Biết viết câu ứng dụng “ Người ta là hoa đất” theo cỡ chữ nhỏ 3 lần, viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định.. *HS K- G viết hết tất cả các dòng trên vơt tập viết.. - Rèn luyện k
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
TẬP VIẾT:
CHỮ HOA N (KIỂU 2)
I.Mục tiêu:
- Biết viết chữ hoa N (1 dòng cỡ chữ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ)
- Chữ Người (1 dòng cỡ chữ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ) Biết viết câu ứng dụng “ Người ta là hoa đất” theo cỡ chữ nhỏ (3 lần), viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định
*HS K- G viết hết tất cả các dòng trên vơt tập viết.
- Rèn luyện kỹ năng viết
II Đồ dùng dạy - học: Mẫu chữ N (kiểu 2), bảng phụ, vở tập viết, bảng con.
III Các hoạt động dạy - học :
VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Bài cũ(5)
2.Bàimới.
*HĐ1:GTB(1'
)
*HĐ2:HD
viết chữ hoa
(5 - 6’)
- Yêu câu H viết: M, M¾t
- Nhận xét, đánh giá
- Giới thiệu bài
- Đưa mẫu chữ N (kiểu 2)
? Chữ N được viết giống chữ M như thế nào?
- HD cách viết chữ hoa N
- Nhận xét, đánh giá
- Viết bảng con
- H nhận xét bài bạn
- Quan sát phân tích
- Nêu
- Theo dõi quan sát
- Viết bảng con 2-3 lần Lớp nhận xét
Trang 2*HĐ3:HD
viết câu ứng
dụng
( 5 - 6’)
*HĐ4:Tập
viết
( 15 - 17’)
3.Củng-cố
dặn dò (2)
- Giới thiệu:Người là hoa của đất
? Em hiểu câu ứng dụng có nghĩa như thế nào?
- HD cách viết nối nét
- Tổ chức nhận xét bài của H(TB-Y)
- Nhắc trình bày khi viết bài
- Nêu yêu cầu viết đối với các đối tượng
- Theo dõi bao quát lớp
- Chấm vở H, nhận xét
- Nhận xét giờ học
- Giao bài về nhà
- HS đọc câu ứng dụng
- Ca ngợi của con người là đáng quý nhất, là tinh hoa của đất
- Theo dõi
- Viết bảng con 2-3 lần
- H nhận xét bài bạn
- 1H nhắc tư thế ngồi viết
- Viết vào vở