Giáo án Kể chuyện 1KỂ CHUYỆN Bông hoa cúc trắng A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh nghe giáo viên kể chuyện, nhớ và kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ.. Sau đó kể lại toàn bộ c
Trang 1Giáo án Kể chuyện 1
KỂ CHUYỆN Bông hoa cúc trắng A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Học sinh nghe giáo viên kể chuyện, nhớ và kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ Sau đó kể lại toàn bộ câu chuyện
- Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi tình yêu mẹ, lòng hiếu thảo của cô bé trong truyện
đã làm cho trời đất cũng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1- Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa, bộ thực hành tiếng việt.
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, bộ thực hành tiếng việt
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Tiết 1:
I- ổn định tổ chức: (1')
II- Kiểm tra bài cũ (4')
- Kiểm tra đồ dùng học tập của H Sinh
- GV: Nhận xét
III- Bài mới (29')
1- Giới thiệu bài:
- Hôm nay cô sẽ kể cho các em nghe
chuyện Bông hoa cúc trắng
- GV ghi tên bài học
2- Giáo viên kể chuyện.
- Giáo viên kể chuyện lần 1
- Giáo viên kể chuyện lần 2 kết hợp
tranh minh hoạ
3- Hướng dẫn học sinh kể chuyện.
- Cho học sinh thảo luận nhóm
? Tranh 1 vẽ cảnh gì
? Em hãy đọc câu hỏi dưới tranh
Học sinh lắng nghe
Nghe
Quan sát thảo luận và kể lại theo từng đoạn chuyện
- Ngày xưa có hai mẹ con … Mẹ mệt
Trang 2? Tranh 2 vẽ cảnh gì.
? Cụ già nói gì với cô bé
? Tranh 3 vẽ cảnh gì
? Cô bé đã làm gì khi hái được bông
hoa cúc trắng
? Tranh 4 vẽ cảnh gì
? Hãy kể lại toàn bộ câu chuyện theo
vai
- Gọi học sinh kể theo từng đoạn
- GV nhận xét, tuyên dương
- Gọi các nhóm kể chuyện theo tranh
4- Hướng dẫn phân vai kể chuyện.
- Cho học sinh thảo luận nhóm
- Gọi nhóm thi kể chuyện thao tranh
vẽ
- GV nhận xét, tuyên dương
5- ý nghĩa câu chuyện.
? Gọi học sinh nêu
GV nhận xét, tuyên dương
quá con mời thầy thuốc về đây
- Cụ già nhận mình là thầy thuốc … đi đến gốc đa hái một bông hoa cúc trắng
- Cụ già nói mỗi cánh hoa … xé những cánh hoa ra từng sợi nhỏ
- Người mẹ đã khỏi bệnh cô bé rất vui mừng
Đại diện nhóm kể chuyện
Thảo luận nhóm, phân vai
Các nhóm thi kể chuyện
- Hổ to xác nhưng ngốc nghếch, con người tuy nhỏ nhưng thông minh
IV Củng cố, dặn dò (5')
- GV nhận xét giờ học
Về tập kể chuyện nhiều lần và trả lời các câu hỏi dưới tranh