: biết kể lại được toàn bộ câu chuyệnBT2 -Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, n
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
KỂ CHUYỆN TÌM NGỌC
I.Mục tiêu:
1 Rèn kĩ năng nói:
-Dựa vào tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn nội dung câu chuyện
- H khá,giỏi: biết kể lại được toàn bộ câu chuyện(BT2)
-Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung
2 Rèn kĩ năng nghe:
-Có khả năng theo dõi bạn kể
-Nhận xét - đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn
-H(TB-Y): kể lại được từng đoạn ND câu chuyện
-H biết yêu quý loài vật
II.Đồ dùng dạy-học: tranh minh hoạ
III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu.
SINH 1.Bài cũ
( 4 - 5’)
2.Bài mới.
*HĐ1:GTB(1
-Gọi HS kể chuyện: Con chó nhà hàng xóm
-Qua câu chuyện em hiểu thêm điều gì?
-Nhận xét đánh giá
-Giới thiệu bài
-Yêu cầu HS quan sát các tranh trong
-3HS kể
-Nêu
-Nhắc lại tên bài học
Trang 2*HĐ2: Kể
theo tranh
từng đoạn câu
chuyện
(15 - 17’)
3.Củng cố -
dặn dò:
(2 -3’)
sách giáo khoa và nêu nội dung từng tranh
Chia lớp thành nhóm và nêu yêu cầu kể trong nhóm
-T theo dõi, giúp đỡ H(TB-Y):
-Nhận xét chung
-Nêu ý nghĩa của truyện
-Nhận xét nhắc nhở HS
-Quan sát
-Nêu nội dung từng tranh +T1: Chàng trai được Long Vương cho Ngọc quý
+T2:Người thợ Km hoàn đánh tráo
+T3:Mèo nhờ chuột tìm ngọc
+T4:Chó mèo tìm lại Ngọc ở người đánh cá +T 5:Mèo chó dùng mưu lấy lại Ngọc quý ở con quạ
+T6:Chó, mèo trả lại ngọc quý cho chủ
-kể trong nhóm -2- 3 nhóm nối tiếp nhau kể
-Bình chọn bạn kể đúng hay
- H trả lời