Giáo án Tiếng việt 2 Tập đọc BÀI: SƠN TINH, THỦY TINH I/ Mục tiêu: - Đọc đúng, đọc trôi chảy tồn bài.. - Hiểu nội dung: Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức S
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2 Tập đọc
BÀI: SƠN TINH, THỦY TINH
I/ Mục tiêu:
- Đọc đúng, đọc trôi chảy tồn bài Biết ngắt, Nghỉ hơi đúng, Đọc rõ lời nhân vật
trong câu chuyện
- Hiểu nội dung: Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt (trả lời được câu hỏi 1, 2, 4; HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 3)
- HS biết yêu lao động, khâm phục, tôn trọng người tài giỏi
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa bài đọc SGK
III/ Các hoạt động dạy học: TIÊT 1
1/ Kiểm tra bài cũ: - 2 em đọc bài: Voi nhà và trả lời câu hỏi.
2/ Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài: - Dùng tranh vẽ SGK.
b/ Luyện đọc:
- Đọc mẫu tồn bài
+ Đoạn 1: Giọng đọc thong thả, trang trọng
+ Lời vua Hùng: dõng dạc
+ Đoạn tả cuộc chiến đấu giữa Sơn Tinh và Thủy
Tinh: hào hùng
- Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ
* Đọc từng câu:
- Theo dõi HS đọc
- Hướng dẫn luyện đọc tiếng, từ khó sau: tuyệt
trần, cuồn cuộn, dãy, đuối sức, chàng trai…
- Theo dõi cách đọc của GV
- Nối tiếp nhau đọc từng câu
- Đọc CN+ĐT tiếng, từ khó
Trang 2* Đọc từng đoạn trước lớp:
- Chia thành 3 đoạn:
- Theo dõi, sửa sai
- Hướng dẫn luyện đọc từng đoạn
- Hướng dẫn luyện đọc câu văn dài, nhấn giọng ở
các từ ngữ in đậm sau:
+ Một người là Sơn Tinh,/ chúa miền non cao,/ còn
người kia là Thủy Tinh,/ vua vùng nước thẳm.//
+ Hãy đem đủ một trăm ván cơm nếp,/ hai trăm
nệp bánh chưng,/ voi chín ngà,/ gà chín cựa,/
ngựa chín hồng mao.//
+ Thủy Tinh đến sau,/ không lấy được Mị Nương,/
Đùng đùng tức giận,/ cho quân đuổi đánh Sơn
Tinh.//
+ Từ đó,/ năm nào Thủy Tinh cũng dân nước đánh
Sơn Tinh,/ gây lũ lụt khắp nơi / nhưng lần nào Thủy
Tinh cũng chịu thua.//
- Hướng dẫn giải nghĩa các từ: cầu hôn, lễ vật, ván,
nệp, ngà, cựa, hồng mao(SGK).
+ Kén: lựa chọn kĩ.
* Đọc từng đoạn trong nhóm:
- Theo dõi, kiểm tra, nhắc nhở
* Thi đọc giữa các nhóm:
- Theo dõi, nhận xét
c/ Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS đọc lại từng đoạn, suy nghĩ và trả lời
câu hỏi:
H/ (TB) Những ai đến cầu hôn Mị Nương? (Sơn
Tinh và Thủy Tinh)
H/ (TB) Sơn Tinh ở đâu, Thủy Tinh ở đâu?(Sơn
- Đánh dấu đoạn
- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- Đọc lại từng đoạn trước lớp
- Đọc CN+ĐT câu văn dài
- Đọc các từ được giải nghĩa cuối bài
- Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm
- Các nhóm thi đọc bài trước lớp
- Lớp nhận xét
- Đọc lại từng đoạn trong bài
- Suy nghĩ câu hỏi cuối bài
Trang 3Tinh là chúa miền non cao, Thủy Tinh là vua vùng
nước thẳm)
H/ (G) Em hiểu chúa miền non cao là thần gì? Vua
vùng nước thẳm là thần gì? (Sơn Tinh là thần núi và
Thủy Tinh là thần nước)
H/ (G) Hùng vương phân xử việc hai vị thần cùng
cầu hôn như thế nào? (Vua giao hẹn: Ai mang đủ lễ
vật đến trước thì được lấy Mị Nương)
H/ (TB) Lễ vật gồm những gì? (Một trăm ván cơm
nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín
cựa, ngựa chín hồng mao)
H/ (K) Thủy Tinh đánh Sơn Tinh bằng cách gì?
(Thần hô mưa, gọi gió, dâng nước lên cuồn cuộn
khiến cho nước ngập cả nhà cửa, ruộng đồng)
H/ (K) Sơn Tinh chống lại Thủy Tinh băng cách gì?
(Thần bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi chặn dòng
nước lũ, nâng đồi núi lên cao)
H/ (TB) Cuối cùng ai thắng? (Sơn Tinh thắng).
H/ (K) Người thua đã làm gì? (Thủy Tinh hằng năm
dâng nước lên để đánh Sơn Tinh, gây lũ lụt ở khắp
nơi)
H/ Câu chuyện này nói lên điều gì? (Nhân dân ta
chống lũ lụt rất kiên cường Còn các ý khác chưa
chắc đã là những điều có thật, mà do nhân dân
tưởng tượng lên)
d/ Luyện đọc lại:
- Chia 2 vai: Người dẫn chuyện và vua Hùng
- Tổ chức cho HS luyện đọc lại bài theo vai
- Nhận xét, tuyên dương
- Từng em trả lời trước lớp
- Lớp nhận xét, bổ sung
- HS thi đọc tồn bài trước lớp
- Lớp nhận xét