Tổng hợp cấu trúc đề thi các môn kì thi olympic 30 4 trường chuyên lê hồng phong năm 2019

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT CHUYÊN NỘI DUNG - CẤU TRÚC ĐỀ THI KÌ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 – 4 LẦN THỨ XXV TỔ CHỨC TẠI TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒ

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THPT CHUYÊN

NỘI DUNG - CẤU TRÚC ĐỀ THI

KÌ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 – 4 LẦN THỨ XXV

TỔ CHỨC TẠI TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG

+ Verb forms/ tenses

+ Relative Clauses and Their reduced Forms

+ Modal verbs

+ Phrasal verbs+ Prepositions

B CẤU TRÚC

Đề thi gồm hai phần:

- TRẮC NGHIỆM ( 80 câu – 40 điểm).

- TỰ LUẬN (60 câu - 70 điểm).

I PHẦN TRẮC NGHIỆM (Multiple choice questions) bao gồm:

Trang 2

5/ Đọc hiểu (Reading comprehension):

- 10 câu hỏi (Reading 1)

- 10 câu hỏi ( Reading 2 – Bài nâng cao hơn)

6/ Cloze test:

- 10 câu hỏi (Cloze Test 1)

- 10 câu hỏi ( Cloze Test 2 – Bài nâng cao hơn)

II PHẦN TỰ LUẬN bao gồm:

1/ Open cloze test (20 điểm): Điền 1 từ vào từng chỗ trống trong 2 đọan văn, mỗi đọan 10

chỗ trống

- Cloze test 1 (10 chỗ trống)

- Cloze test 2 (10 chỗ trống – Bài nâng cao hơn)

2/ Word forms (20 điểm):

- 10 câu (Cho dạng đúng của từ trong ngoặc trong từng câu)

- 10 câu (Dùng 10 từ cho sẵn trong khung và biến đổi dạng từ cho phù hợp để điền vàochỗ trống trong 1 đọan văn)

3/ Sửa lỗi sai (10 điểm): (Error identification: tìm ra 10 lỗi sai trong một đoạn văn và sửa từng

lỗi sai)

4/ Biến đổi câu - Sentence transformation (20 điểm) :

- 4 câu về structures

- 3 câu về idiomatic expression (2 trong số 3 câu có KEY WORD)

- 3 câu về collocation ( có KEY WORD)

Trang 3

TP HỒ CHÍ MINH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

NỘI DUNG

1 Hệ quả các chuyển động của Trái Đất

- Hệ quả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất

- Hệ quả chuyển động xung quanh Mặt Trời của Trái Đất

2 Khí quyển

- Sự phân bố nhiệt độ không khí trên Trái Đất

- Sự phân bố khí áp, một số loại gió chính trên Trái Đất

- Các nhân tố ảnh hưởng đến lượng mưa, sự phân bố mưa

3 Thủy quyển

- Thủy quyển, tuần hoàn của nước trên Trái Đất

- Một số nhân tố ảnh hưởng tới tốc độ dòng chảy và chế độ nước sông

4 Thổ nhưỡng và sinh quyển

- Thổ nhưỡng quyển và các nhân tố hình thành thổ nhưỡng

- Sinh quyển, các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố sinh vật

6 Một số quy luật của lớp vỏ địa lí

- Quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí

- Quy luật địa đới và quy luật phi địa đới

Phần II: ĐỊA LÍ KINH TẾ - XÃ HỘI

1 Địa lí dân cư

2 Địa lí nông nghiệp

3 Địa lí công nghiệp

4 Địa lí ngành giao thông vận tải

II THỰC HÀNH

1 Các bài tập thực hành vận dụng hệ quả các chuyển động của Trái Đất

2 Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích

Trang 5

NỘI DUNG

TP HỒ CHÍ MINH – NĂM HỌC 2018 - 2019

Môn: Địa lí – Khối 11

-o0o -NỘI DUNGChương trình Địa lí lớp 11 – Ban nâng cao

I LÍ THUYẾT

Phần I: KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI

1 Sự tương phản về trình độ phát triể n kinh tế - xã hội của các nhóm nước

2 Một số vấn đề mang tính toàn cầu

Phần II: ĐỊA LÍ KHU VỰC VÀ QUỐC GIA

1 Hợp chúng quốc Hoa Kì

2 Nhật Bản

Phần III: ĐỊA LÍ VIỆT NAM

1 Một số vấn đề phát triển và phân bố nông nghiệp

2 Một số vấn đề phát triển và phân bố công nghiệp

II THỰC HÀNH

1 Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích

2 Đọc và khai thác các kiến thức từ bản đồ, lược đồ, sơ đồ, bảng số liệu,… liên quanđến các nội dung trên

 Lưu ý: Thí sinh được sử dụng Tập bản đồ thế giới và các châu lục; Atlat Địa lí Việt Nam

trong khi thi

_

Trang 6

TỔ CHỨC TẠI TP HỒ CHÍ MINH – NĂM HỌC 2018-2019

Môn: PHÁP – Khối 10

-o0o -NỘI DUNG

I YÊU CẦU CHUNG:

Đề thi gồm 3 phần: đọc hiểu, kiến thức ngôn ngữ, diễn đạt viết Thời lượng: 180 phút

II YÊU CẦU CỤ THỂ:

Đọc hiểu (8 điểm)

- Bài khóa có độ dài khoảng 350-400 từ

- Dạng văn bản (Type de texte): informatif, argumentatif

- Lọai hình văn bản (Genre de texte): reportage, lettre, interview, article de presse….Chủ điểm:

- Nhà trường (chương trình học, công cụ dạy học, vấn đề học ngọai ngữ)

- Vấn đề xã hội

- Tình bạn

- Gia đình

- Du lịch, giải trí

- Khoa học, công nghệ thông tin

Đề thi gồm 2 phần: 4 câu trắc nghiệm, 6 câu tự luận Mỗi câu trắc nghiệm có 4 phương án, chỉ có 1 phương án đúng.

Kiến thức ngôn ngữ (12 điểm)

- Ngữ liệu: formation des mots , emploi des temps et modes (indicatif,subjonctif, conditionnel), expression de temps - cause – conséquence – conditionopposition – concession, pronoms personnels, pronoms relatifs simples et composés,accord du participe passé, nominalisation

- Cú pháp: nominalisation, phrase simple- complexe, voix active- passive

- Có ít nhất 4 dạng bài tập khác nhau với ít nhất 24 câu riêng lẻ (không tậptrung trong petits textes)

Diễn đạt viết ( 10 điểm )

- Diễn đạt quan điểm, suy nghĩ liên quan đến chủ điểm đã nêu trong phần đọc hiểu

- Bài tự luận dài khoảng 250 từ

Trang 7

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP HCM

Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong

-NỘI DUNG

TỔ CHỨC TẠI TP HỒ CHÍ MINH – NĂM HỌC 2018-2019

Môn: PHÁP – Khối 11

NỘI DUNG

-o0o -I Yêu cầu chung:

Đề thi gồm 3 phần: đọc hiểu, kiến thức ngôn ngữ, diễn đạt viết Thời lượng - 180 phút

II Yêu cầu cụ thể:

1/ Đọc hiểu (8 điểm)

- Bài khóa có độ dài khoảng 500 từ

- Dạng văn bản (Type de texte): informatif, explicatif, argumentatif

- Lọai hình văn bản (Genre de texte): reportage, lettre, interview, article de presse,…

2/ Kiến thức ngôn ngữ (12 điểm)

- Ngữ liệu: formation des mots ( préfixation) , emploi des temps et modes(indicatif, subjonctif,conditionnel), expression de temps - cause – conséquence –condition opposition – concession, pronoms personnels, pronoms relatifs simples etcomposés, accord du participe passé

- Cú pháp: nominalisation, phrase simple- complexe, voix active- passive

- Có ít nhất 4 dạng bài tập khác nhau với ít nhất 24 câu riêng lẻ (không tậptrung trong petits textes)

3/ Diễn đạt viết (10 điểm )

- Diễn đạt quan điểm, suy nghĩ liên quan đến chủ điểm đã nêu trong phần đọc hiểu

- Bài tự luận dài khoảng 300 từ

Trang 8

NỘI DUNG

1/ Giới thiệu chung về thế giới sống:

- Tiêu chí phân loại và đặc điểm của mỗi giới sinh vật; Ở giới thực vật và động vật nhận biết

đến lớp

- Vị trí của loài người trong hệ thống phân loại

- Đa dạng sinh học và nhiệm vụ bảo tồn sự đa dạng sinh học

- Học thuyết tế bào và nguồn gốc chung của các loài

2/ Sinh học tế bào:

- Thành phần hoá học của tế bào: Nước, các ion khoáng và các chất hữu cơ

- Cấu trúc, chức năng của Axit Nucleic Cơ chế di truyền cấp độ phân tử (nhân đôi, phiên mã,dịch mã) (*)

- Cấu trúc và chức năng của NST (*)

- Đột biến gen, đột biến NST (nguyên nhân, cơ chế, các dạng đột biến, hậu quả, vai trò) (*)

- Cấu trúc liên quan tới chức năng thành phần cấu tạo nên tế bào So sánh tế bào nhân sơ vớinhân thực

- Vận chuyển các chất qua màng sinh chất và giải thích một số hiện tượng thực tế liên quan

- Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở tế bào

- Chu kì tế bào và các hình thức phân bào ở sinh vật nhân sơ và nhân thực

- Thí nghiệm nhận biết một số thành phần hóa học của tế bào: carbohiđrat, lipit, prôtêin

- Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh

Trang 9

- Thí nghiệm thẩm thấu và tính thấm của tế bào.

- Quan sát các kì nguyên phân

2/ Sinh học vi sinh vật:

- Lên men êtilic, lên men lactic…

- Tổng hợp và phân giải Cacbohidrat, Lipit, Protêin và Axit Nucleic

III Bài tập

- Nhiễm sắc thể và quá trình Nguyên phân - Giảm phân – Thụ tinh.

- Đột biến gen, đột biến NST (*)

IV Cấu trúc nội dung đề:

- Mỗi câu hỏi có thể gồm nhiều phần nhỏ, có độ phân hóa và phát hiện HS Giỏi

- Lí thuyết thực hành được lồng ghép vào nội dung các câu hỏi, tối đa là 2 điểm

- Đáp án chia đến 0,25điểm

- Tổng điểm: 20 điểm

I

- Nguồn gốc chung của các sinh vật và giải thích sự đa dạng của sinh giới 1 điểm

- Axit Nucleic và cơ chế di truyền cấp độ phân tử

- Đột biến gen và đột biến NST

1 điểm

2 điểm

II - Cấu trúc liên quan tới chức năng của các thành phần cấu tạo tế bào.

- Nhận biết các loại tế bào khác nhau

3 điểm

1 điểm

III - Vận chuyển các chất qua màng sinh chất

- Chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào

2 điểm

IV

- Nguyên phân và Giảm phân 2 điểm

- Sinh học vi sinh vật và ứng dụng 3 điểm

(*): chương Cơ chế di truyền và biến dị chương trình Sinh học 12

_

Trang 10

NỘI DUNG

TP HỒ CHÍ MINH – NĂM HỌC 2018-2019

Môn: Sinh Học – Khối 11

1 Lý thuyết phần Sinh lý động thực vật (chương trình 11)

a Chương 1: Chuyển hoá vật chất và năng lượng.

 Phần A: Sinh học thực vật: Trao đổi nước - Dinh dưỡng khoáng và nitơ - Quanghợp và hô hấp

 Phần B: Sinh học động vật: Tiêu hoá - Hô hấp - Tuần hoàn - Cân bằng nội môi

b Chương 2: Cảm ứng.

 Phần A: Sinh học thực vật: Hướng động - Ứng động

 Phần B: Sinh học động vật: Cảm ứng ở các nhóm động vật - Điện thế nghỉ và điệnthế hoạt động – Cơ chế truyền tin qua xinap

c Chương 3: Sinh trưởng và phát triển.

 Phần A: Sinh học thực vật: Sinh trưởng ởthực vật – Hoocmon thực vật – Phát triểnởthực vật có hoa

 Phần B: Sinh học động vật: Sinh trưởng ởđộng vật – Phát triển qua biến thái vàkhông qua biến thái ởđộng vật - Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triểncủa động vật

d Lý thuyết thực hành: Lồng ghép vào nội dung các câu hỏi; điểm tối đa là 4 điểm/20

 Phần A: Sinh học thực vật: Trao đổi nước và muối khoáng Thí nghiệm v ềquanghợp – Hô hấp

 Phần B: Sinh học động vật: Tính tự động của tim Cơ chế điều hoà tim bằng thầnkinh và thể dịch

2 Bài tập phần Di truyền (chương trình 12)

a Quy luật di truyền Phân li và Phân li độc lập

b Quy luật di truyền Liên kết và hoán vị gen

c Quy luật di truyền Tương tác gen và gen đa hiệu

d Quy luật di truyền Liên kết giới tính

_

Trang 11

* Cấu trúc nội dung đề:

- 5 câu, mỗi câu 4 điểm, tổng cộng 20 điểm.

- Mỗi câu hỏi có thể gồm nhiều phần nhỏ, có độ phân hóa và phát hiện HS giỏi Đáp ánchia đến 0,25 đ

- Câu 1: Chuyển hóa vật chất và năng lượng trong cơ thể thực vật

- Câu 2: Chuyển hóa vật chất và năng lượng trong cơ thể động vật

- Câu 3: Cảm ứng, sinh trưởng và phát triển ở thực vật

- Câu 4: Cảm ứng, sinh trưởng và phát triển ở động vật

- Câu 5: Bài tập Quy luật di truyền

Trang 12

NỘI DUNG VÀ QUY CÁCH RA ĐỀ THI

KÌ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 – 4 LẦN THỨ 25

Môn: LỊCH SỬ - Khối 10

-o0o -( Học theo chương trình SGK Lịch Sử 10 – Nâng cao)

(Theo thứ tự bài trong sách giáo khoa lớp 10- nâng cao))

1 Lịch Sử Thế Giới Bài 3: Các quốc gia cổ đại phương Đông.

Bài 4: Các quốc gia cổ đại phương Tây Hy Lạp và Rô ma Bài 5: Trung Quốc thời Tần, Hán.

Bài 6: Trung Quốc thời Đường, Tống.

Bài 7: Trung Quốc thời Minh, Thanh.

Bài 13: Sự hình thành các quốc gia phong kiến Tây Âu Bài 14: Xã hội phong kiến Tây Âu.

2 Lịch Sử Việt Nam Bài 27: Các cuộc đấu tranh giành độc lập (Từ thế kỉ VI đến

Bài 32: Việt Nam ở thế kỉ XV – Thời Lê sơ.

Bài 36: Tình hình văn hóa tư tưởng thế kỉ XVI – đầu thế kỉ

Trang 14

NỘI DUNG VÀ QUY CÁCH RA ĐỀ THI

Môn: Lịch Sử – Khối 11

-o0o -( Học theo chương trình SGK Lịch Sử 11 –nâng cao)

(Theo thứ tự bài trong sách giáo khoa lớp 11 – nâng cao)

1 Lịch Sử Thế Giới

Bài 4: Cuộc Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII Bai 12: Công xã Pari

Bài 15: Nhật Bản Bài 17: Trung Quốc Bài 23: Cách Mạng Tháng 10 Nga năm 1917 và cuộc đấu

tranh bảo vệ cách mạng (1917 – 1921)

Bài 31: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) Bài 31: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945)

2 Lịch Sử Việt Nam Bài 33:Việt Nam trước nguy cơ bị thực dân Pháp xâm lược

Bài 34: Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược

(1858- 1884)

Bài 35: Trào lưu cải cách, duy tân ở Việt Nam trong những

năm cuối thế kỉ XIX

Bài 36: Phong trào chống Pháp của nhân dân Việt Nam

trong những năm cuối thế kỉ XIX

Bài 37: Sự chuyển biến về kinh tế, xã hội và tư tưởng ở

Việt Nam đầu thế kỉ XX

Bài 38: Phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam từ

đầu thế kỉ XX đến chiến tranh thế giới thứ nhất (1914)

Bài 40: Sự khởi đầu của một khuynh hướng cứu nước mới

trong phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam

Trang 15

-Hết -SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

LÊ HỒNG PHONG Tp HCM, ngày 24 tháng 12 năm 2018

CẤU TRÚC ĐỀ THI

Môn: Toán

Đề thi lớp 10: gồm 5 bài toán; cụ thể như sau:

 Hai bài về phân môn Đại số (7 điểm / 2 bài);

 Một bài về phân môn Số học (4 điểm);

 Một bài về phân môn Hình học (5 điểm);

 Một bài về phân môn Tổ hợp (4 điểm).

Đề thi lớp 11: gồm 5 bài toán; cụ thể như sau:

 Một bài về phân môn Đại số (3 điểm);

 Một bài về phân môn Số học (4 điểm);

 Một bài về phân môn Giải tích (4 điểm);

 Một bài về phân mô n Hình học (5 điểm);

 Một bài về phân môn Tổ hợp (4 điểm).

Trang 16

NỘI DUNG THI

1 PHẦN VĂN: Văn học Việt Nam - Chương trình Ngữ văn 10 Nâng cao.

1.1.Văn học dân gian:

- Truyện thơ Nôm

* Chú trọng các tác giả sau đây:

2.1 Nghị luận xã hội: Các chủ đề tình bạn, gia đình, nhà trường, xã hội.

2.2 Nghị luận văn học: Văn học dân gian, văn học trung đại.

II THỜI GIAN LÀM BÀI – CẤU TRÚC ĐỀ:

1 Thời gian làm bài: 180 phút.

Trang 17

2 Đề thi gồm 2 câu:

- Nghị luận xã hội (8 điểm)

- Nghị luận văn học (12 điểm)

* Tổng điểm toàn bài: 20 điểm

Trang 18

NỘI DUNG THI

2.2 Văn học hiện đại:

- Thể loại:

+ Thơ+Truyện+ Văn nghị luận, chính luận+ Kịch

- Tác giả và tác phẩm:

Bao gồm các tác giả và tác phẩm được chọn giảng dạy trong chương trìnhNgữ văn 11 nâng cao Đặc biệt lưu ý các tác giả sau:

+ Xuân Diệu+ Nguyễn Bính+ Hàn Mặc Tử+ Huy Cận+ Nam Cao+ Thạch Lam+ Nguyễn Tuân+ Nguyễn Huy Tưởng

Trang 19

2/ PHẦN LÀM VĂN:

2.1 Nghị luận xã hội: Các chủ đề tình bạn, gia đình, nhà trường, xã hội 2.2 Nghị luận văn học:Văn học trung đại, văn học hiện đại.

II THỜI GIAN LÀM BÀI – CẤU TRÚC ĐỀ:

1/ Thời gian làm bài: 180 phút.

2/ Đề thi gồm 2 câu:

- Nghị luận xã hội (8 điểm)

- Nghị luận văn học (12 điểm)

- Tổng điểm toàn bài: 20 điểm

Trang 20

NỘI DUNG TRỌNG TÂM ĐỀ THI

Chương I: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ

- Thành phần cấu tạo nguyên tử

- Hạt nhân nguyên tử: Độ hụt khối Năng lượng liên kết của hạt nhân Phản ứng hạtnhân Động học quá trình phân rã phóng xạ

- Vỏ nguyên tử : Obitan nguyên tử Năng lượng electron Cấu hình electron nguyên tử vàion Ý nghĩa 4 số lượng tử Đặc điểm lớp electron ngoài cùng

Chương II: BẢNG TUẦN HOÀN VÀ ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC

- Cấu tạo bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học (Số thứ tự, chu kì, nhóm nguyên tố,khối nguyên tố) liên hệ với cấ u hình electron nguyên tử

- Định luật tuần hoàn Sự biến thiên cấu hình electron nguyên tử, một số đại lượng vật

lí, tính chất các nguyên tố , thành phần và tính chất của các hợp chất

Chương III: LIÊN KẾT HÓA HỌC

- Đại cương về liên kết hóa học (liên kết cộng hóa trị, ion, kim loại)

- Cấu tạo và dạng hình học phân tử : thuyết VB, thuyết VSERP, thuyết lai hóa

- Liên kết hiđro Tương tác Van der Waals Sự phân cực của phân tử

- Mạng lưới tinh thể ion, phân tử, nguyên t ử, kim loại Cách xác định số đơn vị cấu trúctrong một ô mạng cơ bản, độ đặc khít

Chương IV: PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ

- Số oxi hóa: định nghĩa, quy tắc xác định số oxi hóa của nguyên tố, ý nghĩa

- Phản ứng oxi hóa khử: khái niệm, phân loại, một số phương pháp cân bằng và bổ túccác dạng phản ứng oxi hóa khử quan trọng

- Điện hóa học: pin điện, thế điện cực chuẩn, sức điện động, phương trình Nernst, quan

hệ giữa ΔG và sức điện động, phản ứng điện phân

Chương V: LÝ THUYẾT VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	776,64 KB