1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 21 bài: Tập làm văn Đáp lời cảm ơn, tả ngắn về loài chim

4 87 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 35,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU: - Biết đáp lại lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp đơn giản BT 1,2.. - Thực hiện được yêu cầu của BT3tìm câu văn miêu tả trong bài, viết 2-3 câu về một loài chim.. Bài 1- Tr

Trang 1

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2

TẬP LÀM VĂN:

ĐÁP LỜI CẢM ƠN TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM

I MỤC TIÊU:

- Biết đáp lại lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp đơn giản (BT 1,2)

- Thực hiện được yêu cầu của BT3(tìm câu văn miêu tả trong bài, viết 2-3 câu về một loài chim)

*THGDBVMT: GD HS ý thức BV MT thiên nhiên

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Tranh minh họa bài tập 1, nếu có Chép sẵn đoạn văn bài tập 3 lên bảng Mỗi HS chuẩn bị tranh ảnh về loài chim mà con yêu thích

- HS: SGK, VBT

1 Ổn định:

2 Bài cũ Tả ngắn về bốn mùa

- Gọi 2, 3 HS lên bảng, yêu cầu đọc đoạn

văn viết về mùa hè

- Nhận xét và cho điểm HS

3 Bài mới

- 2 HS thực hiện đóng vai, diễn lại tình huống trong bài HS cả lớp theo dõi

- HS nxét

Trang 2

Bài 1

- Treo tranh minh họa và yêu cầu HS đọc lời

của các nhân vật trong tranh

- Hỏi: Khi được cụ già cảm ơn, bạn HS đã

nói gì?

- Theo em, tại sao bạn HS lại nói vậy? Khi

nói như vậy với bà cụ, bạn nhỏ đã thể hiện

thái độ ntn?

- Cho một số HS đóng lại tình huống

- Nhận xét

Bài 2

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài

- Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau, cùng đóng

vai thể hiện lại từng tình huống trong bài

- Gọi 1 cặp HS đóng lại tình huống 1

- Yêu cầu cả lớp nhận xét và đưa ra lời đáp

khác

- GV theo dõi

- Tiến hành tương tự với các tình huống còn

lại

- HS quan sát tranh

- Bạn HS nói: Không có gì ạ

- Vì giúp các cụ già qua đường chỉ

là một việc nhỏ mà tất cả chúng ta đều có thể làm được Nói như vậy

để thể hiện sự khiêm tốn, lễ độ

- Một số cặp HS thực hành trước lớp

- 1 HS đọc yêu cầu Cả lớp cùng suy nghĩ

- HS làm việc theo cặp

- HS dưới lớp nhận xét và đưa ra những lời đáp khác (nếu có)

Trang 3

- Nhận xét

Bài 3

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn

văn Chim chích bông

- Những câu văn nào tả hình dáng của chích

bông?

- Những câu văn nào tả hoạt động của chim

chích bông?

- GV hướng dẫn cách làm bài

- Gọi 1 số HS đọc bài làm của mình

- Nhận xét và cho điểm HS

*THGDBVMT: Chim chích bông và các

loài chim khác là các loài vật có ích Vì vậy,

chúng ta cần phải có ý thức bảo vệ chúng và

BVMT thiên nhiên xung quanh chúng ta

- HS đọc

- 2 HS lần lượt đọc bài

- Một số HS lần lượt trả lời cho đến khi đủ các câu văn nói về hình dáng của chích bông

+ Chích bông là một con chim xinh đẹp Hai chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm Hai chiếc cánh nhỏ xíu Cặp mỏ tí tẹo bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại

+ Hai chân nhảy cứ liên liến Cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút

- Viết 2, 3 câu về một loài chim em thích

- HS tự làm bài vào vở

- HS nghe

Trang 4

4 Củng cố - Dặn dò :

- HS thực hành đáp lại lời cảm ơn của người

khác trong cuộc sống hàng ngày Những em

nào chưa hoàn thành bài tập 3 thì về nhà

làm tiếp

- Chuẩn bị: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn về loài

chim

- Nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau

Ngày đăng: 27/02/2019, 17:16

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w