Giáo án Tiếng việt 2 Chính tả BÀI: SƠN TINH, THỦY TINH I/ Mục tiêu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi.. - HS tự giác trong việc luyện viết đúng đẹp.. b/ H
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2 Chính tả
BÀI: SƠN TINH, THỦY TINH
I/ Mục tiêu:
- Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm được bài tập 2 hoắc bài tập 3
- Rèn kĩ năng viết chính tả đúng, phân biệt được tr / ch và thanh hỏi / thanh ngã
- HS tự giác trong việc luyện viết đúng đẹp
II/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết nội dung bài tập chép và bài tập 2
- Giấy khổ to, bút dạ
III/ Các hoạt động dạy học:
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Đọc cho HS viết bảng con, bảng lớp: sản xuất, chim sẻ, xẻ gỗ, sung sướng, xung phong
- Nhận xét, sửa chữa
2/ Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài: - Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
b/ Hướng dẫn tập chép:
* Hướng dẫn học sinh chuẩn bị:
- Đọc bài chính tả
- Yêu cầu HS tìm tên riêng trong bài chính tả:
(Hùng Vương, Mị Nương)
- Đọc tiếng, từ khó cho HS viết: tuyệt trần, kén,
người chồng, giỏi, chàng trai…
- Nhận xét, sửa chữa
- 2,3 em đọc lại
- Đọc thầm bài tìm tên riêng
- Viết bảng con
Trang 2* Luyện viết vở: - Nhắc nhở HS trước khi viết bài.
- Yêu cầu HS nhìn bảng chép bài vào vở
- Theo dõi, nhắc nhở
- Đọc lại bài cho HS sốt lỗi
- Chấm, chữa bài, nhận xét
c/ Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 2a: Điền vào chỗ trống ch hay tr?
- Hướng dẫn làm bài tập
- Nhận xét, sửa chữa
+ trú mưa + truyền tin + chở hàng
+ chú ý + chuyền cành + trở về
Bài 2b: Thi tìm từ ngữ chứa tiếng có thanh hỏi
hoặc thanh ngã:
- Hướng dẫn làm bài tập
- Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm
- Nhận xét, ghi điểm thi đua cho các nhóm
Ví dụ:
+ biển xanh, đỏ thắm, nghỉ ngơi, chỉ trỏ, quyển
vở…
+ nỗ lực, nghĩ ngợi, cái chõng, cái mõ, vỡ trứng
- Viết bài vào vở
- Nghe- sốt lỗi sai trong bài
* 1 em đọc y/c bài tập (TB), cả lớp đọc thầm
- Cả lớp làm VBT
- 3 em lên bảng làm mỗi em điền
2 từ (K)
- Lớp nhận xét(G)
* 1 em đọc yêu cầu bài tập (TB),
cả lớp đọc thầm
- HS làm việc theo nhóm viết vào giấy khổ to, dán lên bảng
- Lớp nhận xét
3/ Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét chung giờ học
- Nhắc HS chữa lại những chữ viết sai trong bài