Trên giàn thiên lí,lũ chuồn chuồn ngẩn nhơ bay lượn.. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chuồn chuồn, châu chấu , cào cào.. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ t
Trang 1Bài 50: Vần uôn – ươn I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai
2.Kĩ năng :Đọc được bài ứng dụng : Mùa thu, bầu trời như cao hơn Trên giàn thiên lí,lũ chuồn chuồn ngẩn nhơ bay lượn
3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chuồn chuồn, châu chấu , cào cào
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ từ khố: chuồn chuồn, vươn vai
-Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Chuồn chuồn, châu chấu , cào cào
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III Hoạt động dạy học: Tiết1
1.Khởi động : Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ :
-Đọc bảng : cá biển, viên phấn, yên nhựa, yên vui ( 2 – 4 em đọc)
-Đọc bài ứng dụng: “Sau cơn bão, Kiến đen lại xây nhà Cả đàn kiên nhẫn chở lá …” -Viết bảng con: đèn điện, con yến ( 2 em ,cả lớp viết bảng con)
-Nhận xét bài cũ
3.Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
+Mục tiêu:
+Cách tiến hành :
Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho
các em vần mới: uôn, ươn – Ghi bảng
2.Hoạt động 2 :Dạy vần:
+Mục tiêu: nhận biết được: uôn, ươn, chuồn chuồn,
vươn vai
Trang 2+Cách tiến hành :
a.Dạy vần : uôn
-Nhận diện vần : Vần uôn được tạo bởi: u, ô và n
GV đọc mẫu
Hỏi: So sánh uôn và iên?
-Phát âm vần:
-Đọc tiếng khố và từ khố : chuồn,chuồn chuồn
-Đọc lại sơ đồ:
uôn
chuồn
chuồn chuồn
b.Dạy vần ươn: ( Qui trình tương tự)
ươn
vươn
vươn vai
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng
⊕ Giải lao
-Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt
bút, lưu ý nét nối)
-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng:
cuộn dây con lươn
ý muốn vườn nhãn
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động
2 Hoạt động 2: Bài mới:
Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Phân tíchvàghép bìa cài:uôn Giống: kết thúc bằng n Khác : uôân bắt đầu bằng uô Đánh vần ( cá nhân - đồng thanh)
Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: chuồn Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
( cá nhân - đồng thanh)
Theo dõi qui trình Viết b.con: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai
Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng:
(cá nhân - đồng thanh)
Trang 3+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng
Luyện nói theo chủ đề
+Cách tiến hành :
a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
b.Đọc câu ứng dụng:
“Mùa thu, bầu trời như cao hơn Trên giàn
thiên lí, lũ chuồn chuồn ngẩn nhơ bay lượn”
c.Đọc SGK:
⊕ Giải lao
d.Luyện viết:
e.Luyện nói:
+Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung
“Chuồn chuồn, châu chấu , cào cào”.
+Cách tiến hành :
Hỏi:-Em biết những loại chuồn chuồn nào?
-Em đã trông thấy những lồi những loại cào
cào , châu châu nào?
-Em đã làm nhà cho cào cào, châu châu ở bao
giờ chưa? Bằng gì?
-Em bắt chuồn chuồn, châu chấu, cào cào như
thế nào?
-Ra giữa nắng bắt chuồn chuồn, châu chấu,
cào cào, tối về sụt sịt, mai không đi học được, có tốt
không?
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)
Nhận xét tranh
Đọc (cnhân–đthanh)
HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết
Quan sát tranh và trả lời