Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 25 bài: Tập viết Chữ hoa V

- Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.. - HS tự giác trong việc luyện viết chữ đẹp.. - H/dẫn cách viết

Giáo án Tiếng việt 2 Tập viết

Tiết 25 BÀI: CHỮ HOA V – VƯỢT SUỐI BĂNG RỪNG

I/ Mục tiêu:

-Viết đúng 2 chữ hoa V (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ V), chữ và câu ứng dụng: Vượt (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Vượt suối băng rừng (3 lần)

- Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

- HS tự giác trong việc luyện viết chữ đẹp

II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ V.

III/ Các hoạt động dạy học:

1/ Kiểm tra bài cũ: - Viết bảng con, bảng lớp: U, Ư – Ươm

2/ Dạy bài mới:

a/ Giới thiệu bài: - Qua chữ mẫu.

b/ H/dẫn viết chữ hoa:

- H/dẫn quan sát nhận xét chữ V

- Nêu nét cấu tạo: Chữ hoa V: Cao 5 li, 6 đường

kẻ ngang, viết 3 nét:

+ Nét 1: Là kết hợp của 2 nét cơ bản: cong trái

và lượn ngang (giống ở đầu các chữ hoa H I, K)

+ Nét 2: Thẳng đứng (hơi lượn ở hai đầu)

+ Nét 3: Móc xuôi phải, lượn ở phía dưới

- H/dẫn cách viết theo quy trình

- Viết mẫu lên bảng

- Quan sát chữ mẫu, nêu nhận xét

- Quan sát giáo viên viết

- H/dẫn HS viết bảng con

- Nhận xét, sửa chữa

c/ H/dẫn viết cụm từ ứng dụng:

- Giới thiệu cụm từ: Vượt suối băng rừng(vượt

qua nhiều đoạn đường, không quản ngại khó

khăn gian khổ)

H/ Cụm từ này gồm mấy tiếng? Đó là những

tiếng nào? (Gồm 4 tiếng: Vượt, suối, băng,

rừng)

H/ Những con chữ nào có độ cao 2,5 li?(V, g)

H/ Những con chữ nào cao 1,5 li? (t)

H/ Những chữ cái nào cao 1,25 li? (r, s).

H/ Những cái nào cao 1 li? (ư, ơ, u, ô, i, n, ă ).

+ Chú ý: cách đặt dấu thanh, nối nét giữa chữ

viết hoa với chữ viết thường, khoảng cách giữa

các tiếng trong cụm từ

- Viết mẫu lên bảng cho HS quan sát

- H/dẫn HS viết bảng con – nhận xét

d/ H/dẫn viết vở:

- Nêu y/c viết

- Viết bảng con V

- Đọc cụm từ ứng dụng

- Nêu độ cao các chữ cái trong cụm từ

- Viết bảng con Vượt (cỡ vừa,

cỡ nhỏ)

- Theo dõi, uốn nắn thêm.

- Chấm, chữa bài, nhận xét

3/Củng cố - dặn dò:

- Củng cố cách viết chữ V.

- Nhận xét chung giờ học

- Tự viết bài trong vở tập viết