GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 54 (TUẦN 27).

Tuần : 28 Tiết : 54

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

BiÕt c¸c kiÕn thøc tìm kiếm và thay thế

2 Kỹ năng

Hiểu được các cách tìm kiếm và thay thế

3 Thái độ

Häc sinh nghiªm tĩc H×nh thµnh phong c¸ch lµm viƯc chuÈn mùc

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của giáo viên:

Giáo án, sách giáo khoa Phấn viết bảng, thước kẻ, phòng máy vi tính

2 Chuẩn bị của học sinh:

Học bài cũ, xem trước bài mới trước khi lên lớp

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Tổ chức lớp (1’)

Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số học sinh

2 Kiểm tra bài cũ (5’)

* Câu hỏi: Một văn bản có 10 trang ta muốn in trang 1 và trang 10 được không?

Cách thực hiện như thế nào?

* Trả lời: Được Vào File  PrintXuất hiện hộp thoại Print

+ Pages: 1, 10 + Nháy OK để in

3 Giảng bài mới

* Giới thiệu bài mới: (1’)

Để tăng hiệu quả làm việc, và giúp ta thực hiện nhanh chống công việc soạn thảo văn bản Phần mềm soạn thảo văn bản Word hỗ trợ cho ta nhiều tính năng như: xóa, thêm nội dung, sao chép, di chuyển,…Trong số đó phải kể đến công cụ tìm kiếm và thay thế, công cụ này đặc biệt hữu ích khi tìm một từ hoặc là một dãy ký tự trong một văn bản dài hoặc là dãy ký tự giống nhau nằm ở những vị trí khác nhau trong một trang văn bản Tiết học này thầy giúp các em tìm hiểu rõ hơn về công cụ này Các

em vào bài mới: “Tìm và thay thế”

* Hoạt động dạy học:

TL Hoạt động của Giáo

viên Hoạt động của học sinh Nội dung

18

’ Hoạt động 1:Tìm hiểu về cách tìm phần văn

Dùng bảng chọn:

Edit\Find (Tìm

kiếm) => hộp

thoại Find and

- Công cụ tìm kiếm giúp

ta tìm nhanh một từ

hoặc dãy ký tự ở

trong một văn bản dài,

công cụ này sẽ tìm

kiếm một từ hoặc một

- Chú ý lắng nghe

Bài 19: TÌM KIẾM VÀ

THAY THẾ

dãy ký tự trong một

văn bản dài sẽ nhanh

hơn so với khi ta tìm kiếm

bằng mắt thường

Replace (tìm

kiếm và thay thế)

- Cả lớp quan sát hộp

thoại Find and Replace

trang 97, và cho biết hộp

thoại gồm có những gì?

- Nhận xét

Trong hộp thoại này có 3

trang: Find (tìm kiếm),

Replace (thay thế) và Go

to (nhảy đến trang).

Chúng ta đang thực hiện

thao tác tìm kiếm, vậy

theo các em chúng ta chọn

trang Find

- Hướng dẫn tìm kiếm

Sau khi các em gỗ nội

dung cần tìm vào ô Find

what xong, các em nháy

chuột vào Find Next để

tìm, khi đó nội dung cần

tìm được bôi đen Ta tiếp

tục nhấn Find Next tìm

tiếp cho đến khi hiện

thông báo không còn

tìm thấy nội dung cần

tìm thì dừng

- Cho nội dung một bài

văn mẫu, yêu cầu HS

lên thực hiện tìm một

từ và xem kết quả

- Quan sát hộp thoại

- Phát biểu

- Chú ý lắng nghe

- Lắng nghe, ghi nhớ nội dung

- Thực hành trên máy

- Nêu cách thực hiện

Find what: Gõ

nội dung cần tìm

Find Next: Để

tìm

Cancel: Thoát

khỏi hộp thoại

Replace.

17

’ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách thay thế 2 Thay thế

- Để thay thế thì: Vào bảng

Replace Hộp thoại Find and Replace xuấta hiện

+ Find what: nhập nội dung cần thay thế + Replace with: Nhập nội dung

- Chúng ta đã tìm hiểu

cách tìm một phần văn

bản, vậy làm thế nào

để thay phần văn bản

vừa tìm được đó bằng

một phần văn bản khác

do ta quy định?

- Nhận xét: Ta có thể

xoá phần văn bản tìm

được và nhập lại từ mới,

tuy nhiên cách làm đó

không hiệu quả, mất rất

nhiều thời gian nếu gặp

- Chú ý lắng nghe

- Phát biểu

- Chú ý lắng nghe

những trang văn bản dài.

- Vì vậy trong chương trình

soạn thảo văn bản hỗ

trợ ta một chức năng tìm

kiếm và thay thế

- Giới thiệu chức năng tìm

kiếm và thay thế

- Vào hộp thoại thay

thế các em cần chú ý:

- Chú ý lắng nghe

thay thế

+ Nháy Find next để tìm

+ Nháy Replace để thay thế nội dung tìm được

+ Find what: Nơi nhập nội

dung cần thay thế

+ Replace with: Nơi nhập

nội dung thay thế

+ Nháy Find next để tìm

+ Tìm thấy nháy Replace

để thay thế nội dung tìm

được

+ Nếu không muốn thay

thế thì nháy Find next tìm

tiếp hoặc nháy Cancel

để dừng

- Yêu câu HS lên thực

hiện thao tác thay thế

- Nhận xét

- Các em cần lưu ý, nếu

ta chắc chắn thay thế

tất cả nội dung tìm được

bằng nội dung thay thế

thì ta nháy nút lệnh

Replace All để thay thế

tất cả

- Chú ý lắng nghe, ghi nhớ nọi dung chính

- Thực hành trên máy

- Lắng nghe, ghi nhớ nội dung

+ Nếu không muốn thay thế thì nháy Finext để tìm tiếp

Cancel dừng

*Chú ý: Chỉ chon Replace All khi chắc chắn thay thế tất cả nội dung tìm được bằng nội dung thay thế.

5’ Hoạt động 3: Củng cố

- Hệ thống lại nội dung

tiết học

- Dưa ra câu hỏi thảo

luận: Hãy nêu sự giống

và khác nhau của lệnh

Find và lệnh Find and

Replace

- Lắng nghe

- Phát biểu

4 Dặn dò: (1’)

Về nhà học bài cũ Làm bài tập SGK

IV RÚT KINH NGHIỆM

 Học sinh chú ý nghe giảng, nghiêm túc thực hành

 Giáo viên bao quát lớp

———»«———