Giáo án Tiếng việt 2TẬP ĐỌC BÉ NHÌN BIỂN I.Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy toàn bài, Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.. Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi, hồn nhiên.. -Hiểu nội dung bài: Bé rấ
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2
TẬP ĐỌC
BÉ NHÌN BIỂN
I.Mục đích yêu cầu:
- Đọc trôi chảy toàn bài, Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi, hồn nhiên
-Hiểu các từ khó: bể, còng, sóng lừng,
-Hiểu nội dung bài: Bé rất yêu biển, bé thấy biển to, rộng mà ngộ nghĩnh như trẻ con
II.Đồ dùng dạy – học:
- GV:Tranh minh hoạ SGK
- HS: SGK, đọc trước bài ở nhà
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: (5P)
- Sơn Tinh Thuỷ Tinh
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1P)
2,Luyện đọc: (17P)
a-Đọc mẫu
b-Luyện đọc – kết hợp giải nghĩa
từ
*Đọc câu:
- Từ khó: sáng lừng, lon ton, khiêng,
khoẻ, vẫn,
G: Gọi học sinh đọc bài H: Trả lời câu hỏi về nội dung bài H+G: Nhận xét
G: Giới thiệu bài – ghi tên bài
G: Đọc mẫu toàn bài G: Hướng dẫn học sinh cách đọc H: Đọc nối tiếp từng câu theo hàng ngang
G: Phát hiện ghi bảng từ khó
Trang 2*Đọc khổ thơ
Nghỉ hè với bố/
Bé ra biển chơi/
Tưởng rằng biển nhỏ/
Mà to bằng trời.//
*Đọc toàn bài:
3,HD tìm hiểu nội dung bài 10P
- Sự ngỡ ngàng, ngạc nhiên, thích
thú của em bé lần đầu tiên nhìn thấy
biển thật rộng
- Biển rất đẹp và giống trẻ con
* Bé rất yêu biển, bé thấy biển to,
rộng mà ngộ nghĩnh như trẻ con.
4 Luyện đọc lại 7P
5.Củng cố – dặn dò: 3P
- Luyện phát âm từ khó cho học sinh
H: Đọc nối tiếp đoạn (2H) G: Đưa bảng phụ ghi đoạn thơ 1 H: Phát hiện cách đọc
H: Đọc cá nhân Đọc nhóm đôi H: Các nhóm thi đọc trước lớp (4N) H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc toàn bài (1H)
H: Lần lượt đọc từng đoạn G: Nêu câu hỏi SGK, HD học sinh lần lượt trả lời
H: Phát biểu H+G: Nhận xét, bổ sung G: Chốt ý chính
H: Nêu nội dung chính của bài
H: Đọc lại toàn bài G: HD cách đọc diễn cảm H: Luyện đọc trong nhóm theo HD của GV
- Thi đọc trước lớp H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nhắc tên và ND bài (1H) G: Nhận xét giờ học
Trang 3- Chuẩn bị bài sau