- Viết đúng cự li, tốc độ các chữ đều và đẹp.. Phương pháp: trực quan, luyện tập.. - Học sinh đọc đoạn văn... - Cho học sinh viết vở.. - Lưu ý cách trình bày: chữ đầu đoạn văn lùi vào 1
Trang 1Giáo án Tiếng việt 1
CHÍNH TẢ:
TRƯỜNG EM
I Mục tiêu : Sau bài học, học sinh có khả năng:
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn: “Trường học là … như anh em.”:
26 chữ trong khoảng 15 phút
- Điền đúng vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống.
- Làm được bài tập 2, 3 (SGK)
- Viết đúng cự li, tốc độ các chữ đều và đẹp
- Luôn kiên trì, cẩn thận
II Chuẩn bị :
1 Giáo viên :
- Bảng phụ chép sẵn đoạn văn và 2 bài tập
2 Học sinh :
- Bộ chữ Tiếng Việt
III Hoạt động dạy và học :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
30’
1 - Ổn định :
2 - Kiểm tra bài cũ :
3 - Bài mới:
- Giới thiệu: Viết chính tả ở bài tập đọc
Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép
Phương pháp: trực quan, luyện tập
- Giáo viên treo bảng có đoạn văn
- Hát
- Học sinh đọc đoạn văn
Trang 2- Phân tích các tiếng đó
- Cho học sinh viết vở
- Lưu ý cách trình bày: chữ đầu đoạn
văn lùi vào 1 ô, sau dấu chấm phải viết hoa
- Giáo viên quan sát, theo dõi các em
- Giáo viên thu chấm
- Nhận xét
-Hoạt động 2: Làm bài tập
Phương pháp: trực quan, luyện tập
- Bài tập 2 : Điền vào chỗ trống ai hay
ay
- Bài tập 3 : Điền c hay k
cá vàng thước kẻ
lá cọ
- Nhận xét
4 - Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét, khen thưởng các em viết
đẹp
- Nhớ sửa lỗi chính tả mà các em viết
sai trong bài
- Học sinh phân tích
- Viết bảng con
- Học sinh viết vở
- Học sinh soát lỗi
- Ghi lỗi sai ra lề đỏ
- Học sinh đọc yêu cầu
- 2 học sinh làm miệng: gà mái, máy ảnh
- Lớp làm vào vở
- Học sinh đọc yêu cầu
- 2 học sinh làm miệng
- Lớp làm vào vở
Trang 3RÚT KINH NGHIỆM :
-