Giáo án Tiếng việt lớp 2MÔN: TẬP VIẾT Tiết: CHỮ HOA P – Phong cảnh hấp dẫn.. - Viết P cỡ vừa và nhỏ, câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định.. 2Kỹ nă
Trang 1Giáo án Tiếng việt lớp 2
MÔN: TẬP VIẾT
Tiết: CHỮ HOA P – Phong cảnh hấp dẫn.
I Mục tiêu:
1Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ.
- Viết P (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều
nét và nối nét đúng qui định
2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư
duy
3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II Chuẩn bị:
- GV: Chữ mẫu P Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.
- HS: Bảng, vở
III Các hoạt động:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’)
- Kiểm tra vở viết
- Yêu cầu viết: Ô , Ơ
- Hãy nhắc lại câu ứng dụng
- Viết : Ơn sâu nghĩa nặng
- GV nhận xét, cho điểm
3 Bài mới Giới thiệu: (1’)GV nêu mục đích và
yêu cầu.Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết
hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng
Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa
Phương pháp: Trực quan
- Hát
- HS viết bảng con
- HS nêu câu ứng dụng
- 3 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng con
Trang 2 ĐDDH: Chữ mẫu: P
1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét
* Gắn mẫu chữ P
- Chữ P Â cao mấy li?
- Gồm mấy đường kẻ ngang?
- Viết bởi mấy nét?
- GV chỉ vào chữ P và miêu tả:
+ Gồm 2 nét – nét 1 giống nét 1 của chữ B,
nét 2 là nét cong trên có 2 đầu uốn vào
trong không đều nhau
- GV viết bảng lớp
- GV hướng dẫn cách viết:
- Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét móc
ngược trái Dừng bút trên đường kẽ 2
- Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, lia bút
lên đường kẽ 5, viết nét cong trên có 2 đầu
uốn vào trong , dừng bút ở giữa đường kẽ 4
và đường kẽ 5
- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết
2 HS viết bảng con
- GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt
- GV nhận xét uốn nắn
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng
Phương pháp: Đàm thoại
ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu
* Treo bảng phụ
1 Giới thiệu câu: Phong cảnh hấp dẫn.
2 Quan sát và nhận xét:
- Nêu độ cao các chữ cái
- HS quan sát
- 5 li
- 6 đường kẻ ngang
- 2 nét
- HS quan sát
- Chiếc nón úp
- HS quan sát
- HS tập viết trên bảng con
- HS đọc câu
Trang 3- Cách đặt dấu thanh ở các chữ.
- Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?
- GV viết mẫu chữ: Phong lưu ý nối nét Ph
và ong
3 HS viết bảng con
* Viết: : Phong
- GV nhận xét và uốn nắn
Hoạt động 3: Viết vở
Phương pháp: Luyện tập
ĐDDH: Bảng phụ
* Vở tập viết:
- GV nêu yêu cầu viết
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém
- Chấm, chữa bài
- GV nhận xét chung
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp
- GV nhận xét tiết học
- Nhắc HS hồn thành nốt bài viết
- Chuẩn bị: Chữ hoa Q – Quê hương tươi
đẹp
- P: 5 li
- g, h : 2,5 li
- p, d : 2 li
- o, n, c, a : 1 li
- Dấu hỏi (?) trên a
- Dấu sắc (/) trên â
- Dấu ngã (~) trên â
- Khoảng chữ cái o
- HS viết bảng con
- Vở Tập viết
- HS viết vở
- Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp