1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 24 bài: Chính tả Nghe viết Quả tim khỉ. Phân biệt SX, UCUT

2 45 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 31,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Tiếng việt 2CHÍNH TẢ NGHE – VIẾT QUẢ TIM KHỈ I.Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài: Quả tim khỉ - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có

Trang 1

Giáo án Tiếng việt 2

CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT)

QUẢ TIM KHỈ

I.Mục đích yêu cầu:

- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài: Quả tim khỉ

- Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát

âm địa phương: s/x

- Bồi dưỡng cho HS tính cẩn thận, kiên trì

II.Đồ dùng dạy – học:

G: SGK Bảng phụ viết ND bài tập 2a, 3a

H: Vở chính tả, SGK

III.Các hoạt động dạy – học:

Nội dung Cách thức tiến hành

A Kiểm tra bài cũ

- Viết: Một số từ ngữ bắt đầu bằng l và

n

B.Bài mới:

1,Giới thiệu bài: (1P)

2,Hướng dẫn viết chính tả: (26P)

a.Chuẩn bị

- Đọc bài, tìm hiểu ND

- Nhận xét các hiện tượng chính tả

H: Viết bảng con H+G: Nhận xét, chữa lỗi

G: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học

G: Đọc đoạn viết một lần H: Đọc lại

G? HD học sinh tìm hiểu ND đoạn viết

H: Nhận xét các hiện tượng chính tả: Cách trình bày bài , các chữ cần viết

Trang 2

- Từ khó: Khỉ, Cá Sấu, kết bạn, khóc,

b-Viết bài:

c-Chấm chữ bài:

3,Hướng dẫn làm bài: (10P)

Bài 2a: Điền vào chỗ trống s/x

- say sưa, xay lúa

- xông lên, dòng sông

Bài 3a: Tìm các tên bắt đầu bằng s

- sói, sẻ, sứa, sư tử, sò, sóc, sao biển,

sên, sơn ca, sáo, sếu, sam,

4,Củng cố – dặn dò:

hoa (DTR), cách viết sau dấu gạch đầu dòng

H: Tập viết những chữ dễ sai

G: Đọc bài viết cho HS nghe 1 lượt

- Đọc lần lượt từng câu cho HS viết H; viết bài vào vở

G: Theo dõi, uốn sửa

G: Đọc bài cho HS soát lỗi

H: Soát lỗi, sửa bài G: Thu 7 bài chấm, nhận xét

G: Nêu yêu cầu bài H; Trao đổi nhóm

- Lên bảng làm bài( bảng phụ) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá

G: Nêu yêu cầu bài, HD học sinh chơi trò chơi tiếp sức

H; Chơi theo 2 đội H+G: Động viên, khuyến khích, đánh giá trò chơi

G: Nhận xét tiết học Dặn dì học sinh chuẩn bị bài sau

Ngày đăng: 26/02/2019, 15:50

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w