Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 23 bài: Tập đọc Bác sĩ Sói

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2TẬP ĐỌC BÁC SĨ SÓI 2 TIẾT I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Đọc trơn toàn bài - đọc đúng trôi chảy từng đoạn, toàn bài, nghỉ hơi đúng chỗ.. Rèn kĩ năng

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2

TẬP ĐỌC BÁC SĨ SÓI (2 TIẾT)

I.Mục tiêu:

1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

-Đọc trơn toàn bài - đọc đúng trôi chảy từng đoạn, toàn bài, nghỉ hơi đúng chỗ

2 Rèn kĩ năng đọc hiểu:

-Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK

-Hiểu nội dung câu chuyện: Sói gian ngoa bay mưu lừa ngựa để ăn thịt, không ngờ bị ngựa thông minh dùng mẹo trị lại

-HKG biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa gị đá

-H có ý thức tự giác luyện đọc

II.Đồ dùng dạy- học.

- Tranh minh hoạ bài tập đọc

- Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc

III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1.Bài cũ(5)

2.Bài mới.

*HĐ1:GTB(2

’)

*HĐ2: HD

luyện

đọc(30’)

-Gọi HS đọc bài: Cò và Cuốc -Nhận xét đánh giá

-Giới thiệu về chủ điểm muông thú

-Giới thiệi bài

-Đọc mẫuHD giọng đọc toàn bài

-2HS đọc và trả lời câu hỏi SGK

-H nhận xét -Xem tranh

-Kể tên thêm các loài thú

-Theo dõi

-Đọc nối tiếp câu

*HĐ 3: Tìm

hiểu

bài(12-15’)

*HĐ 4:Luyện

đọc

lại(12-15’)

-HD luyện đọc nối tiếp câu kết hợp luyện đọc từ khó

-HD đọc ngắt nghỉ một số câu dài

-Thèm rõ rãi nghĩa là thế nào?

-Yêu cầu HS thực hiện đi nhón chân

-Chia lớp thành các nhóm

-Yêu cầu cả lớp đọc thầm

-Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của sói khi nhìn thấy ngựa?

-Sói lừa ngựa để làm gì?

-Lừa bằng cách nào?

-Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào?

-Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu thảo luận

-Tả lại cảnh sói bị ngựa đá

+Chọn tên khác cho chuyện -Nhận xét chung

-Chia lớp thành các nhóm 3 HS

-Yêu cầu luyện đọc theo vai

-Nhận xét đánh giá

-H phát âm từ sai

-Luyện đọc cá nhân

-Nối tiếp đọc đoạn

-Nêu ý nghĩa các từ SGK -Thèm đến nỗi nước miếng trong miệng ứa ra

-Vài HS nêu

-Luyện đọc đoạn trong nhóm -Các nhóm thi đọc

-Nhận xét, chọn HS đọc hay -Đọc đồng thanh

-Thực hiện

-Thèm rỏ rãi

-Để ăn thịt -3-4HS nhắc lại

-Ngựa giả vở đau chân và nhờ khám giùm

-Hình thành nhóm thảo luận -Báo cáo kết quả

- Yêu cầu H KG nêu trước lớp

-Các nhóm luyện đọc

-5-6nhóm HS thực hiện

-Nhận xét nhóm, cá nhân đọc -Dùng mưu lại mắc mẹo -Nhiều HS cho ý kiến

3.Củng cố

-dặn dò(1)

-Câu chuyện nói lên điều gì?

-Em thích nhân vật nào vì sao?

-Nhắc HS về nhà:

-Về nhà kể lại cho người thân nghe