1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 26 bài: Kể chuyện Tôm Càng và Cá Con

4 113 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 35,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện.. Mũ Tôm, Cá để dựng lại câu chuyện 1.. - Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh nói lên điều gì có thật?. Mỗi HS kể nối tiếp nhau t

Trang 1

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2

KỂ CHUYỆN:

TÔM CÀNG VÀ CÁ CON

I MỤC TIÊU:

- Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện

- Hs khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Tranh Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý Mũ Tôm, Cá để dựng lại câu chuyện

1 Khởi động :

2 Bài cũ : Sơn Tinh, Thủy Tinh.

- Gọi 3 HS lên bảng

- Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh nói lên

điều gì có thật?

-Nhận xét, cho điểm HS

3 Bài mới :

-Hát

- 3 HS lên bảng Mỗi HS kể nối tiếp nhau từng đoạn trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh

- Nhân dân ta kiên cường chống lại lũ lụt

Trang 2

Giới thiệu:

-Tôm Càng và Cá Con

 Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện

*Kể lại từng đoạn truyện

+Bước 1: Kể trong nhóm

- GV chia nhóm, yêu cầu mỗi nhóm kể

lại nội dung 1 bức tranh trong nhóm

+Bước 2: Kể trước lớp

- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên

trình bày trước lớp

- Yêu cầu HS nhận xét

- Yêu cầu các nhóm có cùng yêu cầu

bổ sung

Chú ý: Với HS khi kể còn lúng túng,

GV có thể gợi ý:

*Tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm

quen với nhau trong trường hợp nào?

- Hai bạn đã nói gì với nhau?

- Kể lại trong nhóm Mỗi HS kể 1 lần Các HS khác nghe, nhận xét và sửa cho bạn

- Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi

HS kể 1 đoạn

- Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu

- Bổ sung ý kiến cho nhóm bạn

8 HS kể trước lớp

- Chúng làm quen với nhau khi Tôm đang tập búng càng

- Họ tự giới thiệu và làm quen

Cá Con: Chào bạn Tớ là Cá Con.Tôm Càng: Chào bạn Tớ là Tôm Càng

Trang 3

- Cá Con có hình dáng bên ngoài ntn?

*Tranh 2:

- Cá Con khoe gì với bạn?

- Cá Con đã trổ tài bơi lội của mình cho

Tôm Càng xem ntn?

*Tranh 3:

- Câu chuyện có thêm nhân vật nào?

- Con Cá đó định làm gì?

- Tôm Càng đã làm gì khi đó?

*Tranh 4: Tôm Càng quan tâm đến Cá

Con ra sao?

- Cá Con nói gì với Tôm Càng?

- Vì sao cả hai lại kết bạn thân với

nhau?

* Hoạt động 2: Kể lại câu chuyện

theo vai :(HSKG kể)

- GV gọi 3 HS xung phong lên kể lại

- Cho các nhóm cử đại diện lên thi kể

-Gọi các nhóm nhận xét

-Cho điểm từng HS

4 Củng cố – Dặn dò :

-Nhận xét tiết học

Cá Con: Tôi cũng sống dưới nước như bạn

- Thân dẹt, trên đầu có hai mắt tròn xoe, mình có lớp vảy bạc óng ánh

- Đuôi tôi vừa là mái chèo, vừa là bánh lái đấy

- Nó bơi nhẹ nhàng, lúc thì quẹo phải, lúc thì quẹo trái, bơi thoăn thoắt khiến Tôm Càng phục lăn

- Một con cá to đỏ ngầu lao tới

- Ăn thịt Cá Con

- Nó búng càng, đẩy Cá Con vào ngách

đá nhỏ

- Nó xuýt xoa hỏi bạn có đau không?

- Cảm ơn bạn Toàn thân tôi có một áo giáp nên tôi không bị đau

- Vì Cá Con biết tài của Tôm Càng Họ

nể trọng và quý mến nhau

- 3 HS lên bảng, tự nhận vai: Người dẫn chuyện, Tôm Càng, Cá Con

- Mỗi nhóm kể 1 lần Mỗi lần 3 HS mặc

Trang 4

-Dặn HS về nhà kể lại truyện

-Chuẩn bị bài sau: Ôn tập giữa HKII

trang phục để thể hiện

-Nhận xét bạn kể

- Về nhà kể cho người thân nghe

Ngày đăng: 25/02/2019, 09:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w