Giáo án Tiếng việt 2LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT - ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO?. DẤU CHẤM, DẤU CHẤM THAN I.Mục đích yêu cầu: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về thời tiết.. - R
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT - ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI
NÀO?
DẤU CHẤM, DẤU CHẤM THAN
I.Mục đích yêu cầu:
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về thời tiết
- Rèn kĩ năng đặt câu hỏi với cụm từ chỉ thời điểm: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ, thay cho khi nào
- Biết dùng dấu chấm và dấu chấm than trong ngữ cảnh
II Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, bảng phụ viết BT3
- HS: SGK, vở ô li
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: (5P)
- Nêu tên các mùa và chỉ rõ ứng
với các tháng nào?
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1P)
2,Hướng dẫn làm bài (30P)
BT1: Chọn từ ngữ thích hợp
chỉ thời tiết của từng mùa:
- Mùa xuân: ấm áp
H: Nêu miệng H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
G: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
H: Đọc yêu cầu của bài (1H) H: Nêu miệng
Trang 2- Mùa Hạ: nóng bức oi nồng
- Mùa thu : se se lạnh
- Mùa đông: mưa phùn, gió bấc,
giá lạnh
Bài 2: Hãy thay cụm từ khi
nào bằng cụm từ khác
- Khi nào lớp bạn đi thăm viện
bảo tàng?
- Khi nào trường bạn nghỉ hè?
- Bạn làm bài tập này khi nào?
- Bạn gặp cô giáo khi nào?
Bài 3: Đặt dấu chấm hoặc dấu
chấm than vào câu sau:
- Thật độc ác!
- Mở cửa ra!
- Không! sáng mai ta sẽ vào
3,Củng cố – dặn dò: (1P)
H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng
H: Đọc yêu cầu của bài (1H) H: Trao đổi nhóm đôi, lựa chọn từ thay thế H: Tiếp nối nhau nêu miệng kết quả
- bao giờ, lúc nào, mấy giờ, tháng mấy, H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng
H: Đọc yêu cầu của bài (1H) H: Viết vào vở (cả lớp)
H: Đọc bài (1H) G: Chữa bài
G: Nhận xét tiết học H: Chuẩn bị bài sau