_GV viết bảng nội dung bài ca dao _Cho HS đọc thầm _GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai: trắng, chen, xanh, mùi, … _Tập chép GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặ
Trang 1Giáo án Tiếng việt 1
CHÍNH TẢ:
HOA SEN
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
_Chép lại chính xác, trình bày đúng bài ca dao Hoa sen
_Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần en hoặc oen, điền chữ g hoặc gh _Nhớ quy tắc chính tả: gh + i, ê, e
B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
_Bảng phụ viết sẵn bài ca dao “Hoa sen”, các bài tập 2, 3
_Bảng nam châm
C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
ĐDDH 4’
20’
1.Kiểm tra bài cũ:
_Chấm vở của những HS về nhà
phải chép lại khổ thơ 2 bài “Quà của
bố”
_Gọi 3 HS lên bảng làm bài tập 2 (1
em đọc, 2 em làm)
Nhận xét
2 Hướng dẫn HS tập chép:
_Điền chữ s hay x _Điền vần im hay iêm
_2, 3 HS
Trang 2_GV viết bảng nội dung bài ca dao
_Cho HS đọc thầm
_GV chỉ cho HS đọc những tiếng
các em dễ viết sai: trắng, chen,
xanh, mùi, …
_Tập chép
GV hướng dẫn các em cách ngồi
viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề
bài vào giữa trang
+Tên bài: Đếm vào 5 ô
+Chép khổ thơ cách lề 2, 1 ô
+Viết hoa chữ đầu câu
_Chữa bài
+GV chỉ từng chữ trên bảng
+Đánh vần những tiếng khó
+Chữa những lỗi sai phổ biến
_GV chấm một số vở
3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính
tả:
Chọn 1 trong 2 bài sau:
a) Điền vần en hoặc oen?
_GV treo bảng phụ đã viết nội dung
bài tập
_Cho HS lên bảng làm: thi làm
_2, 3 HS nhìn bảng đọc
_HS tự nhẩm và viết vào bảng các tiếng
dễ sai _HS chép vào vở
_Dùng bút chì chữa bài
+Rà soát lại
+Ghi số lỗi ra đầu vở +HS ghi lỗi ra lề _Đổi vở kiểm tra
_Lớp đọc thầm yêu cầu của bài
_4 HS lên bảng: 2
-Bảng lớp -Bảng con -Vở chính tả
-Bảng lớp
Trang 3nhanh
_Từng HS đọc lại bài GV sửa lỗi
phát âm cho các em
_GV chốt lại trên bảng
_Bài giải: đèn bàn, cưa xoèn xoẹt…
b) Điền chữ: g hay gh?
_Tiến hành tương tự như trên
_Bài giải: đường gồ ghề, con ghẹ,
chiếc ghim áo, tủ gỗ lim…
c) Quy tắc chính tả: (gh + i, ê, e)
_GV hướng dẫn HS nắm quy tắc
chính tả:
“Âm đầu gờ đứng trước i, ê, e viết là
gh (gh + i, ê, e); đứng trước các
nguyên âm khác viết là g (g + a, o,
ô, ơ, u, ư … )”
4 Củng cố- dặn dò:
_Nhận xét tiết học
+Khen những học sinh học tốt, chép
bài chính tả đúng, đẹp
_Dặn dò:
em viết bên trái, 2
em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở)
_2, 3 HS đọc lại kết quả
_Lớp nhận xét
_3, 4 HS nhắc lại quy tắc chính tả
_Về nhà học thuộc quy tắc chính tả, chép lại sạch, đẹp bài
ca dao (đối với HS chưa đạt yêu cầu) _Chuẩn bị bài chính
Trang 4tả: Mời vào