Giáo án Tiếng việt 2LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC - ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU?. I.Mục đích yêu cầu: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về chim chóc Biết sắp xếp tên các loài chim
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC - ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở
ĐÂU?
I.Mục đích yêu cầu:
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về chim chóc( Biết sắp xếp tên các loài chim vào đúng nhóm thích hợp )
- Rèn kĩ năng đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu
II Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, bảng phụ viết BT1, 3
- HS: SGK, vở ô li
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: (5P)
- Trả lời CH với cụm từ khi nào?
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1P)
2,Hướng dẫn làm bài (30P)
BT1: Xếp tên các loài chim
vào nhóm thích hợp:
Gọi tên
theo
hình
Gọi tên theo tiếng
Gọi tên theo cách
2H: thực hiện yêu cầu( 1 HS hỏi – 1 HS trả lời)
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
G: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
H: Đọc yêu cầu của bài (1H) H: Trao đổi nhóm đôi
- Đại diện các nhóm lên bảng thực hiện ( BP)
Trang 2dáng kêu kiếm ăn
Chim
cánh cụt
tu hú bói cá
vàng anh cuốc chim sâu
Bài 2: Trả lời câu hỏi:
- Bông cúc trắng nằm bên bờ rào
giữa đám cỏ dại
- Chim sơn ca bị nhốt trong lồng
- Em làm thẻ mượn sách ở thư
viện nhà trường
Bài 3: Đặt câu hỏi có cụm từ ở
đâu
- Em ngồi ở đâu?
- Sách của em để ở đâu?
3,Củng cố – dặn dò: (1P)
H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng
H: Đọc yêu cầu của bài (1H) H: Tiếp nối nhau nêu miệng câu trả lời H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng
H: Đọc yêu cầu của bài (1H) G: HD mẫu
H: Tập đặt câu
- Nối tiếp đọc trước lớp H+G: Nhận xét, chữa bài G: Nhận xét tiết học H: Chuẩn bị bài sau