GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ THỜI TIÊT- ĐẶT – TLCH KHI NÀO?. DẤU CHẤM, DẤU CHẤM THAN.. Mục đích yêu cầu.. -Mở rộng vốn từ ngữ về thời tiết -biết dùng các cụm từ bao
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NGỮ VỀ THỜI TIÊT- ĐẶT – TLCH KHI NÀO?
DẤU CHẤM, DẤU CHẤM THAN.
I Mục đích yêu cầu.
-Mở rộng vốn từ ngữ về thời tiết
-biết dùng các cụm từ bao giờ lúc nào, tháng mấy, mấy giờ thay cho cụm từ (khi nào) để hỏi về thời điểm
-Điền đúng dấu chấm, dấu chấm than vào ô trống trong đoạn văn đã cho
II Đồ dùng dạy - học.
- Bảng phụ viết bài tập 2
- Vở bài tập
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
1 Kiểm tra
3-4’
2 Bài mới
HĐ1: Từ ngữ
về thời tiết
8-10’
Nêu đặc điểm của từng mùa -Mỗi mùa có mấy tháng là những tháng nào?
-Nhận xét đánh giá -Giới thiệu mục tiêu bài Bài1: Giúp HS hiểu bài -Bài tập yêu cầu gì?
-Nhắc tên mùa -4 HS nêu
-2 HS đọc -Chọn từ nói lên thời tiết của các mùa
-Đọc đồng thanh từ ngữ
Trang 2HĐ2: thay từ
để hỏi về
thời điểm
10’
HĐ3:Dấu
chấm, dấu
chấm than 8’
-Yêu cầu HS nêu miệng
-tìm thêm từ chỉ thời tiết các mùa -Nơi em ở có mấy mùa
-Mùa khô thời tiết thế nào?
-Mùa mưa thời tiết thế nào
-Gọi HS đọc
-HD mẫu: khi nào lớp bạn đi thăm viện bảo tàng?
-Nhận xét đánh giá
-Câu nào dùng dấu chấm -Khi nào dùng dáu chấm than
-Thảo luận theo bàn -nêu nhiều HS nhắc lại +Mùa xuân: ấm áp +Mùa hạ nóng bức oi nồng +Mùa thu:Se se lạnh
+Mùa đong mưa phùn gió bấc lạnh giá
-Nhiều HS nêu
-2 Mùa: Khô mưa -nắng nóng khô hanh -Lạnh giá, mưa
-2-3 HS đọc -Cả lớp đọc đồng thanh -Bao giờ(lúc nào, tháng mấy, mấy giờ) lớp ban đi thăm ? -Cho HS tập nói theo bàn lần lượt 3 câu
-Nối tiếp nhau thay cách dặt câu hỏi cho phù hợp
-2 HS đọc -Câu nói bình thường -Câu nói ra lệnh yêu cầu cảm xúc…
-Làm vào vở -Đọc bài thể hiện lên giọng ở câu có dấu chấm than
Trang 33)Củng cố
dặn dò 2’
-Nhận xét giờ học -Nhắc HS về nhà làm lại bài tập1,2,3 vào vở