GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 58 (TUẦN 29).
Trang 1Tuaàn : 30 Tieỏt : 57-58
I MUẽC TIEÂU
1 Kieỏn thửực
Trình bày, định dạng văn bản Chèn hình ảnh vào văn bản
2 Kyừ naờng
Rèn luyện các kỹ năng tạo văn bản, biên tập, định dạnh và trình bày văn bản
3 Thaựi ủoọ
Học sinh nghiêm túc Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực Có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính
II CHUAÅN Bề
1 Chuaồn bũ cuỷa giaựo vieõn:
Giaựo aựn, saựch giaựo khoa Phaỏn vieỏt baỷng, thửụực keỷ, phoứng maựy vi tớnh
2 Chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh:
Hoùc baứi cuừ, xem trửụực baứi mụựi trửụực khi thực haứnh
III HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1 Toồ chửực lụựp (1’)
OÅn ủũnh toồ chửực Kieồm tra sú soỏ hoùc sinh
2 Kieồm tra baứi cuừ (5’)
* Cõu Hỏi: Nờu cỏc bước chốn hỡnh ảnh vào văn bản?
* ẹaựp aựn: - Để chốn hỡnh ảnh vào văn bản, ta thực hiện cỏc bước sau đõy:
+ Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trớ cần chốn
+ Chọn lệnh insert -> picture -> from file …
> xuất hiện hộp thoại cú đầy đủ hỡnh ảnh cần chốn.
+ Chọn hỡnh ảnh cần chốn
+ Nhỏy insert để chốn và kết thỳc
3 Giaỷng baứi mụựi
* Giụựi thieọu baứi mụựi: (1’)
ễÛ 2 tieỏt hoùc trửụực, caực em ủaừ ủửụùc tỡm hieồu veà caựch theõm hỡnh aỷnh minh hoaù vaứo vaờn baỷn Tieỏt hoùc naứy thaày seừ hửụựng daón caực em vaọn duùng nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc veà cheứn hỡnh aỷnh vaứo vaờn baỷn, chổnh sửỷa hỡnh aỷnh vaứo thửùc haứnh Caực em vaứo baứi mụựi: baứi thửùc haứnh soỏ 8 “ Enm taọp vieỏt baựo tửụứng”
* Hoaùt ủoọng daùy hoùc
TL Hoaùt ủoọng cuỷa
Giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh Noọi dung
5’ Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu veà muùc ủớch yeõu
caàu 1 Muùc ủớch yeõucaàu:
- Reứn luyeọn kyừ naờng soaùn thaỷo, trỡnh baứy, ủũnh daùng vaờn baỷn
- Thửùc haứnh cheứn hỡnh aỷnh tửứ moọt teọp coự saỹn vaứo
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoọc
muùc dớnh yeõu caàu trong
SGK
- Nhaọn xeựt, neõu muùc
ủớch yeõu caàu cuỷa baứi
thửùc haứnh
+ HS ủoùc muùc ủớch yeõu caàu trong sgk
+ Chuự yự laộng nghe
+ Ghi baứi vaứo vụỷ
Baứi thửùc haứnh soỏ 8: EM TAÄP VIEÁT
BAÙO TệễỉNG
Trang 2văn bản.
25
’ Hoạt động 2: Hưóng dẫn thực hành theo nội dung 2 Nội dunga) Tình bày văn
bảy và chèn hình ảnh
* Tạo văn bản
- Khởi động Word Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền
- Căn lề trái + Chọn đoạn văn cần định dạng Nháy chuột nút trên thanh công cụ
* Chèn hình ảnh
- Vào Insert Picture
Xuất hiện hộp thoại
+ Look in: chọn ổ đĩa hoặc thư mục chứa hình
+ Chọn tên tệp hình ảnh
+ Nháy Insert để chèn
* Chỉnh sửa hình ảnh trong văn bản
- FormatPicture
* Thẻ Layout: chọn
1 trong các chế độ chèn hình
-Để soạn thảo văn
bản ta sử dụng phần
mềm gì?
- Yêu cầu HS lên khởi
động Word
-Nhận xét:
-Sau khi khởi động Word
xong các em cần định
dạng khổ giấy, phông
chữ cho phù hợp rồi
tiến hành soạn thảo
văn bản theo mẫu
- Em nào cho thầy biết
văn bản định dạng
theo kiểu căn lề nào?
- Yêu cầu HS lên định
dạng lai đoạn văn theo
chế độ căn lề trái
- Gọi HS nhận xét
cách làm của bạn
- Như vậy chúng ta đã
thực hiện xong phần
soạn thảo, định dạng,
trình bày văn bản
Tiếp theo chúng ta cần
thêm hình ảnh minh
hoạ
- Yêu cầu 1 HS nhắc lại
cách chèn hình ảnh
vào văn bản
- Gọi 1 HS lên thực
hiện thao tác chèn
tệp hình ảnh “HCM”
trong ổ đĩa D vào văn
bản
- Văn bản sau khi chèn
hình ảnh vào thế
nào ?
- Nhận xét
- Phần mềm MS Word
- 1 HS lên máy tính thực hiện
- Chú ý lắng nghe
- Theo dõi thao tác định dạng
- Văn bản được căn lề trái
- 1 HS lên máy thực hiện
- 1 HS nhận xét:
bạn thực hiện đúng
- Chú ý lắng nghe
-1 HS trả lời:
- Vào Insert
Picture
Xuất hiện hộp thoại
+ Look in: chọn ổ đĩa hoặc thư mục chứa hình
+ Chọn tên tệp hình ảnh
+ Nháy Insert để chèn
+ Lên máy thực hiện thao tác
- Trả lời: Bị biến dạng
Trang 3- Gọi HS lên di chuyển
văn bản theo mẫu
thực hành
- Nhận xét
- Học sinh lên máy thực hành
- Lắng nghe
ảnh
- Di chuyển: Đưa con trỏ chuột vào hình ảnh trỏ chuột xuất hiện giữ chuột và di chuyển
45
’ Hoạt động 3: Tiến hành thực hành Thực hành b) Thực hànhMẫu thực hành
- Nhắc nhở những học
sinh lười thực hành
- Nhắc nhở học sinh
thay phiên nhau thực
hành
- Nhắc nhở những học
sinh khá giỏi giúp đỡ
những học sinh yếu
kém
- Ngồi vào máy theo nhóm đẫ phân công
- Thực hành theo mẫu
- Hệ thống lại toàn
bộ kiến thức của tiết
học
- Vì sao khi chèn hình
ảnh vào thì văn bản
bị biến dạng?
- Lắng nghe
- Trả lời
4 Dặn dò (3’)
Về nhà học bài để hôm sau thực hành cho tốt.
IV RÚT KINH NGHIỆM
Học sinh chú ý nghe giảng, nghiêm túc thực hành
Giáo viên bao quát lớp
———»«———