Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 29 bài: Tập đọc Những quả đào

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2TẬP ĐỌC NHỮNG QUẢ ĐÀO I.. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 1, Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn cả bài: Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.. - Hiểu nội dung câu chuyện: Nhờ những

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2

TẬP ĐỌC NHỮNG QUẢ ĐÀO

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

1, Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:

- Đọc trơn cả bài: Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

- Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật

2, Rèn kỹ năng đọc- hiểu:

- Hiểu các từ ngữ trong bài: hài lòng, thơ dại, nhân hậu.

- Hiểu nội dung câu chuyện: Nhờ những quả đào, ông biết tính nết các cháu Ông hài lòng về các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn quả đào

* Giáo dục cho HS các kĩ năng sống cơ bản:

- Tự nhận thức

- Xác định giá trị bản thân

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC :

- Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Tiết 1

A/Kiểm tra bài cũ.

- 3 học sinh đọc thuộc lòng bài “Cây dừa” và trả lời câu hỏi về nội dung.

B/ Dạy bài mới:

Tuần: 29

1, Giới thiệu bài:

2, Luyện đọc:

a, Giáo viên đọc mẫu kết hợp hướng dẫn cách đọc

b, Hướng dẫn học luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ

- Tổ chức cho học sinh luyện đọc từng câu, từng đoạn (lưu ý rèn cho học sinh đọc đúng: làm vườn, hài lòng, tiếc rẻ, thốt lên)

- Giáo viên: Nhân hậu - thương người, đối xử tình nghĩa với mọi người

- Học sinh luyện đọc từng đoạn trong nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm

Tiết 2

3, Hướng dẫn tìm hiểu bài:

- Học sinh đọc đoạn 1:

+ Người ông dành những quả đào cho ai?

- Học sinh đọc thầm cả bài

+ Mỗi cháu đã làm gì với những quả đào?

+Nêu nhận xét của ông về từng cháu? Vì sao ông lại nhận xét như vậy?

+ Em thích nhân vật nào? Vì sao?

4, Luyện đọc lại:

- Tổ chức cho học sinh thi đọc phân vai theo nhóm 5

C/ Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Dặn học sinh về nhà đọc lại bài và chuẩn bị tiết kể chuyện