Giáo án Tiếng việt 2LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ LOÀI THÚ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I.Mục đích yêu cầu: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về loài thú tên, 1 số đặc điểm của chúng - Luyện tập về dấu
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NGỮ VỀ LOÀI THÚ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY
I.Mục đích yêu cầu:
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về loài thú( tên, 1 số đặc điểm của chúng)
- Luyện tập về dấu chấm, dấu phẩy
- HS biết vận dụng kiến thức đã học trong thực tế
II Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK, bảng phụ viết BT2,3
- HS: SGK, vở ô li
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: (5P)
- Kể tên các loài thú và nêu đặc
điểm của chúng
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1P)
2,Hướng dẫn làm bài (30P)
BT1: Chọn cho mỗi con vật
trong tranh vẽ SGK một từ chỉ
đúng đặc điểm của nó:
- Gấu trắng: tò mò
2H: thực hiện yêu cầu
- H1: thú dữ nguy hiểm - thú không nguy hiểm
- H2: nêu tên H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
G: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
H: Đọc yêu cầu của bài (1H) H: Quan sát kênh hình và kênh chữ BT1,
Trang 2- Hổ: dữ tợn
- Sóc: nhanh nhẹn
Bài 2: Chọn tên con vật thích
hợp
a) Dữ như hổ ( cọp )
b) Nhát như thỏ
c) Khoẻ như voi
d) Nhanh như sóc
Bài 3: Điền dấu chấm hay dấu
phẩy vào ô trống
Từ sáng sớm Khánh và
Giang đã náo nức chờ đợi mẹ
cho đi thăm vườn thú
3,Củng cố – dặn dò: (1P)
trao đổi nhóm đôi tìm từ phù hợp
- Đại diện nhóm trình bày kết quả H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng
H: Đọc yêu cầu của bài (1H) G: HD học sinh cách làm bài( BP) H: Tiếp nối nhau chọn tên con vật dựa theo đặc điểm của chúng
H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng
H: Đọc yêu cầu của bài (1H) G: HD mẫu
H: lên bảng thực hiện
- cả lớp làm bài vào SGK( bút chì) H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng G: Nhận xét tiết học
H: Chuẩn bị bài sau